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练习卷
1.下列生活用品用金属材料制作而成的是()
【答案】B
【解析】金属材料包括纯金属和合金,不锈钢是铁与铬或镍组成的合金,故选B。
2.碳元素和氧元素的根本区别是
A.质子数不同B.相对原子质量不同
C.电子数不同D.最外层电子数不同
【答案】A
【解析】
试题分析:
元素是具有相同核电荷数或质子数的同一类原子的总称,质子数相同的原子或离子属于同一种元素,故决定元素种类的是质子数。
故选A。
考点:
元素
3.具备启普发生器原理的简易装置是
【答案】D
【解析】
试题分析:
启普发生器原理就是可以控制固体药品与液体药品接触,能做到随关随停,控制反应的进行,A、试管底部没有破洞,液体药品不能进入试管中,无法反应,B、没有多孔隔板,所以固体药品也液体药品难以分离,所以不能随时控制反应,C、在橡皮管处没有弹簧夹,也无法控制反应的停止,D、这个装置具备启普发生器原理,需要反应时,打开活塞,液体与固体接触,反应发生,关上活塞,气体无法排出,装置内压强增大,液体与固体分离,反应停止,故选D
考点:
实验装置优劣性的比较
4.我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有()
A.可燃性B.还原性
C.在常温下,化学性质不活泼D.吸附性
【答案】C
【解析】
试题分析:
在常温下,碳的化学性质不活泼,很难与其他物质反应。
考点:
碳的化学性质
5.下列物质的化学式、化学名称和俗称相一致的是
A.NaOH氢氧化钠纯碱B.NaHCO3碳酸氢钠苏打
C.C2H5OH乙醇酒精D.CaO氧化钙熟石灰
【答案】C
【解析】
试题分析:
A氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,纯碱为碳酸钠;B碳酸氢钠为小苏打,苏打为碳酸钠;D氧化钙为生石灰,熟石灰为氢氧化钙。
考点:
物质俗名
点评:
这类题目在中考中常作为选择题的一个选项出现,直接来源于课本,较为简单,注意审题,看清题意。
6.下列实验基本操作正确的是
A.将粗盐加到盛有10mL水的量筒中,用玻璃棒搅拌使其溶解
B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
C.用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢
D.用嘴吹灭燃着的酒精灯
【答案】B
【解析】
试题分析:
量筒不能用来配制溶液,所以将粗盐加到盛有10mL水的量筒中,用玻璃棒搅拌使其溶解是错误的;将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部是正确的;热水瓶里长期积淀的水垢主要是碳酸钙,不与洗洁精反应,所以洗洁精不能清洗热水瓶里长期积淀的水垢;熄灭燃着的酒精灯应用灯帽盖灭,用嘴吹灭燃着的酒精灯,以免引起火灾,故选B。
考点:
实验基本操作的考查。
7.公共场所吸烟会导致其他公众吸入“二手烟”,主要原因是
A.分子在不断运动B.分子间有间隙C.分子由原子构成D.分子很小
【答案】A
【解析】
试题分析:
公共场所吸烟会导致其他公众吸入“二手烟”,主要原因是分子不断的运动,答案选择A
考点:
分子的特征
8.下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是
A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物
【答案】A
【解析】
试题分析:
空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”等。
空气污染指数(简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。
目前计入空气污染指数的项目暂定为:
二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入颗粒物质等。
空气质量日报每天及时、准确地人民群众反映空气质量状况,可以增强群众对空气污染的监督,还可以提高全民的环保意识。
A项氮气是空气的成分之一,不属于空气污染物。
所以应选A。
考点:
空气污染
9.海底蕴藏大量“可燃冰”[CH4·(H2O)n],合理开采可缓解能源危机。
下列说法正确的是
A.CH4·(H2O)n属于氧化物
B.CH4·(H2O)n燃烧可生成CO2和H2O
C.CH4·(H2O)n中C、H、O原子个数比为1∶6∶1
D.CH4·(H2O)n的碳元素质量分数高于CH4
【答案】B
【解析】氧化物含有两种元素,而CH4•(H2O)n含有3种元素,故A错误
CH4•(H2O)n含有碳、氢元素,所以燃烧可以生成CO2和H2O,故B正确
CH4•(H2O)n中C、H、O原子个数比为1:
(4+2n):
n故C错误
CH4•(H2O)n中碳元素质量分数为12/(16+18n),而CH4中碳元素质量分数为12/16,所以CH4·(H2O)n的碳元素质量分数应小于CH4。
故D错误
故选B
10.下列说法正确的是
