届53试题及答案.docx
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届53试题及答案.docx
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届53试题及答案
一、单选题:
(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共20小题,每小题5分,共100分)
1、三层交换技术利用____进行交换。
A.IP地址B.MAC地址C.端口号D.应用协议
2、若Web站点的Intemet域名是,IP为192.168.1.21,现将TCP端口改为8080,则用户在浏览器的地址栏中输入___后就可访问该网站。
A、http:
//192.168.1.21B、
C、http:
//192.168.1.21:
8080D、
3、邮件服务器使用POP3的主要目的是:
A.创建邮件B.管理邮件C.接收邮件D.删除邮件
4、下列不是POWERPOINT视图:
A、普通视图B、备注页视图C、大纲视图D、WEB版式视图
5、要将机器的域名转换为对应的IP地址,要使用:
A.ARP协议B.RARP协议
C.正向DNS解析D.反向DNS解析
6、内部局域网中,客户机通过代理服务器访问Internet的连接访问如下图所示,在Windows操作系统中,以下____软件不能提供代理服务器功能。
A.IISB.ISAC.WinGateD.SysGate
7、一台微机,在正常运行时突然显示器“黑屏”,主机电源灯灭,电源风扇停转动,试判断故障部位:
A、主机电源B、显示器C、硬盘驱动器D、显示卡:
8、在WORD中要利用鼠标精确设置首行缩进的值,在不打开对话框时可直接按__键再拖动水平标尺上对应标记即可:
A、ShiftB、CtrlC、AltD、Tab
9、在计算机中可以安装多个操作系统,每次启动计算机使用的有:
A、一个B、二个C、多个D、不定
10、下列选项中不属于网络操作系统的是:
A、WindowsNTB、LinuxC、Windows2003D、DOS
11、单元格D2中的值为9,则公式=IF(D2<8,D2^2,Power(d2,0.5))的结果为:
A、36B、81C、4D、3
12、在Word中,下面方法不能用来新建空白文档的是:
A、单击“文件”菜单中的“新建”命令B、单击工具栏上的
按钮
C、按【Ctrl+N】组合键D、按【Ctrl+M】组合键
13、光纤网络中使用的复用技术是:
A、时分多路复用B、码分多路复用
C、波分多路复用D、频分多路复用
14、在Excel中,在工作表中D7单元格内输入公式=A7+$B$4并确定后,将鼠标移动到D7单元格,鼠标指针变为
形状时拖动到E10,则E10单元格中的公式为:
A、=B10+$B$4B、=B10+$B$5C、=A7+$B$4D、=A10+$B$5
15、在WORD中使用全屏方式时,屏幕上:
A、只显示页面内容和“全屏显示”工具栏B、只显示标题条和页面内容
C、只显示菜单栏和页面内容D、只显示状态栏和页面内容
16、下列说法不正确的是:
A、把软盘进行写保护是防止软盘感染计算机病毒的有力措施之一
B、单个微机间传播病毒的主要媒介是软盘、U盘、光盘等移动介质
C、容量为1M存储单元的存储器,可存取1024KB信息
D、将文件设置为只读属性可以防止文件的误删除操作
17、C语言程序中,执行语句printf("%x",-1);屏幕显示的内容为:
A、-1B、1C、-ffffD、ffff
18、为判断字符变量c的值不是数字也不是字母时,应采用的表达式为:
A、c<=48||c>=57&&c<=65||c>=90&&c<=97||c>=122
B、!
(c<=48||c>=57&&c<=65||c>=90&&c<=97||c>=122)
C、c>=48&&c<=57||c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122
D、!
