浙江省宁波市北仑区学年高二信息技术下学期期中试题.docx
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浙江省宁波市北仑区学年高二信息技术下学期期中试题
浙江省宁波市北仑区2016-2017学年高二信息技术下学期期中试题
第一部分信息技术(共50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
1.下列应用中,体现了人工智能技术的有()
①停车场车牌识别技术的应用②Word软件的查找、替换功能③手机延时30秒暗屏
④手机微信摇一摇识别歌曲名称⑤二维码识别⑥刷脸考勤
A.①③④⑤⑥B.①②③⑥C.①③④⑥D.①④⑥
2.如第2题图所示为某动画序列的4幅图像,这些图像之间存在一定的相关性,
第2题图
下列说法正确的是
A.该相关性表现为视觉冗余
B.该相关性表现为结构冗余
C.由该序列组成的gif文件导入flash舞台,能直接生成逐帧动画
D.由该序列组成的gif文件导入flash舞台,能直接生成补间动画
3.徐老师平时关注手机电池的正确使用,有关锂电池的文章截图如第3题图所示:
第3题图
下列说法正确的是
A.图中只有1处批注,批注内容为“锂电池”
B.图中共有2处修订,修订选项的标记是可以自定义的
C.最后一句修订之前的文字应为“不宜过充和过放,否则对锂电池造成较大的伤害”
D.接受修订之后图中最后一句文字应为“不宜过充和过放,对锂电池造成较大的伤害”
4.某学生用win10自带邮件客户端软件,某次使用过程中能
正常接收邮件,但无法发送邮件,下列说法正确的是
A.可能是Smtp协议设置错误
B.可能是Pop3协议设置错误
C.可能是http协议设置错误
D.可能是TCP/IP协议设置错误
5.小明通过ATM机进行存款等操作,下列说法
错误的是
A.ATM机的操作界面属于数据库管理系统
B.登录银行卡账户的过程是对数据库进行“查询记录”操作
C.向账户进行存款的过程是对数据库进行“修改记录”操作
D.修改短信通知的手机号码,是对手机号码相应的记录进行修改
6.小李在网络中获取一串二进制数,其中部分二进制数为“0010000000011110”,结合UltraEdit软件(如第6题图)的部分界面推断,该部分二进制数所表示的字符为
第6题图
A.“快”
B.“乐”
C.“20”
D.“16”
7.某算法流程图如第7题图所示,执行该算法,循
环结束时i的值是
第7题图
A.0
B.5
C.14
D.21
8.使用Access软件编辑某数据库的“成绩表”如图a所示,其中“编号”字段数据类型为“自动编号”。
在当前状态下,将图b所示A2:
C11区域中的数据成功复制到成绩表中,此时“成绩表”中()
图a图b
A.包含3条记录B.包含4个字段
C.“张均”所在记录的“编号”值为1D.“编号”字段的值不能再修改
9.同学用Flash软件制作动画作品,时间轴编辑界面如第下图所示:
下列说法不正确的是
A.声音一直播放到动画结束
B.按钮图层的内容直到最后一帧才
出现
C.男孩图层的内容在26帧开始就不显示了
D.背景图层的内容一直延续显示到最后一帧
10.【加试题】有一段以每秒25帧播放,每帧画面为512*288像素、24位彩色,且未经压缩的AVI格式无声视频,视频时间为4秒,将其转换成MP4后其存储容量为4320KB,则压缩比约为
A.100:
1
B.50:
1
C.20:
1
D.10:
1
11.【加试题】有一个数组,采用冒泡排序,第一遍排序后的结果为
:
4,10,5,32,6,7,9,17,24那么该数组的原始顺序不可能的是
A.10,5,32,6,7,9,17,24,4B.10,5,32,6,7,9,4,17,24
C.10,5,32,4,6,7,9,17,24D.4,10,5,32,17,9,24,6,7
12.【加试题】字符串中任意个连续的字符组成的子序列称为该字符串的子串,如字符串123,子串有1、2、3、12、23、123,输出字符串s所有子串的程序如下:
S=text1.text
List1.clear
Len1=len(s)‘
(1)
For
i=1tolen1‘
(2)
Forj=1tolen1-i‘(3)
List1.additemmid(s,j,i)‘(4)
Next
Next
运行时发现没有输出所有子串
,则应修改
A.
