小学亲子活动方案.docx

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小学亲子活动方案

小学亲子活动方案

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　　篇一：

小学生亲子活动方案

　　小学生亲子活动方案

　　一、活动形式：

亲子竞赛活动

　　二、活动目的：

　　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

　　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

　　三、活动时间：

2010年5月31日（星期一）下午4：

00-6：

30

　　活动地点：

高家基小学校园山顶操场

　　四、活动准备：

　　1、活动方案，有关表格。

　　2、竞赛游戏活动有关准备。

　　3、奖品准备。

　　4、发动家长。

　　五、活动内容：

　　1、活动前准备。

　　2、欢迎家长。

　　3、亲子竞赛活动开展：

　　1）活跃气氛：

亲子跳大绳游戏。

规则——家长牵着孩子共同成

　　功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。

成功者即派发小奖品。

　　2）亲子抢板凳：

规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

　　3）亲子大象抛接投沙包：

规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。

按命中数顺序定名次派发小奖品。

　　4）二人三足：

规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。

　　5）妈妈认孩：

规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。

按情况派发小奖品。

　　6）家长、孩子、老师分享活动体会。

　　7）亲子派发、分享礼品。

　　六、活动结束：

　　活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。

　　篇二：

三年级亲子活动方案

　　三年级亲子活动方案

　　一.活动目的：

　　为了丰富学生的业余生活，及增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育，增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识。

　　二.活动时间：

待定

　　三.活动地点：

学校田径运动场

　　四.参与对象：

学生和家长

　　五、活动奖项

　　1、每个活动项目（每班）设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　2、活动设立班级奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

　　以学生获得小红花的数目多少来订奖项

　　六.活动安排：

　　1.协同运送篮球

　　游戏方法：

家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，时间为一分钟，每次只可运球一个，在规定的时间内运球最多的为胜。

　　分组方法：

每次分6组同时进行比赛

　　活动地点：

学校田径运动场

　　活动材料：

篮球12个、箩筐6个，木棒12根,秒表

　　2.一分钟亲子跳绳

　　游戏方法：

由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。

　　分组方法：

2人一组，共6组

　　活动地点：

学校田径运动场

　　活动材料：

绳子6条，秒表

　　3.二人三足

　　游戏方法：

家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，

　　教师发令后必须绕过标志物才能返回，以先跑完的队为胜。

绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑

　　分组方法：

2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。

　　活动地点：

学校田径运动场

　　活动材料：

布条,标志物

　　4.打保龄球

　　游戏方法：

在地面上放置一个保龄球区，放置10个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用球滚向矿泉水瓶，以击倒矿泉水瓶个数计算成绩，家长和孩子各投1次。

　　分组方法：

2人一组，每轮六组。

　　活动地点：

田径跑道

　　活动材料：

实心球和矿泉水瓶

　　5.袋鼠运蛋

　　参加人数：

每班10个家庭

　　活动规则：

在相距25米距离的跑道两端，起点处站着15位家长和孩子，听到口哨后，家长背着孩子，孩子抱住足球跑向终点处，然后绕过终点处的杆子往回跑，把手中的球传给另一组家庭，然后另一组家庭前行，依次类推，时间少者为胜。

