目标考核自查报告范文3篇精品.docx

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目标考核自查报告范文3篇精品

　　本文目录目标考核自查报告校长工作目标考核自查报告目标考核工作自查报告（草稿

　　一、加强领导、抓实组织建设

　　为切实抓好园区年党建目标考核责任工作，紧紧围绕"园区建设、工业突破、招商引资"主题开展工作，园区党工委一是结合实际成立了由党工委主要领导任组长的园区实施党建目标考核责任工作领导小组及办公室。

二是加强领导，落实责任，狠抓组织建设，建立了主要领导亲自抓，领导班子成员分工抓，党支部书记具体抓，各科室配合抓，层层抓落实的党建工作领导机制。

三是认真安排部署，及时召开全体干部职工会议，安排部署园区党建目标考核责任工作，结合实际研究制定了园区《关于开展"行政效能提升年"和"干部作风改进年"活动的实施方案》和《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，并将"两个活动"有机结合起来，通过效能提升、作风改进和学习实践活动，初步形成促进科学发展的长效机制，学习实践活动成效明显。

园区党工委从有限的办公经费中安排一定的资金，作为实施党建目标考核责任工作经费。

从而做到了领导重视、组织机构健全、工作人员到位、目标明确、措施有力、载体丰富、有经费保障。

　　二、带好队伍、夯实思想建设

　　结合"行政效能提升年"和"干部作风改进年"活动、开展深入学习实践科学发展观活动等各种学习教育活动的契机，园区党工委始终把加强理论学习放在各项工作的首位。

　　一是坚持理论学习。

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持科学发展观，围绕中心工作，抓好干部职工的政治理论学习。

认真坚持"三会一课"制度，加强党员干部思想教育。

建立每月一集中学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开讨论会、观看专题片等形式，认真组织学习了邓小平理论、"三个代表"重要思想、时事政治、中纪委第七次全体会议、国务院廉政工作会议、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》等内容，强化了干部职工的党性观念和纪律意识，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性，规范了从政行为。

　　二是用行动表现党员先锋模范作用。

园区党工委结合科学发展观中加强执行力、凝聚力、创新力中的"三力"建设，努力建设一个团结务实、开拓创新、奋发有为的领导集体，为土地收储、基础设施建设、招商引资、入园企业服务搭建强有力的平台建设。

开展"两个务必"和长征精神教育，保持艰苦奋斗的作风，组织全体党员交纳特殊党费到扶贫挂钩点--海口镇双哨村委会开展扶贫挂钩活动，体验山区群众生活，从而树立勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

通过组织收看正反两方面的典型专题片，提高了园区全体党员干部的廉政意识，提高了干部队伍素质，增强了干部职工的责任感和使命感。

提高了干部职工自我防范能力，从思想上构筑反腐倡廉、拒腐防变的坚强防线，增强了自重、自省、自警、自励的自觉性，从思想源头筑牢了防腐防线，有效地防止了腐败问题的发生。

　　三是严把党员发展入口关。

园区党工委严把党员发展"入口关"，将入党这个人人关注的问题置于干部职工和服务对象的监督之下，在保证党员发展质量的同时，有力地维护了党组织的纯洁性和发展党员工作的严肃性。

今年，经过入党积极分子申请，党工委认真考核后，确定胡昕翔、王译两名同志为发展党员的考察对象。

　　三、增强素质、着力业务学习

　　一手抓思想政治教育，一手抓知识更新和业务培训，同时，做到五个坚持，切实增强全体干部职工素质，达到工作能力明显提高。

一是坚持单位与个人互动，围绕"两个活动"的开展，制定学习计划，安排学习内容，确定学习目标，领导干部积极参加各种思想政治理论和领导能力培训，鼓励干部职工参加自学考试、函授教育等，提高干部职工学历层次。

