部编人教版一年级上册语文看图写话及答案审定版.docx
- 文档编号:29407195
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:2.28MB
部编人教版一年级上册语文看图写话及答案审定版.docx
《部编人教版一年级上册语文看图写话及答案审定版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版一年级上册语文看图写话及答案审定版.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编人教版一年级上册语文看图写话及答案审定版
部编人教版一年级上册语文看图写话及答案(审定版)
一、看图写话。
图上画的是谁?
她们在哪里?
她们在做什么?
心情怎么样?
想一想,用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、看图写话。
仔细观察这幅图,想一想“什么时候,谁在哪里在干什么”。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、妙笔生花。
请你先仔细观察画面,然后想一想:
画面上有谁?
他们在干什么?
再用几句话写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、看图写话
(想一想)图上有几个人?
他们在干什么?
这是什么节日?
他们会说些什么?
(用一用)穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福
(写一写)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、仔细观察图上画的是谁?
在做什么?
它成功了吗?
你来写一写吧!
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、我会看图写话。
图上都有谁?
她们在干什么?
开心吗?
请用几句话写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、我会看图写字补充句子。
轮红
当空照,
朵白
开
笑,
只小鸟喳喳叫,一起来把夏天报。
八、看图写话。
仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?
发生了什么事情?
用几句简单的话把故事写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、看图写话。
提示:
图上是什么季节?
在什么地方?
谁在干什么?
他们玩得怎样?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、看图写话。
仔细观察,图上画的什么地方?
小朋友看到了什么?
他会怎么想?
他是怎么做的?
发挥想象,写几句通顺的话。
注意加上标点符号。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、看图写话。
图中的两个小朋友在干什么?
又会说些什么?
请仔细看图写几句话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、看图写话。
同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。
请用一段话来写一写。
__________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、看图写话
图上画了谁?
他们在干什么?
用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、我会写话
提示:
什么时候?
他们在什么地方?
他们在做什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、看图写几句话
提示:
什么时间,谁,在什么地方,干什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、示例:
下午,红红一回到家就看到妈妈正忙着准备今天的晚饭。
红红想:
妈妈上了一天班,现在一定很累,我去帮帮妈妈吧!
于是,红红走到厨房,跟妈妈说:
“妈妈,我来帮您吧!
您炒菜,我洗菜,我一定能洗得干干净净的。
”妈妈高兴地说:
“红红长大了,会帮妈妈干活了!
”
二、一天,小鸡在小路上散步。
走着走着,它发现草地上有一条又大又肥的毛毛虫,小鸡馋得直流口水。
小鸡使劲一跳,“啊呜”一声,毛毛虫被小鸡捉住了。
小鸡便津津有味地吃起了虫子。
三、示例:
动物王国在森林广场上召开大会。
狮子大王让大家说一说保护森林的问题。
大象说:
“最近人类砍伐森林的行为太严重了。
”“是呀。
”小猴子马上响应。
小鹿说:
“狮子大王,你说我们该怎么办呢?
”狮子大王看了看大家说:
“我要和人类谈谈,大家等我的消息好吗?
”
四、示例:
过年了,过年了,家家户户都忙着打扫卫生迎接新年的到来。
除夕之夜,我梦见我收到了许多压岁钱。
初一的早晨,我穿上新衣服,高高兴兴地和爸爸、妈妈去爷爷奶奶奶家。
我给爷爷奶奶拜年,祝他们新年快乐,健康长寿。
爷爷奶奶听了很高兴,给了我一个大红包,里面装着压岁钱。
我恭恭敬敬地接过红包,谢谢爷爷奶奶的真心祝福。
爷爷问我打算怎么用压岁钱,我说:
“我要把钱捐给贫困地区的小朋友,让他们过年也可以穿上新衣服。
”旁边的叔叔阿姨看见了,都夸我是个有爱心的好孩子。
五、例文1:
小兔子拔萝卜
有一天,小白兔去萝卜地里拔萝卜。
小白兔来到了萝卜地,开始拔萝卜。
太阳公对小白兔说:
“加油,小白兔,你一定能拔出萝卜的。
”小白兔,拔了好多次,都拔不出,都摔了个四脚朝天。
小白兔,不泄气,继续拔:
“一、二、三……努力拔。
”小白兔,终于拔出来了一个大萝卜了!