(1)处修改为len1=len(text1.text)
B
(2)处修改为fori=1tolen1+1
C(3)处修改为forj=1tolen1+1-i
D(4)处修改为list1.additemmid(s,i,j
)
二、非选择题(本大题共5小题,第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题4分,17小题5分,共26分)
13.李老师平时喜欢网购,对快递价格比较关注,他收集相关数据如第13题—1
图所示:
第13题—1图
(1)观察第13题—1图,可推断单元格H8中的计算公式为。
(2)观察第13题—1图可知表中数据有序,排序时所设置的主要关键字是。
(3)李老师有2.5kg物品需要退货,在快递费自付时,他在江浙沪地区应该选择的快递是
(选填:
快递A、快递B)
(4)第13题—2图为快递物重均为3.5kg时两个快递的价格情况图表,则该图表的数据源区域为。
第13题—2图
14.编写VB程序,实现如下功能:
在文本框text1中输入自然数
n,单击“产生n个随机数,并求和与最大数计算”按钮Command1,则在列表框List1中输出n个小于100
的随机整数,并输出n个随机数的和与最大值,界面如第14题图所示。
(1)观察运行界面,选项中没有用到的控件是(选项A.
B.
C.
D.
)。
(2)设计该窗体界面时,需要将窗体form1的属性设置为“最大随机数”。
(3)请完善下列程序代码:
PrivateSubCommand1_Click()
Dima(1To10)AsInteger
DimsAsInteger
DimmaxAsInteger
n=Val(Text1.Text)
i=1
DoWhilei<=n
a(i)
=Int(Rnd*100)
List1.AddItemStr(a(i))
第14题图
s=s+a(i)
①
Loop
max=a
(1)
Fori=2Ton
Ifa(i)>max
Then②
Nexti
List1.AddItem"和为:
"+③
List1.AddItem"最大值为:
"+Str(max)
EndSub
空格处应填写的代码为:
①②③。
15.小华创作“老鹰抓小鸡”故事的多媒体作品。
制作过程界面如第15题—1图所示,动画库面板部分界面如15题—2图所示,请回答下列问题:
第15题—1图
(1)Flash场景中的小鸡实例是由图像“xj.jpg”图片导入得到,小华认为“Flash软件可用于生成矢量图,所以将场景中小鸡实例放大后依然是清晰的”,该说法_________。
(填:
对/错)。
(2)如第15题—2图所示,库中属于图形元件的元件名称为_______________。
(3)测试场景时,在“小鸡声音”出现后还能听到“老鹰声音”,据此判定“老鹰声音”中“同步”属性设置为(填:
事件/数据流)。
第15题-2图第15题-3图
(4)库中“老鹰”元件具有翅膀拍动效果,编辑该元件界面如第15题—3图所示,在测试影片时,发现老鹰翅膀拍动速度太慢,
要使老鹰翅膀拍动速度提高一倍的操作方法是
A.删除第7帧到第12帧
B.将第6帧移动到第4帧,然后删除第7帧到第12帧
C.将第7帧移动到第13帧,并在第24帧插入帧
D.删除第1帧到第12帧之间所有普通帧
(5)测试影片时,该场景只播放一遍便停止,小华发现在“脚本”图层的最后一帧上有动作脚本标志,则该动作脚本为。
(6)测试影片时,单击“返回”按钮,动画跳转到“main”场景的第1帧继续播放,则“返回”按钮上的动作脚本为。
16.【加试题】如果两个质数的差为2,则这两个质数称为孪生质数对;编写VB程序,实现如下功能:
单击“显示孪生质数对”按钮Command1,在列表框list1中显示100以内的所有孪
生质数对(运行效果如第16题图所示)。
实现上述功能的VB代码如下,但加框处代码有错,请改正。
Dima(1To50)AsInteger
PrivateSubCommand1_Click()
DimiAsInteger
k=0:
i=3
DoWhilei<=100
Ifprime(i)Then‘⑴
k=k+1
a(k)=i