二是坚持领导干部先学一步，切实发挥示范作用，用好的学风促动，上下联动，促进学习型机关建设。

三是坚持理论联系实际的学风，把学习与调研、学习与实践结合起来，带着问题学，联系实际学，强化自主学习，变"要我学"为"我要学"。

四是坚持制度保障，增强学习的规范性，结合工作实际，采取白天或晚上学习的形式，做到学习有计划、有方案、有记录。

五是坚持学以致用，组织全体园区干部职工认真深入学习相关法律法规及业务知识，学习先进经验和成功做法，不断提高学习成效。

　　四、注重落实，抓认识理思路

　　园区既是政府的工作部门又是企业的服务部门，为此，园区党工委一是提高干部职工对园区工作重要性的认识，使干部职工清晰地认识到做好园区工作，关系到全区工业平台建设，进而牢固树立"小机构、大服务"的理念。

二是明确政治方向，理清工作思路，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持以园区建设为中心，以招商引资为重点，聚精会神抓部门业务工作。

三是结合实际，解放思想，理清园区服务和发展思路，园区不断积极探索研究园区管理工作方式方法，建立健全园区各项管理规章制度。

四是采取有力措施保障工作思路落到实处，有力推动了园区工作全面发展。

　　年初以来,**区党风廉政建设工作在地纪委的正确指导下,扎实有效地开展了党风廉政建设工作，现将党风廉政建设工作自查情况汇报如下。

　　一、细化分解责任，确保责任到位。

年初，结合全区的实际情况，制定了全年党风廉政建设工作方案，明确了任务目标，责任分工、具体要求、工作措施、完成时限等，做到了具体、明确、切实可行、确保工作有部署、有计划、有章法落到实处。

特别是在区纪委确定"1353"工作思路后，进一步明确了工作重点，把党风推进了"四公开"工作，在盘古贮木场、塔林林场、十八站乡确立了三个工作示范点，以点带面，推进反腐倡廉的教育、制度、监督建设。

　　二、加强宣传教育，增强廉政意识。

结合"四项制度"的贯彻落实，确定了主题、内容和形式，成立了组织机构、对宣传月活动进行了安排，层层抓落实，在全区党员干部中开展了以"四个一"为主要内容的党风廉政建设活动，组织了培训、观看了教育片、进行了知识测试和开展了公开承诺活动。

在落实上，注重三个结合，突出三个实效。

一是与当前开展的"优化经济发展环境年"活动相结合，在保证政策落实上取得实效，二是与贯彻落实地、区会议精神相结合，在保证政策落实上取得实效。

三是与领导干部廉洁从政制度相结合，在惩防体系建设上取得实效。

通过开展宣传月活动，进一步增强了党员干部的责任意识、接受监督意识和廉洁自律意识。

建立教育基地，加大培训力度。

以党校为依托，建立了党风廉政教育培训基地，实行党校每办一期培训班，纪委领导讲一次廉政教育课，至今共举办6期培训班，培训副科级以上领导干部300余人次。

并于年初，采取以会代训的形势举办了全区纪检监察干部业务培训班，针对党风、纠风、宣教、执法监察、信访、检查、审理等纪检业务知识进行了讲解，进一步提高了基层纪检工作人员的业务素质。

同时，继续开设廉政流动课堂和基层党政"一把手"在本单位结合"三会一课"讲廉政课。

　　三、教育关口前移，注重超前预防。

今年年初从社会各界代表中重新聘请了10名党风廉政监督员，加大监督防范力度，并在元旦、春节前向全区处级、科级干部发放廉政台历60份，发送廉洁短信600余条，提前打招呼，防止节日病。

每周五前继续在电视台播放《严禁婚丧事大操大办和严禁公车私用的通知》，在党员干部子女、亲属结婚向纪委报告时，赠送警示贺卡，提醒党员干部不要借操办婚事大操大办借机敛财、用公车接亲等。

下发《两节期间严守纪律的通知》，严禁年末突击花钱和利用职权向基层推销商品，会同相关部门进行监督检查，做到预防教育时时抓，年年抓。

　　四、是落实"三重一大"议事规则，严格规范领导行为。

加大对企业重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用的议事力度，领导干部带头执行有关规定，严格履行决策程序，自觉规范决策行为，有效防止了决策失误和权力失控。