　　七、注意事项

　　1、各班做好家长接待和配合工作，教育学生遵守运动会规则和纪律，注意安全，服从裁判。

　　2、负责活动的老师和班主任要把关注孩子的安全放在第一位，要防止学生发生意外。

　　3、参加活动的人数较多、场地较大，游戏中提醒各位家长带好自己的孩

　　子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

在游戏中遵守规则，加油助威，不随便离开场地，听从老师的安排，讲清洁，做文明小观众。

　　三年级组

　　2015年10月7日

　　篇三：

二年级亲子活动方案

　　二年级亲子活动方案

　　活动目的：

　　1、培养孩子积极参与集体活动，友好合作能力，让孩子体验集体活动带来的乐趣，拉近同学之间的友谊，共同运动，共同快乐！

　　2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。

　　3、增进家长与家长之间的交流，提高家长育儿的理念和技能，增加家长与孩子之间的感情，促进和谐的亲子之情。

　　活动时间：

2012年4月25日下午

　　人员分工：

　　协调组织：

陈晓云主持人：

樊艳春裁判员：

谢俊玲

　　摄影：

高俊英记录员：

范春艳器材管理：

曹贺军活动地点：

阅览室

　　活动准备：

20条绳，部分奖品，小扩音器，字卡（英语字卡，个人信息菜单）等活动流程：

　　主持人：

亲爱的同学们、各位家长朋友们，早上好！

欢迎你们来到我们育红学校！

教育专家们说，良好的亲子关系是孩子健康成长的基础，父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。

但是，在紧张忙碌的现代社会中，在生活压力日渐增加的今天，在履行了“养家”的重任之余，还要与孩子保持和谐畅通的交流，这确实不是一件容易的事。

今天难得大家欢聚一堂，让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通，在有趣的活动中探讨育儿方法，让我们的孩子在快乐中健康成长。

就让我们动起来吧！

上周我们举行了广播操的比赛，取得了优异成绩，爸爸妈妈们，平时你们一直忙于工作，没有时间锻炼身体，今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操，让我们跟着孩子共展风采。

下面进行第一项活动：

爸妈学我做早操

　　1、活动名称：

爸妈学我做早操

　　规则：

请家长跟着孩子做广播操。

时间限定为5分钟（3分钟观看，2分钟学做）。

主持人：

刚才的活动充分展示了我们同学的风采，家长们模仿得也很好，下面的活动要看家长和孩子之间的默契了，第二项活动：

两人三足

　　2、活动名称：

两人三足。

　　规则：

一个家庭一组，两人合绑一脚，先到终点者为胜。

所有活动取前三名，记得分。

主持人：

（随机采访获胜家长：

你们是怎么获胜的？

说说平常你和孩子关系如何。

）

　　这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。

学习固然重要，但身体的健康也不能忽视哦！

我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导，而且也介绍了很多卫生健康知识，下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。

第三项活动：

健康你我他

　　3、活动名称：

健康你我他

　　规则：

健康知识抢答，以家庭为单位，采用积分制。

主持人宣读题目后宣布“开始”，参赛家庭方可抢答。

积分多者为胜。

　　主持人：

下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。

　　知识靠积累，身体要锻炼。

学习固然重要，但健康锻炼也不能忽视哦！

我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体，而且提高了孩子跳踢的技能，现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”

　　4、活动名称：

共同跳

　　规则：

以家庭为单位，规定时间内，共同跳绳个数多者为胜。

　　主持人：

请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。

　　主持人：

我们的家长真有心，孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。

下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个英语小游戏：

你做我猜

　　5、活动名称：

你做我猜（英语单词）

　　规则：

家长根据抽签抽到的中文做动作，由孩子猜英语单词（抽到动作的做动作，抽到动物的一句短语提示，但不准有卡片上的字）猜对一个加一分。

　　主持人：

下面请优胜家长谈谈对孩子英语的指导方法。

　　主持人：

在以上的活动中，可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子，作为孩子的我们关心自己的父母吗？

本学期初，我们就定下了必修章：

孝敬章，到底做的怎么样？

今天就让老师和家长共同考章吧！

　　6、活动名称：

小小侦探（全面了解父母，考孝敬章）

　　规则：

罗列了解父母的菜单，姓名、年龄、工作、职务、老家地址、手机号码等。

（请老师和家长共同评价）

　　主持人：

看来我们孩子做的也很好，肯定能顺利争到孝敬章。

下面请获奖家庭上台领奖，请校长帷幄们颁奖。

　　总结：

在今天的活动中孩子们能踊跃参加，有主动性，积极性。

更可喜的是家长们也能参与到其中来，给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。

从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系，充分体现出孩子们良好的

　　动手能力和创新能力。

让我们携起手来，共创孩子健康成长的快乐天地！

期待我们和孩子的明天更美好。

　　主持人：

时间过的真快，不知不觉今天的活动接近尾声。

最后让我们在歌声中结束这次活动！

合唱《幸福拍手歌》

　　《小学亲子活动方案》

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