舞蹈社团教案.docx
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舞蹈社团教案.docx
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舞蹈社团教案
单元
舞蹈社团
第一、二周
课题
藏族舞蹈基础及基本动作
课时安排
四课时
教材分析
藏族舞蹈是藏族民族舞蹈的总括名称。
藏族舞蹈文化源远流长并与汉族舞蹈文化相互交流,也与周边民族和国家的舞蹈文化相互影响,形成了独具特色的中国西藏高原地区的藏族文化。
较常见的藏族舞蹈有弦子、锅庄、踢踏等。
藏族的民间舞蹈种类繁多而各具特色。
自娱性的圆圈舞除《果谐》和《果卓》外,《堆偕》、《谐》与《卓》更是人们极为喜爱和著名的舞蹈。
藏族舞蹈的基本动作很具有民族特色,易学习。
学情分析
本次招募的舞蹈社团学生没有舞蹈基础,有几个学生有一些拉丁舞的基础,但拉丁与民族舞蹈分属两个不同的类别,舞蹈动作及寓意也千差万别,因此在教授舞蹈的时候还是具有相当大的难度,需要先用几节课的时间把没有舞蹈基础的学生打上一些基础,把有拉丁舞蹈基础的学生动作纠正过来,然后才能开始学习。
学习目标
1、藏族舞蹈基本动作;
2、纠正有拉丁舞蹈基础学生的舞蹈意识与动作;
3、培训学生的乐感。
教学重难点
教学重点
藏族舞蹈基本动作。
教学难点
培养学生的乐感。
教具准备
音响、音乐、舞蹈教室镜子等。
学习过程
第一课时了解学生舞蹈基础
一、点名;
二、所有学生挨个儿进行舞蹈展示,了解学生的舞蹈基础;
三、在舞蹈教室排队型,明确舞蹈社团的纪律和本学期目标;
四、各学生之间互相认识、破冰行动。
五、小结。
第二课时学习藏族舞蹈基本动作
一、点名;
二、强调舞蹈社团纪律;
三、学习藏族舞蹈基本动作:
1、藏族舞蹈手上的动作;
2、藏族舞蹈腿上的动作;
四、手上和腿上动作相结合;
五、练习巩固所学动作;
六、单独展示所学舞蹈动作;
七、小结。
第三课时学习藏族舞蹈基本动作
一、点名;
二、复习上节课所学舞蹈动作;
三、舞蹈基本功练习:
1、身体柔韧性练习:
压腿、下腰等基本动作;
2、身体协调性练习:
跟音乐节奏做律动;
四、跟音乐复习上节课所学舞蹈动作;
五、练习巩固所学动作;
六、单独展示所学舞蹈动作;
七、小结。
第四课时复习前期学习内容,观察舞蹈《龙达梅朵》视频。
一、点名;
二、跟音乐复习上节课所学舞蹈动作;
三、舞蹈基本功练习:
1、身体柔韧性练习:
压腿、下腰等基本动作;
2、身体协调性练习:
跟音乐节奏做律动;
四、介绍藏族舞蹈《龙达梅朵》;
五、观看《龙达梅朵》视频,初步了解这个舞蹈;
六、师示范舞蹈,激发学生的学习兴趣;
七、小结。
板书设计
教学反思
单元
舞蹈社团
第三-六周
课题
藏族舞蹈《龙达梅朵》
课时安排
八课时
教材分析
藏族舞蹈《龙达梅朵》是一部专门为小学学生设计的优秀作品,她的音乐取材于经典的藏族音乐,舞蹈动作基于藏族舞蹈的基本动作演化而来,除了具有很明显的辨识度之外,对于舞蹈动作还有一定的转化,使其非常适合少年儿童表演,配上长长的水袖和藏族特有的服饰,体现出藏族舞蹈经典的艺术形象。
学情分析
藏族舞蹈《龙达梅朵》是非常具有民族特色的舞蹈,动作具有很高的辨识度,而学生的民族舞蹈基础比较差,因此我们准备利用八课时的时间把所有的舞蹈动作先学会,后期再细致的处理每一个动作和每一个表情。
学习目标
1、藏族舞蹈《龙达梅朵》舞蹈动作;
2、跟音乐节奏;
3、舞蹈基本功训练。
教学重难点
教学重点
藏族舞蹈《龙达梅朵》基本动作。
教学难点
某些舞蹈动作有定的难度,需单独训练。
教具准备
音响、音乐、舞蹈教室镜子等。
学习过程
第一课时:
学习第1、2小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、学习舞蹈《龙达梅朵》前两个小节;
4、观看《龙达梅朵》视频;
5、复习所学内容;
6、小结。
第二课时:
学习第3、4小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第3、4小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第三课时:
学习第5、6小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第5、6小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第四课时:
学习第7、8小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第7、8小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第五课时:
学习第9、10小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第9、10小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第六课时:
学习第11、12小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第11、12小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第七课时:
学习第13、14小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第13、14小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第八课时:
学习第15、16小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第15、16小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
板书设计
教学反思
单元
舞蹈社团
第七-十周
课题
藏族舞蹈《龙达梅朵》
课时安排
八课时
教材分析
藏族舞蹈《龙达梅朵》是一部专门为小学学生设计的优秀作品,她的音乐取材于经典的藏族音乐,舞蹈动作基于藏族舞蹈的基本动作演化而来,除了具有很明显的辨识度之外,对于舞蹈动作还有一定的转化,使其非常适合少年儿童表演,配上长长的水袖和藏族特有的服饰,体现出藏族舞蹈经典的艺术形象。
学情分析
藏族舞蹈《龙达梅朵》是非常具有民族特色的舞蹈,动作具有很高的辨识度,而学生的民族舞蹈基础比较差,因此我们准备利用八课时的时间把所有的舞蹈动作先学会,后期再细致的处理每一个动作和每一个表情。
