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oppo企业文化.docx
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oppo企业文化
oppo企业文化
OPPO公司企业文化核心价值观《本分》
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隔离外力,在平常的心态下,把握住我们应该做事的合理方向。
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本分规范了与人合作的态度——我不赚人便宜。
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本分是当出现问题时,首先求责于己的态度。
压力和诱惑往往会使我们平常清静的心态受到震荡,而这种改变的结果大多使我们偏离了正确的方向。
本分则是在决策和行动时,我们能够首先将这种外在的作用力先行抛开,在平常的心态下,把握住我们应该做的合理的方向,而不是首先被外在的作用力牵引,以致做出错误的选择。
我们宁愿自己吃点小亏,也不会去赚别人的便宜,这样做生意往往才能够取得双赢,也才能长久。
我们在做生意时追求的是“商道”而非“商术”。
“商道”要求我们首先要考虑合作伙伴的应有利益,在此基础上再追求自己的合理利润,而绝非为了赚钱不择手段,损人利己。
出现问题时,我们不需要任何借口和理由,我们应该首先求责于己,反省自己做错了什么,该如何去改善。
《诚信》
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诚以“不欺”为最低要求。
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信守承诺,说到做到,哪怕遭遇挫折付出代价也要坚守。
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忠实于自己的义务和责任.
言成为诚,人言为信。
形之于心,发之于外,不自欺,不欺人,内诚于心,外信于人。
我们要在自己的内心深处架起一杆道德天平,诚者不伪,无论外部环境怎样变化,都要忠实于内心的道德法则,这样才是内诚于心。
我们忠实于自己做出的每一个承诺,言必行,行必果,即使要为此付出艰难的努力、巨大的代价,也要恪守“说到就要做到”的准则,这样才能外信于人。
诚信是企业经营的基石。
一个诚信的企业,把产品推向社会的过程,也是用其诚信文化辐射消费者的过程。
我们卖给顾客的不仅是商品,更是用心铸造的庄严承诺。
我们用心设计品质制造产品,用心沟通伙伴服务顾客,用心锤炼品牌树立形象,我们约束自己,诚笃于胸,我们言出必信,行出必果。
《团队》
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没有团队的成功,就没有个人的成功。
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相互信任,坦诚沟通,将个人融入团队,以共同愿景为最高目标。
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尊重每一位员工的价值,我们相信,员工和公司共同成长,这是我们的责任和骄傲。
我们每个人的成功,必须建立在团队成功的基础上。
步步高的任何人,无论是要个人的能力价值得到发挥,还是要物质利益得到提高,前提都必须是步步高整个团队要取得成功。
而一个成功的团队又会带给我们很多有形和无形的资产,会让我们终生受益。
团队中难免会有分歧,重要的是不能让分歧影响团队目标的达成。
这就需要我们时刻用团队目标和共同愿景来审视自我,自觉将个人融入团队,相互信任,坦诚沟通,这样我们就能够摒弃偏见,协同工作,达成我们的共同目标。
步步高尊重和珍视每一位员工的价值。
我们鼓励员工在工作中不断提升自我,并努力激发员工的潜能。
因为我们相信,员工应该和公司共同成长,这是我们的责任和骄傲。
《品质》
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品质是精益求精的一种追求,是必须要满足顾客的需求并且高于竞争对手的满意度。
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品质是设计出来的,是全员关心和环环相扣的一个系统工程。
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不断提升产品品质,这不仅是我们的价值,更是我们的尊严。
我们不仅要满足顾客需求,更要比竞争对手做得更多更好,让消费者更满意。
品质是精益求精的一种追求,是一种要不断靠近、一种发自内心的真诚的向往和渴求。
品质是设计出来的,我们会主动贴近市场,努力发掘所有可能为顾客带来愉悦感受的潜在机会,并将之转化为设计语言。
我们在设计产品时,以追求产品的人性化、精美度和零缺陷为出发点,旨在产品推出时具有震撼力,能够给顾客带来超凡的消费体验,消费者能够感受到产品的精美与高品质,这就是我们一贯坚持的开发“英雄产品”的思路。
我们有这样的共识:
步步高公司与“步步高”品牌同生共荣,而步步高的品质又是步步高人价值与尊严的起点。
我们深知,品质是企业生存之根本,没有品质就没有一切,我们对品质的追求永无止境。
《消费者导向》
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从消费者的角度来设计产品、提供服务,避免做貌似消费者喜欢的东西。
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充分地研究消费者的需求,消费者的需求是所有企业活动的原始起点。
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在企业内部要坚持客户导向的原则。
我们公司的所有经营活动必须要首先从消费者的角度来看,这是消费者要的吗,消费者喜欢吗,然后再从这个角度来开发产品、提供服务这就是消费者导向。
我们要坚决避免做貌似消费者喜欢的东西。
市场上必定存在这样的需求:
它是消费者所需要的、我们能够做出优势,并且能比竞争对手更好的满足消费者。
我们的工作就是要去寻找并发现这种需求,巧妙的将产品在功能和技术上的创新优势转化为消费者的利益,在满足消费者需求和发挥我们自身特色上保持良好的平衡。
在公司内部,有我们各自的内部顾客。
因此,我们工作时首先要弄清楚,自己的直接客户是谁,他喜欢我的工作吗,我所做的正是他想要的吗。
我们不能只想着自己喜欢就行了,不能想着我做的凭什么他不喜欢。
内部客户导向是消费者导向在企业内部的表现。
《结果导向》
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达成结果对企业才是有意义的。
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主动承担责任。
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设立对企业有意义的结果,以此反推我们达成结果应具备的条件和相应的步骤。
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在遵守共同价值观的前提下严谨实施,达成结果。
对企业来讲,达成结果才是真正有意义的。
无论你多努力,
克服了多少困难,付出了多少心血,假设没有设计出满足消费者需求的产品,没
有顾客满意的服务,没有足够的营业额和利润,企业都将难以为继。
面对结果,
只有成功或者失败。
结果未达成就是失败,没有理由和借口。
因此,当结果没有
达成,我们要敢于正视失败,勇于主动承担责任,不逃避,不推诿,深刻自省,
尽力改善。
总结:
所以我们要有经营者的意识,设立对企业有意义(即让企业有竞争力,
企业能健康长久的发展)的结果,并以此反推我们达成结果应具备的条件和相应
的步骤,应该克服哪些困难。
我们必须以这些结果为驱动,为达成结果做好充分
的准备。
尤为强调的是,为了结果,我们不能违法违规,不择手段。
无论任务多么紧迫,代价多么巨大,我们都必须遵守共同的价值观,坚持本分、诚信、团队、品质、消费者导向的原则,缜密思考,克服困难,严谨实施,达成结果。
下面是赠送的团队管理名言学习,
不需要的朋友可以编辑删除!
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谢谢!
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1、沟通是管理的浓缩。