A.把Sn和Pb制成焊锡可以降低熔点
B.铵态氮肥可以与熟石灰混合使用
C.碳纳米管属于有机高分子材料
D.发明一种催化剂可以实现“水变油”的梦想
【答案】A
【解析】
试题分析:
A、合金的熔点比组成的金属熔点要更低,故把Sn和Pb制成焊锡可以降低熔点,正确,B、铵态氮肥能与碱反应释放出氨气,故铵态氮肥不可以与熟石灰混合使用,否则会降低肥效,错误,C、碳纳米管是一种碳单质,而有机高分子材料是一种化合物,错误,D、根据质量守恒定律:
化学反应前后,元素的种类不变,故“水变油”是违背科学的,是不可能实现的,错误,故选A
考点:
合金的优良性能,铵态氮肥使用的注意事项,有机高分子材料,质量守恒定律的应用
11.(2011年聊城,15题)下列变化属于化学变化的是()
A、海水蒸发B、水果榨汁C、冰雪融化D、钢铁生锈
【答案】D
【解析】本题考查的是化学变化和物理变化的判别。
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,据此分析判断。
A、海水蒸发的过程中,没有新物质生成,属于物理变化;
B、水果榨汁的过程中,没有新物质生成,属于物理变化;
C、冰雪融化的过程中,没有新物质生成,属于物理变化;
D、钢铁生锈的过程中,有新物质铁锈生成,属于化学变化。
故选D
12.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF中F元素的化合价是
A.+1B.0C.—1D.—2
【答案】C
【解析】
试题分析:
在NaF中,钠元素的化合价是+1。
所以可列式为(+1)×1+氟元素的化合价×1=0解得锰元素的化合价=—1.所以应选C项。
考点:
有关元素化合价的计算
13.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是
A.砍掉树木形成隔离带B.用二氧化碳灭火器灭火
C.用锅盖盖灭着火的油锅D.消防队员用高压水枪灭火
【答案】A.
【解析】
试题分析:
灭火的原理:
隔绝与氧气的接触,清除可燃物,降温,釜底抽薪属于清除可燃物,与砍掉树木形成隔离带,作用是一样的,故选A.
考点:
灭火原理
14.下列做法能达到实验目的的是
A.粗略地测定空气中氧气的含量:
用铁丝代替红磷
B.除去CO2中少量的CO:
将气体通入足量澄清的石灰水
C.鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金):
将稀硫酸滴在金属表面
D.证明二氧化碳的密度比空气大:
用烧杯罩住一支燃着的蜡烛
【答案】C
【解析】
试题分析:
粗略地测定空气中氧气的含量,不能用铁丝代替红磷,因为铁丝在空气中不能燃烧;
除去CO2中少量的CO,不能将气体通入足量澄清的石灰水,否则二氧化碳将被除去,而一氧化碳仍在;
鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金):
将稀硫酸滴在金属表面,有气体产生的是假黄金;
证明二氧化碳的密度比空气大:
将二氧化碳气体倾倒如盛有阶梯蜡烛的烧杯,观察到阶梯蜡烛自下而上依次熄灭。
选C。
考点:
空气中氧气含量的测定;除去CO2中少量的CO;物质鉴别;二氧化碳的性质。
点评:
锌的金属活动性强于氢,与硫酸反应,会产生氢气;
二氧化碳的密度比空气大,将二氧化碳气体倾倒如盛有阶梯蜡烛的烧杯,可以观察到阶梯蜡烛自下而上依次熄灭。
15.下列变化中,属于化学变化的是()
A.酒精燃烧B.矿石粉碎C.铁丝弯曲D.汽油挥发
【答案】A
【解析】
试题分析:
物理变化是指没有新物质生成的变化;化学变化是指有新物质生成的变化。
两者的区别在于是否有新物质生成。
酒精燃烧有新物质生成,是化学变化;矿石粉碎、铁丝弯曲、汽油挥发都是物质形态改变,属于物理变化。
选A。
考点:
物理变化和化学变化的辨别。
点评:
物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物质生成。
16.鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是
A.硬水和软水:
滴加肥皂水或滴加食盐水
B.甲烷和一氧化碳:
滴加澄清的石灰水或观察颜色
C.真黄金和假黄金(铜锌合金):
滴加稀盐酸或灼烧
D.氧气和二氧化碳:
滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入
【答案】C
【解析】
试题分析:
硬水和软水只能滴加肥皂水看泡沫的量来鉴别,A错误;甲烷和一氧化碳均是无色气体且不能使澄清的石灰水变浑浊,B错误;假黄金(铜锌合金)滴加稀盐酸会有气泡产生,灼烧会变黑,C正确;氧气和二氧化碳中滴加酚酞溶液,酚酞溶液均不会变色,D错误。
故选C。
考点:
物质的鉴别
17.下列各组物质充分反应后,所得溶液质量比反应前溶液质量减小的是()
A.氧化铁和稀硫酸
B.氢氧化钙溶液和稀盐酸
C.氧氧化钠溶液和二氧化碳
D.氢氧化钾溶液和硫酸铜溶液
【答案】D
【解析】分析:
根据质量守恒定律,参加反应的各物质的质量和等于生成的各物质的质量和,根据反应前后溶液质量的变化来分析确定.
