九年级英语全册 第3单元教案 牛津深圳版.docx
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九年级英语全册第3单元教案牛津深圳版
2019-2020年九年级英语全册第3单元教案牛津深圳版
学员编号:
年级:
九年级课时数:
学员姓名:
辅导科目:
英语学科教师:
授课类型
T九年级第3单元
教学目标
1、使学生能够基本掌握深港版九年级Unit3中的基础词汇及重要句型;
StepOne:
WarmingUp
Hello!
Couldyoutellmesomethingabouttheplacesyouhaveevertraveled?
StepTwo:
Keypointsandanalysis
一、单词和短语WordsandExpressions
1.lie1)作动词“位于;躺”,过去式和过去分词分别为lay,lain.现在分词为lying.
2)作动词“撒谎”,过去式和过去分词灰为lied,现在分词为lying.
3)作名词“谎言”,常用词组tellalie说谎whitelie善意的谎言。
liein=belocatedin=bein位于
WenchuanliesinthecenterofChina.
汶川位于中国的中部。
Ilayonthegrass,lookingattheclearandbluesky.
我躺在草地上看着清澈而湛蓝的天空。
Hesaidhehadnothingtodowiththetheftbutweallknewhewaslying.
他不承认和那起偷窃事件有关,但是我们都知道他在撒谎。
Don'ttellalie,tellmethetruth.
不要说谎,告诉我真相。
2.base作名词底部;总部
base作动词基于;以~~~为依据
bebasedon以~~~~为基础;basic作形容词.基本的;根本的。
Thebaseofthelampisverybeautiful.这个灯塔很漂亮。
Thepany'sbaseisinHongKong.这个公司的总部在香港。
Theoriesarealwaysbasedonpractice.理论总是以实践为基础的。
Hisbasicsalarywasverylowwhenhestartedworking.他参加工作时基本工资很低。
3.painting作名词画
paint作动词画;漆
ThosepaintingswhichhepaintedarethemostbeautifulI'veeverseen.
他画的那些画是我曾见过的最漂亮的画。
Hewillpaintthewallblue.
他将把墙漆成蓝色。
4.cost作动词花费(其主语通常是事或物)。
其过去式,过去分词均为cost
cost名词价钱,成本,费用
Travelingbyaircostsmuchmorethanbytrain.
乘飞机旅行比乘火车贵得多。
Thenewcoatcostme¥500.
这件新上衣花了我500元。
=Ipaid¥500forthenewcoat.
Thecostoflivinginhighinbigcities.
大城市里的生活消费高。
5.remend作动词。
推荐,介绍
remendation作名词推荐
Whatwouldyouremendforkillingthetime?
你看如何打发时间呢?
IcanremendthisrestauranttoyouifyouwanttotryThaifood.
如果你想尝泰国菜,我给你推荐这家餐馆。
Iboughtthisnewtypeoffridgeontheremendationofafriend.
我在一个朋友的推荐下买了这种新型的冰箱。
6.arrange作动词安排;布置
arrangement作名词安排,布置
MrFanghasarrangehisbusinessaffairsbeforegoingonthevacation.
方先生去度假前已经把公司的业务安排好了。
She'sverygoodatarrangingflowers.
她非常擅长插花。
Thetravelagencywillmakeallthearrangementsforthetip.
旅行社将为我们这次旅行做好所有的安排。
Hespentawholedayonthearrangementofthefurnitureinthenewhouse.
他花了一整天的时间在新房里布置家居。
7.appreciate作动词感激,感谢。
如;
appreciation作名词感激。
如;
Ideeplyappreciateyourkindness.我深深地感谢你的善意。
Theyallappreciatedherhelp.他们都感激她得帮助。
I'llexpressmyappreciationforyoukindness.我对你的好意深表感谢。
8.demand作名词要求,需求。
作动词要求,查询
Goodtourguidesarealwaysindemand.
好的导游总是被需要的。
Themessdemandsyourimmediateattention.
这堆乱七八糟的事情急需你立即处理。
9.marry作动词结婚
marrymoney=marryarichperson和有钱人结婚
marrysb.off将某人嫁出
Shedidn'tmarryuntilshewasoverfifty.
她直到50多岁才结婚。
二、重要句型ImportantSentencesstructures
1.Ittookalongtimetobuildthewall.
1)it作为形式主语并无实际的意义,它代替的主语可以是不定式,也可以是动名词。
上面的例句也可以改成;
Ittookalongtimebuildingthewall/Buildingthewalltookalongtime.
building在这里是动名词,作句子的主语。
2)It'snouse/nogooddoingsth.
Itisnousetellinghimnottoworry.
让他别着急是没有用的。
3)ItisalsopossibletogohikingontheGreatWallinsomeotherplaces.
ItisalsogreatfunwalkingandcyclinginGuilin.
it作形式主语,把不定式或动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
它常见的结构如下;
Itbe+adj.(forsb)todosth.(注意be动词的变化,可能是is也可能是was。
)
Itbe+adj.(forsb)doingsth.
2.Takeaboattrip,andyouwillbeattractedbythepeaksalongtheriverandtheirreflectionsintheclearwater.
(1)此句句型为;祈使句+连词+句子。
Hurryup,oryouwillbelateforschool.=Ifyoudon'thurryup,youwillbelateforschool.
快点,否则你上学该吃到了。
(2)attract作动词吸引。
ThebeautifulsceneryoftheGreatWallreallyattractsme.=IamattractedbythebeautifulsceneryoftheGreatWall.
长城的美景真的很吸引我。
3.---Iamnotworriedabouttheexamnextweek.
