新版人教版三年级语文下册期末练习2套.docx
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新版人教版三年级语文下册期末练习2套
新版人教版三年级语文下册期末练习
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
mùchǎngmáfanyōuxiánhúli
xíngzhuàngmìmìxiāngchángjìxù
二、比一比,再组词。
(10分)
猜(________)球(________)棕(________)饱(________)
静(________)救(________)橙(________)饿(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
轻快的树林轻轻柔柔的声音
热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语
幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱
四、想一想,选词填空。
(10分)
期待等待
(1)用进步回报父母的(_______),用良知回报老师的辛苦。
(2)丽丽在学校门口(_______)妈妈来接她。
精美精彩
(3)生活就像一场球赛,哪怕水平再烂,也要努力踢得(_______)。
(4)爸爸出差带回一块(_______)的石头,小巧可爱。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
51.句子训练营。
(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)
_____________________________________________________________________
(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
(改为反问句)
_____________________________________________________________________
(3)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(仿写拟人句)
________________________________________________________________________
(4)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用带点的词语造句)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
舞火龙
①舞火龙,是香港中秋节最富传统特色的习俗。
从每年农历八月十四晚起,铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。
这火龙长达七十多米,用珍珠草扎(zhāzā)成三十二节的龙身,插满了长寿香。
盛会之夜,这个区的大街小巷,一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞,热闹非凡。
②香港中秋舞火龙的起源还有一段传说:
__________,大坑区在一次风灾袭击后,出现了一条蟒蛇,四处作恶,村民们四处搜捕,______把它击毙。
_________次日蟒蛇不翼而飞。
______,大坑便发生瘟疫。
_______,村中父老忽获菩萨托梦,说是只要在中秋佳节舞动火龙,便可将瘟疫驱除。
事有巧合,此举竟然奏效。
_______,舞火龙的习俗就流传至今。
③不管这传说是真是假,但中国是龙的故土,在香港大坑,中秋节舞火龙已有一百多年的历史,这是值得珍视的。
1.读第①自然段,给文中加点的字选出正确的读音。
2.判断下列说法是否正确。
①文中的“大坑”指的是一个地方。
(_____)
②香港铜锣湾大坑舞火龙从农历八月十四到八月十六。
(_____)
③每年中秋节,整个香港地区都要举行舞火龙活动。
(_____)
3.下列句子在朗读时,停顿正确的一项是( )
A.香港中/秋舞火龙的起源/还有一段传说。
B.一条条蜿蜒起伏的火龙/在灯光与龙鼓音乐下/欢腾起舞。
4.根据拼音写出文中的词语。
shènghuì(_____)qūchú(_____)wēnyì(_____)xíjī(_____)
5.读第②自然段,请把下列词语填写在文中合适的横线上。
这时 很早以前 数天后 于是 终于 不料
七、习作。
(15分)
用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面……选择其中的一个写下来。
题目自拟,不少于300字。
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参考答案:
一
牧场麻烦悠闲狐狸
形状秘密香肠继续
二
猜想地球棕色吃饱安静救命橙色饥饿
三
四
期待等待精彩精美
五
(1)鱼穿来穿去。
(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,难道不是个可爱的地方吗?
(3)蟋蟀在青草上弹琴。
(4)学习是为了父母的期待,也是为了自己的未来
六
1.zā
2.√√×
3.B
4.盛会驱除瘟疫袭击
5.很早以前终于不料数天后这时于是
新版人教版三年级语文下册期末练习卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
jǐngwùyántúmòshēngjìyì
zhǔnquèjǐnguǎnmíshībiànrèn
二、比一比,再组词。
(10分)
妙(________)蓝(________)状(________)浅(________)
秒(________)篮(________)壮(________)钱(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
一场秋雨一场寒疑则多问
无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥
博学多思神通广大
发愤识遍天下字不尽长江滚滚来
孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉
几处早莺争暖树立志读尽人间书
四、想一想,选词填空。
(10分)
连续陆续担心担忧
1.每单阳光升起的时候,我们班同学就(__________)来到学校上学。
2.老师工作很辛苦,常常(__________)几天晚上加班给我们批改作业。
3.儿行千里母(__________),做父母的一直为儿女操心。
4.老师(_________)我们走路不安全,天天护送我们过马路。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.王老师急得直跺脚。
(照样子仿写句子)
__________得_________________。
2.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
(照样子仿写句子)
小树__________,____________________。
3.秋天到了,漫山遍野到处都开满了金黄的野菊花。
(修改病句)
______________________________________________
4.杨梅熟透了。
杨梅的酸味还是有的。
(用关联词合为一句话)
______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。
听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。
下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。
一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。
小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。
大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。
一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。
我看着筐里的辣椒,心想:
这多有意思呀!
知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
1.找出文章中点明中心的句子
_____________________
2.把文章分成三段,并写出段意。
_______________________
3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。
①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
(_____)
②我飞一样地跑到窗台前。
(_____)
七、习作。
(15分)
题目:
美丽的秋天
习作提示:
要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
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参考答案:
一
景物沿途陌生记忆
准确尽管觅食辨认
二
奇妙蓝天状态浅色一秒菜篮壮士金钱
三
左1—右5,左2—右4,左3—右1,左4—右6,左5—右3,左6—右2
四
陆续连续担忧担心
五
妹妹吓直哭伸了个懒腰一场欢歌笑舞的表演便拉开了帷幕秋天到了,漫山遍野都开满了金黄的野菊花。
杨梅虽然熟透了,但是酸味还是有的。
六
1.知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。
2.第一段
(1)写常识课上,老师对植物的讲解,把“我”带到植物世界里。
我决心种点什么。
第二段(2—4)写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。
第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:
知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。
3.拟人夸张
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- 新版 人教版 三年级 语文 下册 期末 练习