解:
A、氧化铁被H2SO4溶解,溶液的质量增重;
B、反应无沉淀和气体产生溶液总质量不变;
C、吸收CO2后溶液质量增重;
D、两溶液反应生成沉淀,使溶液质量减轻.
故选D.
点评:
溶液中的反应,生成物中有气体或沉淀,则溶液质量减小.
18.下列分离或提纯物质的方法,所依据的原理正确的是()
选项
混合物的分离或提纯
分离物质的原理
A
除去粗盐中的泥沙
氯化钠和泥沙的溶解性不同
B
将石油分馏得到石油产品
石油中各成分的密度不同
C
分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物
硝酸钾和氯化钠分解温度不同
D
分离液态空气制取氧气
利用氮气和氧气的熔点不同
【答案】A
【解析】
试题分析:
A、氯化钠溶于水而泥沙难溶于水,所以可用过滤的方法除去粗盐中的泥沙,故A正确;
B、石油中各成分的沸点不同,所以可将石油分馏得到石油产品,而不是密度,故B错误;
C、硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠溶解度受温度影响不大,所以利用硝酸钾和氯化钠溶解度受温度影响不同来分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物,故C错误;
D、利用氮气和氧气的沸点不同来分离液态空气制取氧气,故D错误.
故选:
A.
考点:
混合物的分离方法;石油加工的产物.
点评:
本题考查物质的分离、提纯,题目难度不大,注意掌握物质的性质的不同,掌握基本实验操作方法.
19.在托盘天平两端各放一只等质量的烧杯,向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,天平平衡。
向左盘烧杯中加入镁,右盘烧杯中加入铁,反应完毕后,天平仍然平衡,则加入镁和铁的质量比可能是( )。
A.1∶1
B.3∶7
C.7∶3
D.81∶77
【答案】AD
【解析】第一种情况:
加入的两种金属都完全反应:
设镁的质量为x,铁的质量为y,溶液增加的质量为z.
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 增加的质量
24 2 24-2=22
x z
=
x=12Z/11
Fe+H2SO4=MgSO4+H2↑ 增加的质量
56 2 56-2=54
y z
=
y=28Z/7
加入镁和铁的质量比为
:
28Z/7=81:
77.
故选D
第二种情况,金属过量:
则生成氢气与盐酸质量有关,氢气质量相等,由于天平平衡,所以m(盐酸)+m(铁)-m(铁生成的氢气)=m(盐酸)+m(镁)-m(镁产生的氢气),由于盐酸和氢气质量相等,所以m(铁)=m(镁).所以加入的金属质量是相等的.故选A.
故选A、D.
20.取露置于空气中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中逐滴滴加过量的稀盐酸。
能正确反映其变化的图像是
【答案】A、C
【解析】
试题分析:
解答图像题,抓住“三点一走势”,即反应开始的一点,反应结束的一点,以及过量的点,以及对应量的变化趋势,部分变质的NaOH样品中还含有碳酸钠,故配成的溶液中含有NaOH、Na2CO3两种溶质,向其中逐滴滴加过量的稀盐酸,先后发生的反应是:
NaOH+HCl==NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,A、生成的NaCl质量应从0开始,且随稀盐酸的质量增大而增大,最后保持不变,正确,B、由于反应前溶液的质量不是0,故不应该从0开始,错误,C、由于刚开始反应没有气体产生,反应一段时间后,才生成二氧化碳,,正确,D、反应前NaOH、Na2CO3两种溶质,都显碱性,故随着稀盐酸的加入,故PH逐渐减少,错误,故选A、C
考点:
图像题的解答
21.(2011年上海,48题)联合国将2011年定为“国际化学年”以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献。
④化学的使用大幅度提高了粮食产量。
如K2CO3是一种________肥(填“氮”、“磷”或“钾”)。
用K2CO3进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃看到的火焰呈________色。
【答案】④钾浅紫
【解析】本题考查的是常见化肥的种类和作用,含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
K2CO3中含有钾元素,属于钾肥;K2CO3的水溶液显碱性。
根据焰色反应的原理推断火焰颜色,含钾离子的化合物进行焰色反应时,透过蓝色钴玻璃看到的火焰呈紫色。
22.水是生命之源,请回答下列问题:
(1)井水中若含有难溶性杂质,一般通过 的方法清除;要证明得到的水属于硬水,可以加入 .日常生活中要降低井水(或自来水)的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用 的方法.