小白兔,高兴的跳了起来。
它想:
今天的晚饭就是萝卜了。
习作例文2:
一天,兔妈妈生病了。
小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤,给妈妈补补身体。
于是小兔到处去找萝卜,它来到河边看见对岸有一个大萝卜。
就在小兔子高兴的时候,他心里又犯了愁,怎样过河呢?
这时,来了一只正在散步的小乌龟,它看见小兔子正在河边发呆,就问小兔子:
“你为什么坐在河边发呆啊?
”小兔子说:
“我的妈妈生病了,我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子,我发现河对岸有一个大萝卜。
可是,我过不了河拔不到萝卜。
你能驮我过去吗?
”小乌龟想:
小兔子真是懂事,懂得照顾妈妈。
我应该帮助它。
小乌龟说:
“好啊!
能帮助你是我的荣幸。
”于是,小兔子就坐到了小乌龟的背上,小乌龟驮着小兔子到了河对岸。
小兔子对小乌龟说:
“小乌龟,你在这儿等我一下,我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢!
”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上,小乌龟送小兔子到了河岸。
小兔子向小乌龟
了声谢谢,就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。
习作例文3:
小兔子拔萝卜
秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。
这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。
小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。
于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。
接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……
团结就是力量。
终于,萝卜被拔出来了,小兔子们会意的笑了。
习作例文4:
小兔子拔萝卜
秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。
这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。
小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。
于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。
接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……
团结就是力量。
终于,萝卜被拔出来了,小兔子们会意的笑了。
六、范文:
一天,天气晴朗,天空万里无云。
妈妈带着小红来到野外看书。
她俩坐在树桩上认认真真地看着,此时旁边的小花也绽开自己的笑脸给她俩点赞。
七、一日三云口八
八、示例:
星期天的上午,小白兔在山上玩耍。
忽然,天空中乌云密布,响起了隆隆的雷声,不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带雨伞,急得团团转。
这时,小白兔眼前一亮,因为他看到了一朵大蘑菇。
聪明的小白兔采下蘑菇撑在头上当雨伞,高高兴兴地回家了。
九、示例:
七月盛夏,天气炎热。
火辣辣的太阳炙烤着大地,一盆水泼到地上,干渴的大地马上就把水喝得干干净净。
酷暑难当,小明决定和爸爸去学游泳。
开始小明必须依赖着游泳圈在水中,后来爸爸教小明换气,他说:
“先张嘴吸一大口气,然后把头扎进水里,像小鱼吐泡泡一样把气呼出,再把头从水中伸出来,就可以了。
”小明学着爸爸的样子,一次又一次地张嘴吸气,入水呼气,经过这样的反复练习,小明终于学会换气了。
“世上无难事,只怕有心人。
”现在,小明也可以像小鱼一样自由地在水里游来游去,心里非常高兴。
游泳真是一件快乐的事情!
十、星期六的晚上,星星在天上发出点点灯光,圆圆的月亮就像一个大圆盘。
爸爸坐在沙发上,专心致志地在看报纸,坐在地上玩的小明看见爸爸这么辛苦,三步并做两步的端了一杯热腾腾的水,说:
“爸爸,喝杯水吧,您太辛苦了。
”爸爸竖起大拇指,直夸小明是个好孩子。
十一、示例:
放学了
放学了,小明和小花走在回家的路上。
他们一路说说笑笑,讲着今天学校里发生的趣事,开心极了。
他们都希望早点回家,见到亲爱的爸爸和妈妈。
十二、过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地放了起来。
首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。
十三、示例:
下课了,同学们在操场上自由活动。
他们有的在踢足球,有的在跑步,玩得可真开心。
十四、范文:
周六,风和日丽。
小东和小红约好一起去公园放风筝,来到公园,小东拉着风筝在前面跑着,小红在旁边给他加油打气,不一会风筝就飞上天空了,俩人一起开心地笑啊跑啊。
十五、周末的公园里,阳光灿烂,鸟语花香。
有五个好朋友在草地上给小红过生日。
小红许了愿,大家一起吹蜡烛,他们又唱歌又鼓掌,非常快乐。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编人教版 一年级 上册 语文 看图写话 答案 审定