---NeitheramI.
表示与上述一致时
(1)肯定情况;句末跟too,或so+与上文一致情态动词/助动词/be+主语,
一A;Ihadbreakfastatschoolyesterday.
B;Idid,too/SodidI.
二A;JimwaswatchingTVatthattime.
B;Wewere,too/Sowerewe.
三A;HecouldspeakEnglishwell.
B;Icouldtoo/SocouldI.
4.There'llbeadinnerforthetouriststomorrownight
therebe的将来时therewillbe和thereis/aregoingtobe
Therewillbeameetingnextafternoon.
Thereisgoingtobeameetingnextafternoon.
明天下午将会有一个会议。
拓展;therebe结构的含义侧重在某个地方或时刻存在
与have/has有本质区别。
Therearethirtystudentsinmyclass.侧重在班里有30个学生。
Myclasshasthirtystudentsinit。
是将myclass当做人看,即“我班拥有30个学生。
”
5.IwouldliketotellyouaboutaplacecalledFunWorld.
(1)aplacecalledFunWorld一个叫“娱乐世界”的地方
过去分词表面它与前面的名词是被动关系,同时具有形容词作用。
anovelwrittenbyJinYong一本金庸写的小说。
abikemadeinChina一辆中国制造的自行车
(2)动词可在句子中变形作形容词用,用ing形式。
Iliketheflowerssmellingsweet.我喜欢闻上去很香的花。
There'sashopsellingschoolthings.有一个卖学习文具的商店。
②表示被动关系,用动词的ed形式。
Iliketoeatthefoodcookedbymother.我喜欢吃我妈妈做的饭。
③表示有待去做,动词与修饰的名词间意义上构成动宾关系,用todo表示。
Somegoodrestaurantstoeatat.一些能在里面吃饭的号餐馆。
Thisisaneasyquestiontoreplyto.这是一个容易回答的问题。
StepThree:
FinishingExercises
此时,是不是很想知道目前掌握程度如何?
是时候发挥你的功力啦!
让我们走进考场!
单项选择
1、ThelongestmountainintheworldistheAndesMountaininAmerica.
AchainBpeakCcheckDcontact
2、ShenzheninthesouthofChina.
AlocatesBliesCstaysDsign
3、Mostofthelittlegirlsliketolookatthemselvesina
AwardrobeBmirrorCcaseDride
4、Idon’tknowtheway,andthenakindwomanshowmethe.
AdirectionBdirectCaudienceDlandscape
5、Iwanttoyouforwhatyouhavedoneforme..
AappearanceBappointmentCreflectionDappreciate
6、TherearemanyinChainandattractmanypeople.
AplacesofinterestBwalkingandcycling
CwalkingplacesDflyingmouth
7、Weliketowithourclassmatesonsunnydays.
AgohomeBintheendCtakeshapeDgohiking
8、Thesceneryalongtheriverisjustlikeabeautiful.
AlandscapepaintingBrunningplace
CsplendidmuseumbuildingDtakingphotos
9、----Thesplendidmuseumbulidinghassquarebaseandaroundtop
----Andittooklongtimetobuildit.
Aa;aBa;/Can;/Dan;a
10、ThebesttimetovisitGuilinisApriltoOctober,thoughrainssometimesthen.
Aat;theyBfrom;itCfrom;toDbegins;it
11、-------alsopossibletogohikingontheGreatWallinPlaces.
------Good.Maybewecanhaveatry.
AIt’s;theotherBIt;anyotherCThat’s;otherDIt’s;someother
12、-------Let’skeepthemuseum..
--------OK.Itfrom9a.mto5p.m.
Aopened;isopenBopen;isopenCopening;opensDopened;opened
Keys:
ABBADADAABDC
一、完型填空
Therearesomepeoplewhodonotseemtomindnoise.Theyliketoenjoy1whentheyhavenothingtodo.Itisanew2becausemusic,when3throughpowerfulamplifier(扩音器),canreach120decibels(分贝)withinseveralfeet.Itisknowntousthatacontinuous4ofover85decibelscanmakepeopledeaf(聋的).5itwasfoundthatmany6Americancouldnothearbetterthan65-year-oldpeople.
Inthepastwe7thatonlyworkersinverynoisyplaces8deaf.Forexample,whennewspapers9booksarebeingprinted,thenoiseisabout85decibels,and10workersbeedeaf.
Inmanycountries,severallawshavebeen11tomakenoiseless.Alotof12hasbeenspentinmakingairportsandmainroads13.Scientistsallovertheworldaretryingtheirbestto14onewayoranothertokeep15noise.
1.A.musicB.storyC.songD.play
2.A.diseaseB.thingC.dangerD.power
3.A.playB.playedC.playingD.toplay
4.A.noiseB.soundC.voiceD.music
5.A.InthePastB.NowC.InthefutureD.Recently
6.A.menB.womenC.youngD.old
7.A.wasusedtothinkingB.usedtothink
C.hadthoughtD.thought
8.A.becameB.wereC.foundD.old
9.A.withB.butC.forD.and
10.A.noB.fewC.anyD.some]
11.A.decidedB.passedC.agreedD.past
12.A.lawsB.rulesC.moneyD.time
13.A.quieterB.cleanerC.slowerD.clearer
14.A.lookB.lookforC.findD.findout
15.A.downB.outC.offD.away
Keys:
完型填空1-5.ACBAD6-10.CBADD11-15.BCADA
score:
____________(小题,共分)
Step1.思考回忆所学知识点,并将所学知识点列在下面
Step2.错题回顾
- 配套讲稿:
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