学习目标
1、藏族舞蹈《龙达梅朵》舞蹈动作;
2、舞蹈基本功训练;
3、细节处理。
教学重难点
教学重点
藏族舞蹈《龙达梅朵》基本动作。
教学难点
某些舞蹈动作有定的难度,需单独训练。
教具准备
音响、音乐、舞蹈教室镜子等。
学习过程
第一课时:
学习第17、18小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、学习舞蹈《龙达梅朵》17、18小节;
4、观看《龙达梅朵》视频;
5、复习所学内容;
6、小结。
第二课时:
学习第19、20小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第19、20小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第三课时:
学习第21、22小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第21、22小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第四课时:
学习第23、24小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第23、24小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第五课时:
学习第25、26小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第25、26小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第六课时:
学习第27、28小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第27、28小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第七课时:
学习第29、30小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第29、30小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第八课时:
学习第31、32小节。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、学习舞蹈《龙达梅朵》第31、32小节;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
板书设计
教学反思
单元
舞蹈社团
第十一至十四周
课题
藏族舞蹈《龙达梅朵》
课时安排
八课时
教材分析
藏族舞蹈《龙达梅朵》是一部专门为小学学生设计的优秀作品,她的音乐取材于经典的藏族音乐,舞蹈动作基于藏族舞蹈的基本动作演化而来,除了具有很明显的辨识度之外,对于舞蹈动作还有一定的转化,使其非常适合少年儿童表演,配上长长的水袖和藏族特有的服饰,体现出藏族舞蹈经典的艺术形象。
学情分析
藏族舞蹈《龙达梅朵》是非常具有民族特色的舞蹈,动作具有很高的辨识度,而学生的民族舞蹈基础比较差,因此我们准备利用八课时的时间把所有的舞蹈动作先学会,后期再细致的处理每一个动作和每一个表情。
学习目标
1、藏族舞蹈《龙达梅朵》舞蹈动作;
2、舞蹈基本功训练;
3、细节处理。
教学重难点
教学重点
藏族舞蹈《龙达梅朵》基本动作。
教学难点
某些舞蹈动作有定的难度,需单独训练。
教具准备
音响、音乐、舞蹈教室镜子等。
学习过程
第一课时:
前四小节复习及细节处理。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习第1-4小节,并对细节部分进行强化和处理;
4、观看《龙达梅朵》视频;
5、复习所学内容;
6、小结。
第二课时:
第5-8小节复习及细节处理。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、复习第5-8小节,并对细节部分进行强化和处理;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第三课时:
第9-12小节复习及细节处理。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、复习第9-12小节,并对细节部分进行强化和处理;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第四课时:
第13-16小节复习及细节处理。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、复习第13-16小节,并对细节部分进行强化和处理;;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第五课时:
第17-20小节复习及细节处理。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、复习第17-20小节,并对细节部分进行强化和处理;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第六课时:
第21-24小节复习及细节处理。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、复习第21-24小节,并对细节部分进行强化和处理;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第七课时:
第25-28小节复习及细节处理。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、复习第25-28小节,并对细节部分进行强化和处理;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
第八课时:
第29-32小节复习及细节处理。
1、点名;
2、舞蹈基本功练习;
3、复习上节课所学内容;
4、复习第29-32小节,并对细节部分进行强化和处理;
5、观看《龙达梅朵》视频;
6、复习所学内容;
7、小结。
板书设计
教学反思
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