年初以来，共开展"三重一大"、"七个不准"专项检查2次，对违反规定的领导干部进行了问责和处理。

　　五、抓好落实，全力推进"四项制度"建设。

根据地纪委的部署和要求，年初以来，积极推进了以"第一责任人制度、责任追究制度、群众监督评价制度、重要事项报告制度"为主要内容的四项制度建设，下发了《**区贯彻落实党风廉政建设"四项制度"实施细则》，成立了"四项制度"领导小组和群众监督评价小组，全区各单位党政一把手共签定党风廉政建设责任确认书100余份，各单位在党风廉政责任确认工作上，有部署、有方案、有活动、有检查、有总结，效果较好。

　　六、加强制度建设，健全管人管事机制。

建立健全了"党委议事规则"、"党风廉政建设责任制"、"廉洁自律若干规定"等制度规定，进一步完善了专题民主生活会制度、廉政档案制度、重大事项报告制度。

各单位还建立了廉政警示谈话制度、干部家庭廉洁自律座谈会制度、廉洁自律承诺制度、廉政测评检查制度、落实党风廉政建设责任制考核奖惩制度等。

形成了用制度规范行为，按制度办事，靠制度管人的长效机制。

　　七、创新载体，深入推进农村基层党风廉政建设和"四廉建设"。

　　下发了《**区农村基层党风廉政建设实施方案》，成立了领导小组，在农村基层党风廉政建设中，确立"一站三员"：

一站即建立农村党风廉政教育活动站。

"三员"即以设立农村党风廉政建设村级纪检员为主体，以党风村风监督员为辅助，以廉政文化宣传员为补充的基层纪检组织络，进一步强化了农村基层党风廉政建设。

深入开展了以"承诺示廉、检查督廉、个人述廉和组织考廉"为主要内容的"四廉活动"，下发了工作方案，此项工作正在进行之中。

　　与此同时，对用公款大吃大喝，党员干部参与赌博问题，通过下发《关于开展遵守纪律严禁奢侈浪费专项举报的通知》，在电视台公布举报电话，不定期检查等，加大宣传监督力度。

同时制定了《**区（局）接待费用管理办法》，大力推行厉行节约制止奢侈浪费行为的有关规定，倡导领导干部以身作则。

通过多种形式的大力宣传教育，全区广大党员干部普遍增强了廉洁自律和遵纪守法意识，增强了主动接受监督和自觉接受监督的意识，增强了拒腐防变和抵御风险能力。

　　八、存在问题及下步工作打算

　　在取得成效的同时也存在一些问题和不足。

主要是：

企业创造性地开展反腐倡廉工作的意识不强;工作思路不宽;工作办法和措施还不够有力;纪检工作整体水平还有待于提高。

今后，我们将重点开展以下工作：

一是深入开展理想信念和廉洁从业教育，把教育与管理结合起来，加强监督检查，进一步增强党员干部遵纪守法、廉洁自律的自觉性，提高党员干部拒腐防变能力。

二是继续抓好重点工程项目建设预防职务犯罪工作，拓展从源头上防治腐败工作领域。

三是严格执行党风廉政建设责任制，进一步完善反腐败倡廉制度体系。

四是深入开展"廉政文化进企业"活动，营造良好的廉洁从业文化氛围，形成拒腐防变宣传教育的长效机制。

　　成都华西中学年目标考核工作自查报告

　　在教育局的正确领导下，我校认真学习和贯彻党的大精神，引导师生员工全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题，提高教育发展质量和效益。

坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。

深化教育教学改革，切实加强师德建设和教师培训工作。

坚持从严治教、规范管理，推进和谐校园建设。

全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以"依法办校，科研兴校，质量立校"的办学策略；以"为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切"为办学理念；以"教学高质量，管理高效能"为办学宗旨，与时俱进、锐意创新、扎实工作、力求实效，以课程改革为契机，以科研兴教为先导，以提高教师素质为保证，以队伍建设为驱动力，以教学质量为生命线，全面贯彻党的教育方针政策，实施素质教育，加强领导班子思想政治建设，组织建设和作风建设，狠抓师德师风，学校各项工作取得全面丰收，实现了年我校制定的各项管理目标，较好的完成了本学年度各项工作目标任务。