(2)通过电解水能得到绿色能源﹣氢气,氢气燃烧的化学方程式是 .电解水时,若得到10mL氢气,同时能产生mL的氧气,据此可以推出水的组成.
【答案】
(1)过滤;肥皂水;加热煮沸;
(2)2H2+O2
点燃
=
2H2O;5.
【解析】
试题分析:
(1)井水中若含有难溶性杂质,一般通过过滤的方法清除;要证明得到的水属于硬水,可以加入肥皂水进行区分,硬水加肥皂水生成的泡沫少,软水加肥皂水生成的泡沫多.日常生活中要降低井水(或自来水)的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用加热煮沸的方法.
(2)氢气与氧气反应生成水,化学方程式为:
2H2+O2
点燃
=
2H2O;电解水时生成的氧气与氢气的体积比是1:
2,可知氢气的体积是10mL,氧气的体积会是5mL.
考点:
过滤的原理、方法及其应用;电解水实验;硬水与软水;氢气的化学性质与燃烧实验.
23.观察一下我们的周围,就会发现金属的用途之广。
(1)根据如图的应用实例,可知金属具有的物理性质有。
(2)在已经发现的一百余种元素中,金属元素的种类远比非金属元素的种类;工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为。
(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生反应的化学方程式为。
【答案】
(1)导电、导热、延展性
(2)多Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【解析】本题以金属的知识为主题,主要考查学生对金属性质决定用途知识的理解和金属冶炼的反应的认识。
(1)利用铁的导热性,将其制成锅;利用铜的导电性将其制成导线;利用铝的延展性将其制成易拉罐。
(2)在目前已知的100多种元素中有80多种为金属元素,工业上在高温下用一氧化碳与赤铁矿反应制得铁单质。
(3)铁能将铜从其盐溶液中置换出来。
24.请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)实验室制取CO2所选用的实验装置是 (填字母),其化学方程式为 ;
(2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式为 .实验室制氧气时,使用B装置比A装置的优点是 .
【答案】
(1)B和C;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(2)2H2O2
2H2O+O2↑;操作简便易行,无需加热.
【解析】
试题分析:
(1)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,其反应物的状态为固态和液态,反应条件为常温,应选固﹣液不加热型的发生装置;二氧化碳能溶于水,密度比空气大,应用向上排空气法收集.大理石(或石灰石)的主要成分是碳酸钙,稀盐酸的溶质是氯化氢气体,碳酸钙与盐酸反应会生成氯化钙、水和二氧化碳.故答案为:
B和C;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(2)实验室制氧气的三种方法中只有分解过氧化氢溶液的方法选择固﹣液不加热型的发生装置,所以应答分解过氧化氢溶液制氧气的化学方程式;使用B装置比A装置的优点是不用加热,操作简便.
考点:
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.