EndIf
i=i+2
Loop
Fori=2Tok
Ifa(i)=a(i+1)+2Then ‘⑵
List1.AddItemStr(a(i-1))+"和"+Str(a(i))
EndIf
Nexti
EndSub
Functionprime(xAsInteger)AsBoolean
prime=False
Fori=2ToInt(Sqr(x))
IfxModi=0Then
prime=True
ExitFor
EndIf
Nexti
EndFunction
17.【加试题】编写VB程序,实现如下功能:
单击“排序数组a”按钮Command1时,对已有数组a的数据进行升序排列,并显示在文本框Label1中;单击“显示数组b”按钮Command2时,将升序数组b的数据显示在文本框Label2中;再单击“合并a和b”按钮Command3时,对数组a和数组b升序合并到字符串中,将合并后的数据在文本框Label3中显示。
(运行效果如第17题图所示)。
实现上述功能的VB代码如下,请在划线处填入合适代码。
第17题图
Dima(1To6)AsInteger
Dimb(1To6)AsInteger
PrivateSubCommand1_Click()'对数组a中的数据进行排序
DimiAsInteger,jAsInteger,kas
integer
a
(1)=53:
a
(2)=18:
a(3)=62:
a(4)=22:
a(5)=6:
a(6)=25
s=""
Fori=1To5
k=i
Forj=i+1To6
Ifa(k)>a(j)Then①
Nextj
Ifi<>kThen
t=a(k):
a(k)=a(i):
a(i)=t
EndIf
Nexti
Fori=1To6
s=s+Str(a(i))
Nexti
Label1.Caption=s
EndSub
PrivateSubCommand2_Click()
b
(1)=3:
b
(2)=8:
b(3)=15:
b(4)=27:
b(5)=38:
b(6)=49
'此处部分代码省略
EndSub
PrivateSubCommand3_Click()
'将数组a和b中的数据逐个比较后添加到新的字符串s中,并将s在label3中显示
i=1:
j=1:
s=""
DoWhilei<=6②j<=6'如果两数组都还有数据未合并
If③Then
s=s+Str(a(i)):
i=i+1
Else
s=s+Str(b(j)):
j=j+1
EndIf
Loop
DoWhilei<=6'只有数组a还有数据未合并
s=s+Str(a(i)):
i=i+1
Loop
DoWhile
j<=6'只有数组b还有数据未合并
s=s+Str(b(j)):
j=j+1
Loop
Label3.Caption=s
EndSub
信息技术部分
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
B
A
A
C
B
D
A
D
D
C
二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题5分,第14小题5分,第15小题7分,第16小题4分,第17小题5分,共26分)
13.
(1)(1分)=D8+3*E8
(2)(1分)价格差(3)(1分)快递B(4)(2分)A3:
A22,G3:
H22
14.
(1)(1分)C
(2)(1分)caption(3)①(1分)i=i+1②(1分)max=a(i)③(1分)str(s)
15.
(1)(1分)否
(2)(1分)小鸡(3)(1分)事件(4)(1分)B
(5)(1分)stop();(6)(2分)on(press){GotoAndPlay(“main”,1);}
(或on(release){GotoAndPlay(“main”,1);})
16.⑴(2分)Notprime(i)或prime(i)=False⑵(2分)a(i)=a(i-1)+2
17.①(2分)k=j②(1分)And③(2分)a(i)
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