我校年目标管理自查总分为分。

现将我校年目标管理考核工作汇报如下：

　　过去的一年，学校被评为"学校"，"先进学校"，"先进校"。

师生受各级表彰、嘉奖达人次。

初级、高级新生招生工作取得了良好成绩，初级中考、高级高考取得优异成绩。

目前，我校在校学生数达人，设个教学班。

在职教职工人数达人。

　　一、抓好思想政治工作，开展师德教风建设

　　思想政治工作是做好其他工作的先导。

强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象。

教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。

为此，我校狠抓师德、教风建设。

一年来，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，广大师生觉悟提高，思想稳定，遵纪守法，为其他工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

　　1．加强党建，精诚团结

　　根据上级党委安排，结合我校实际情况，我校党支部在月召开支部大会，增选部分支委，并对支委各成员进行了分工，组织全体党员深入学习贯彻办公厅四个保持共产党员先进性长效机制文件，配发学习笔记和学习材料，安排学习计划，布置学习任务。

　　党支部积极开展入党积极分子培训活动，又一批优秀教师向党组织递交了申请，学校党组织进一步壮大，位同志光荣加入中国共产党，我校在职教师中党员达到了人。

党员同志始终战斗在一线，是学校的中坚力量。

学校优秀班主任、优秀教师、优秀教教研工作者、学校优秀管理干部，处处都有党员干部的身影。

　　2．依法治校，民主管理

　　学校注重法律学习。

学校党政班子能够依法治校，采取年级组聘任制的用人制度。

学校坚持校务公开制度，坚持政策决定公开，意见整改公开，处理结果公开，做到办事有理、有据、有序、有纪，同时充分发挥工会组织民主监督职能。

对学校重大决策、帐务审查、规划招标，评优评先等工作进行全过程监督，并对结果进行公开。

针对绩效工资政策和新课程改革带来的新情况、出现的新问题，学校已计划制订和重审学校一系列规章制度。

　　3．师德为首，以德服人

　　学校对老师倡导终身学习的新型理念。

学校领导带头学习进修，全员学习、终身学习、自觉学习的学习型组织已得到较好体现，教师全面完成了合格学历进修。

学校还对新来的青年教师定期进行上岗前培训和考核。

学校坚持把师德教育与学习《教师职业道德》《公民道德建设实施纲要》相结合，建立和完善了教师档案。

　　学校加强了行风建设，要求全体教师以内在的素质彰显形象，制定了成都华西中学教师课堂教学常规等条例。

由于我校行风建设常抓不懈，效果显著，在对学生进行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做细致的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。

结合四川省政府、成都市教育局关于规范教学的相关文件精神，我校按要求排查整改，认真落实常规要求，老师们也以自己的实际行为和良好的风范为学生树立了榜样，得到了社会各界普遍好评。

　　4.干部下班，身先士卒

　　领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。

所以，我校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，提高干部的主人公意识和公仆意识，在教职工中和社会上树立了良好的自身形象。

行政干部全部下班蹬点，参与班级管理，为年级组和班主任工作出谋划策、排忧解难，为学科教师提供帮助和支持，自身起好示范带头作用。

一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍正在形成。

　　5.政治学习，常抓不懈

　　加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度。

充分利用"政治学习"和"业务学习"的机会，组织全体教职工认真学习各级教育工作会议精神以及《中小学教师职业道德》、《教师法》。

通过学习，使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性，从而转变教育教学观念，增强做好教育教学工作的使命感和责任感。

　　6.校务公开，接受监督

　　自觉接受学生家长和社会各界的监督。

我校继续加强"学生家长会"监督作用，并定时召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发"致学生家长的公开信"等形式，诚恳征求学生家长对学校教育教学工作的意见和建议。

　　7.科学管理，贵在落实

　　实行"绩效工资"后，利益分配的方式及激励机制的修订或建立，要在广泛听取广大教职工意见基础上展开。

　　要进一步改进和完善学校管理体系，增强其科学性和操作性，过程管理的周期还应缩短，过程管理的力度还要进一步加强，对于发现的问题还需更加及时有效地解决，并及时通报给全校教职工，扩大管理的影响力，使全校师生经常感受到学校管理对自身的约束作用，提高学校管理的效率。