25.下图是常用的实验装置图,根据所学知识回答下列问题:
(1)A装置中用于加热的仪器名称是_____,B装置中用作反应容器的仪器是_____;
(2)若用A装置制取氧气,试管中盛放的药品是_________,发生反应的表达式是______________;(3)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸。
实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体。
则制取硫化氢气体的发生装置可以选用(填编号),若用C装置收集硫化氢气体,气体应从端通入(填“a”或“b”);
(4)收集氧气的操作过程是:
等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后,最后把集气瓶正放在桌子上;
(5)实验室也常用上述装置A制备甲烷,推测其反应物是(填序号)。
A.乙酸钠固体和碱石灰固体B.氧化铝固体和水C一氧化碳和氢气
【答案】
(1)酒精灯(1分),锥形瓶(1分);
(2)氯酸钾和二氧化锰或KClO3和MnO2或高锰酸钾或KMnO4(1分);氯酸钾
氯化钾+氧气或KClO3
MnO2
=
Δ
KCl+O2或高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰
+氧气,KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2(2分);(3)B(1分),b(1分);(4)在水面下用盖玻
片盖住集气瓶(2分),(5)A(1分)。
【解析】
试题分析:
(1)酒精灯,锥形瓶
(2)A发生装置要求反应物的状态是固体,反应条件是加热,所以选氯酸钾和二氧化锰或KClO3和MnO2或高锰酸钾或KMnO4(1分);氯酸钾
氯化钾+氧气或KClO3
MnO2
=
Δ
KCl+O2或高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气,KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2(2分);(3)根据反应物的状态是固体和液体,反应条件不需要加热,故发生装置选B,硫化氢能溶于水,密度比空气大,故选向上排空气法,所以气体从b进入;(4)在水面下用盖玻片盖住集气瓶;(5)A发生装置要求反应物的状态是固体,反应条件是加热,故选A。
考点:
化学基本实验。
26.(6分)氢氧化钠放置在空气中容易变质。
(1)请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因__________。
(2)判断某一氢氧化钠样品是否变质的方法是__________。
(3)已知碳酸钠可以与氯化钙发生复分解反应,且氯化钙溶液呈中性。
请问判断某一氢氧化钠部分变质的方法是。
除去某一部分变质的氢氧化钠中的杂质,可以选用的试剂是(填序号)。
A.氯化钙溶液B.氢氧化钙溶液C.盐酸
(4)现有氢氧化钠与熟石灰的混合物,小明欲探究该混合物是否变质,他首先向样品中加入足量的水,充分搅拌后静置,有白色沉淀,过滤,向滤渣和滤液中分别加入适量盐酸,均有气泡产生,请写出反应的化学方程式_____________、_______________。
由此可以判断该混合物发生了变质。
【答案】
(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)取少量样品于试管中,加入适量稀盐酸,若有气泡产生,证明氢氧化钠变质,若无气泡,证明没有变质。
(3)取少量样品于试管中,加水充分溶解后,再加入足量CaCl2溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞,若溶液变红,证明该氢氧化钠是部分变质。
B
(4)CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl====NaCl+H2O+CO2↑
【解析】
试题分析:
(1)氢氧化钠变质是因为氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠的原因,故二氧化碳与氢氧化钠反应的方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
(2)由于氢氧化钠变质生成了碳酸钠,故判断某一氢氧化钠样品是否变质,就是判断其中是否含有碳酸钠,而碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳气体,故可取少量样品于试管中,加入适量稀盐酸,若有气泡产生,证明氢氧化钠变质,若无气泡,证明没有变质。
(3)由于氢氧化钠变质生成了碳酸钠,若氢氧化钠样品部分变质,则其中含有氢氧化钠和碳酸钠;可取少量样品于试管中,加水充分溶解后,再加入足量CaCl2溶液(使碳酸钠完全反应转化成沉淀),过滤,再向滤液中滴加酚酞,若溶液变红,证明该氢氧化钠是部分变质;
要除去某一部分变质的氢氧化钠中的杂质,若用A,氯化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀的同时,会生成氯化钠,引进了新杂质;而B氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,不会带来新杂质;C盐酸会与主要物质氢氧化钠反应,故选B。
(4)根据题意可知,现有的氢氧化钠与熟石灰的混合物已变质,即变质生成了碳酸钠和碳酸钙;则向样品中加入足量的水,充分搅拌后静置,有白色沉淀,说明相互反应生成了碳酸钙,而过滤后向滤渣和滤液中分别加入适量盐酸,均有气泡产生,说明滤液中仍含有碳酸钠,故盐酸与滤渣、滤液的反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
考点:
碱的化学性质,药品是否变质的探究,物质除杂或净化的探究
点评:
解答本题的关键是要充分理解物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断;除杂的时候要注意,所选的除杂试剂只能与杂质反应,不能与原有物质发生反应,反应后不能引人新的杂质。
27.高邮湖是我县境内的著名淡水湖.某课外小组对高邮湖的水样进行了相关的研究.
(1)高邮湖水属于 (填“纯净物”或“混合物”);
(2)从高邮湖取水样后,制成两个如图所示的简易净水器,对湖水进行初步净化。
请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为
(3)使用简易净水器Ⅱ处理湖水时,在操作中,应沿着慢慢向过滤器中倾倒河水,并注意液面始终要低于。
(4)用净水器Ⅱ处理过的湖水是硬水还是软水呢?
我们可用来检验。
在日常生活中,常采用 的方法降低水的硬度.
【答案】
(1)混合物
(2)过滤(3)玻璃棒滤纸边缘(4)肥皂水煮沸
【解析】
试题分析:
因为湖水是自然水水中溶解了许多物质和未溶解的,所以
(1)高邮湖水属于混合物;
(2)用简易净水器,对湖水进行初
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