2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。
3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。
4、管理工作中最重要的是:
人正确的事,而不是正确的做事。
5、管理就是沟通、沟通再沟通。
6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。
界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。
7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。
8、管理者的最基本能力:
有效沟通。
9、合作是一切团队繁荣的根本。
10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。
11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。
12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。
13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。
14、赏善而不罚恶,则乱。
罚恶而不赏善,亦乱。
15、赏识导致成功,抱怨导致失败。
16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。
17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。
18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。
你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。
CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。
19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。
研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。
因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。
20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。
整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。
22、已所不欲,勿斲于人。
23、卓有成效的管理者善于用人之长。
24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。
企业不能跳跃,就一定是,循着,一个规律,一步一个脚印地走。
25、大成功靠团队,小成功靠个人。
26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。
关于教师节的名人名言|教师节名人名言
1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
--佚名
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
--爱因斯坦
4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
--孔子
5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
--爱因斯坦
6、丼世不师,故道益离。
--柳宗元
7、古之学者必严其师,师严然后道尊。
--欧阳修
8、教师要以父母般的感情对待学生。
--昆体良
9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?
正如风只对于能利用它的人才是劢力。
--西蒙
10、一日为师,终身为父。
--关汉卿
11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。
--卢梭
12、捧着一颗心来,不带半根草去。
--陶行知
13、君子藏器于身,待时而劢。
--佚名
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
--布鲁纳
15、教师是人类灵魂的工程师。
--斯大林
16、学者必求师,从师不可不谨也。
--程颐
17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。
--苏格拉底
18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。
--莎士比亚
19、养体开智以外,又以德育为重。
--康有为
20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
--韩愈
21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。
--大仲马
22、学贵得师,亦贵得友。
--唐甄
23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?
唯一斱法,厥为教育。
--张伯苓
24、为学莫重于尊师。
--谭嗣同
25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。
--克拉克
26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。
--罗素
27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。
--陶行知
28、少年进步则国进步。
--梁启超
29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。
--佚名
有关刻苦学习的格言
1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。
3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
7、人生在勤,不索何获。
8、学问勤中得。
学然后知不足。
9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
11、山不厌高,水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。
12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
13、成功,艰苦劳劢,正确斱法,少说空话。
14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。
骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
15、不听指点,多绕弯弯。
不懂装懂,永世饭桶。
16、言过其实,终无大用。
知识愈浅,自信愈深。
17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
18、你想成为并福的人吗?
但愿你首先学会吃得起苦。
19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
20、天才绝不应鄙视勤奋。
21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。
善于发问的人,知识丰富。
22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!
趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。
24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。
鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
26、刀钝石上磨,人笨人前学。
以人为师能进步。
27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
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