　　二、开展系列德育活动，促进校风学风形成

　　德育工作是素质教育的灵魂。

广大教职工，特别是各位班主任在政教处，团委、年级组、教研组的直接组织下，开展了系列德育活动，使我校校风、学风不断朝良性方向发展，学校办学正面声誉和社会满意度进一步提高。

　　1．德育渗透，活动先行

　　我们始终本着"育人先育德，成才先成人"的育人思想，把学生的思想道德教育和行为规范放在首位，从不因为学生的升学压力大、学习任务重、学习时间紧，而忽视对他们进行爱国主义、集体主义、社会主义、前途理想、公德意识、文明观念等方面的教育。

　　坚持以课堂为主渠道，开发教材和教学活动的育人功能，加强相关学科的思想渗透教育，对学生思想品质进行潜移默化的熏陶和影响，有利于帮助学生树立正确的人生观和人才观。

　　坚持以活动为载体，创造一种积极上进、健康发展的氛围，达到了以活动育人的目的。

无论是每周一升国旗仪式、两操、新生军训、田径运动会等全校性活动，还是各班的班会、课外活动，从没有放松对学生进行道德思想教育，为学生"求学做人"奠定了良好的基础。

在区教育局组织的"活动"中，我校获比赛第名，比赛第名，舞获奖，综合排名获中学组第一。

学校还利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报、闭路电视系统、横幅等宣传阵地，积极开展各种宣传教育活动，每月都组织相应的专题活动：

法制、安全教育专题；诗词欣赏、创作专题；革命传统教育专题；学生行为规范教育专题等等。

这些活动均取得了很好效果。

　　坚持以正确的舆论引导学生，以高尚的精神鼓舞学生，以优秀的典型教育学生，每学期期中期末通过组织先进班级评比、优秀学生的评比，对品学兼优的学生发奖状、奖品，在每学年开学典礼上发放朱清时奖学金，并将其相片张贴宣传，极大地增强了全校学生求知上进的动力。

　　一年来，学校利用各种新闻媒体积极开展对外宣传报道，在《成都日报》、《成都商报》、《教育导报》等报刊发表了篇学校宣传报道，成都电视台、四川电视台、电视台对我校也有新闻或报道。

　　2．养成教育，制度保证

　　学校在政教处、团委的牵头组织下，充分发挥学生会的作用，从仪表、行为到思想境界对学生一步一步培养，制订班规班约等管理制度，点点落实，级级强化。

通过班级班风、学风的评比、考评、目标责任制等多项规章制度，以文明监督岗、文明活动月、教寝室评比、征文比赛、联欢晚会等不同形式为平台，培养学生文明行为和习惯。

　　学校团委充分发挥学生干部队伍的作用，提高学生自治能力，提高学生自我教育、自我服务的意识。

校园卫生环境得到了明显改善。

学校无愧于成都市绿化先进单位？

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这样的光荣称号。

　　3．健康教育，心理辅导

　　学校十分注重学生的身体健康教育，坚持早锻炼，坚持做好两操，定期举行冬季三项竞赛和一年一度的田径运动会。

年学校组织田径运动队参加区中小学田径运动会又获团体总分第名。

　　针对一些学生存在的心理问题和障碍，心理健康教育刻不容缓。

把德育工作与学生心理研究相结合，设立校长信箱，成立心理咨询诊室，及时解决实际问题，扫除学生心理障碍，培养学生良好的心理素质。

同时，我校政教处组织全体班主任进行心理教育培训？

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，提高了班主任的思想素质和业务水平，涌现了一大批优秀德育工作者。

　　4．安全教育，平安校园

　　学校与桃派出所共同实施了"警民共建"工程，在校门口安装了探头，清除了校园周围的"三室一厅"，有力地维护了青年学生的身心健康。

　　通过强化门卫管理，加强防范教育。

以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪。

年度综合治理无重大安全事故，被评为成都市综合治理先进学校？

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　　5．家校联通，齐抓共管

　　年初，我校调整了家长学校组织机构，进一步完善了工作制度，制定了工作计划，建立"家校通"，定期召开学生家长会、科班教师会，形成了学校、家庭、社会三结合的"三位一体"教育络。

年月政教处申报了市级课题"学校家庭社区三结合教育的实效性研究"？

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通过家长会和家长代表会，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力。

　　6.弹性管理，量化考核

　　实行了班级德育成绩量化考核制度。

其基本思想就是每学期每生的德育基本分分，以学生的表现、纪律、出勤、成绩、仪表以及事态等按好与差进行得失分结算，逐日打分，周末结算，下周一由德育处在公告栏公布分数。

根据班级学生的得分情况，作为学校评选先进班级、先进个人参考基数。

　　二、加强师资队伍建设，促进教师业务提升

　　年，学校以新的发展规划为引领，以提高课堂教学实效性为抓手，促进教师专业发展，优化学校师资队伍，努力打造一支与创建区级和谐教育实验区、新一轮高中课程改革相适应的师资队伍。

　　1.全员培训，专家引领

　　学校积极开展读一本好书的活动，特别是教育教学理论的书籍，组织教师学习美国心理学家加德纳的《多元智能理论》，引导教师运用多元智能理论进行教育教学的实践，从而真正转变教育观念，关注每一个学生的发展，落实在教育教学的行为中。

充分利用省、市教育专家，开展理论学习和教学实践的研讨。

使教师越来越清醒地认识到，学生的智能是呈现多元性的，教师应俯下身子，善于发现学生的长处，进行有效的引导，让学生身心健康、和谐成长，成为最好的自己。

　　我们聘请全国著名的课改、教改专家学者对全校教职工进行专题培训，对"课程改革"、"教学改革"进行深刻又浅显的解读，使全体教职工不断明确学校办学的理念、办学目标和培养目标，在此基础上指导教师制定专业发展的个人规划，使教师个人专业与学校事业共同发展。

　　学校开展多种形式的校本培训，为青年教师架起了专业发展的桥梁，即初职期教师提高课堂教学能力培训基本模式、发展期教师提高课堂教学能力培训基本模式、成熟期教师提高课堂教学能力培训基本模式。

使不同层面的教师都有其专业发展的空间。

加强教育科研和信息技术的培训的针对性和有效性。

　　学校发挥四川省教科所、成都市教科所、成华区教研室的专家指导作用和"成华区名师工作站"的带教作用，加速培养青年教师的进程。

基本形成了市--区--校三个层面的骨干教师队伍。

学校现有特级教师5人、区学科带头人人、区骨干教师人、校级骨干教师人、高级教师人，优化了师资队伍。

在成华区年度中学课堂教学优质课评比中分别获得了"一等奖"个、"二等奖"个和"三等奖"个。

积极组织教师参加成都市"九校"教学赛课活动，加强教研组建设，使教研组更充满生命活力。

　　2.机制激励，个性发展

　　落实教学评估机制，调动教师的积极性。

学校制订并通过《成都华西中学教师教学工作量化考核方案》，《成都华西中学教科研奖励条例》，将教师的教学效果、科研成绩等折算成具体的数据，并将考核数据与评优、评先、晋级紧密挂钩，极大地调动了一线教师的积极性和创造性。

　　3.管理过程，落实常规

　　狠抓常规教学管理，确保良好教学秩序。

年初，学校进一步调整了教务处、德育处、教研组、教学指导组的组织机构，分工更加明确，严格执行各项教学常规管理。

教务处狠抓日常教学的"备课、上课、批改评讲作业、辅导、考试"五大环节，突出课堂教学秩序管理，每天派专人进行检查记载，做到节节课有人上，坐班考勤无缺席，通过严格的检查工作，保障了学校教学秩序的稳定，提高了教学效果。

　　完善问卷调查制度和随堂听课制度。

教务处和年级组通力合作，通过问卷调查和召开师生座谈会、随堂听课等活动的持续开展，广泛收集教学意见，沟通教与学渠道，改进教学工作，提高了课堂质量。

　　完善教学检查制度。

每学期学校教学指导小组分年级调研检查，期中、期末，教务处带领各教研组认真进行备课作业检查，对每位教师的备课情况和作业批改情况进行全面检查、评比