(c>=48&&c<=57||c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122)
19、已知intx=5,y=5,z=5;执行语句x%=y+z;后,x的值是____。
A、0B、1C)、5D、6
20、align属性可以应用于多种标记符中,专门用来设置对象的对齐方式。
默认align属性值是center的标记符是:
A、
B、
C、
二、多选题:
(本大题的每一小题的备选答案中,有两个或两个以上答案是正确的,多选、少选、错选均不得分。
本大题共9小题,每小题6分,共60分)
21、利用搜索引擎检索信息的常用方法有:
A、使用关键词搜索B、分类目录搜索
C、使用文件大小搜索D、使用日期搜索
22、在放映幻灯片时,想终止放映可以按__键:
A.ESCB.+C.-D.CTRL+BREAK
23、使用统一资源定位器URL可以访问的服务器有:
A.WWWB.FTPC.TelnetD.Gopher
24、下列说法中正确的有:
A、TCP/IP模型将DL层分成两个子层,紧挨着物理层的是LLC,它采用IEEE802.2标准;
B、令牌总线网逻辑上是总线型结构,物理上是环型结构;
C、采用令牌控制访问方法的网络中不会出现冲突;
D、采用中继器扩展的10Base-T网络的最大距离可达500米;
25、下列上网方式必须借助于电话线的有:
A、PSTNB、AdslModemC、ISDND、CableModem
26、以下关于VLAN的说法中正确的有:
A、必须建立在交换网络基础之上
B、它是以软件方式实现的,它属于OSI的DL层
C、它属于一种新型的网络
D、它安全性不如传输LAN安全性高
27、在进行背景设置时,当我们选定墙纸后,还可以对它的显示方式进行设置,一般来说,它的显示方式可以有:
A)拉伸B)居中C)平铺D)对齐
28、激光打印机的特点有:
A)打印速度快B)向纸上喷射细小的墨水滴
C)整机耗材价格低D)工作噪声小
29、关于计算机病毒的特征,正确的说法是:
A)计算机病毒只破坏软件系统,不破坏硬件系统
B)计算机病毒具有自身复制到其他程序中的特性
C)计算机病毒侵入系统后,会立即发作,对计算机造成破坏
D)当外界条件满足计算机病毒发作要求时,计算机病毒程序中攻击机制将发作
30、已知有定义inta[9]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p=a+3;则下面表达式中值为4的有:
A、*pB、p[3]C、*p++D、(*p)++
三、基本操作题:
(本大题共4小题,每小题12分,每空3分,共48分)
31、下面列出了一些市场上正在使用的网络设备的品牌型号,请将各品牌型号的名称填在对应数字序号下面。
①CISCO26212PORTFASTEthernet
②NA00110M/100M8139D
③3COM3C1686048PORT10/100BASE-TXRJ45
④TP-LinkTL-HP16MU
网卡______集线器_______交换机________路由器_______
32、下图是FDISK主界面图,完成以下各小题:
①图中“Displaypartitioninformation”的含义是_______;
②一块已经存储过大量数据的硬盘要重新划分分区,则操作顺序应该为___→____→___→____→___→____;
A、删除扩展分区B、建立逻辑盘C、删除主分区
D、建立主分区E、删除逻辑盘F、建立扩展分区
③该界面有五项菜单,而一般只有前四项,原因是_______;
④一块刚生厂出来的硬盘必须经过_____________________过程顺序才能存/储信息;
33、在EXCEL中要快速得到以下数据,采用的方法有:
方法一:
通过使用执行菜单命令方法:
使用的菜单命令为(中间用→进行分隔)_①__;
方法二:
在I1单元格中输入数字9,按住___②___键不放并利用其填充柄进行拖动即可;
方法三:
_____③_____,选定____④________后利用其填充柄进行拖动即可;
34、在如下所示的数据清单(约有100条记录),完成以下各小题:
(1)分类汇总应用:
要求用分类汇总计算上表中每个科室的基本工资和补助工资的小计数及全单位的合计数,操作步骤如下:
①单击清单中任一单元格,执行______→________命令,设置主要关键字为_______→确定;
②执行______→“分类汇总”,将分类字段设为______,汇总方式设为“求和”,汇总项目设为______,单击确定。
(2)自动筛选应用:
要求显示财务科和教务科的杨姓成员记录(共有财务科、人事科、培训科、教务科、就业科、招生科、实习科、档案管理8个不同科室),操作步骤如下:
③进入自动筛选,打开“科室”筛选器,选择______,进入“自定义自动筛选方式”对话框,将比较符设为“等于”,比较值设为______,单击确定。
④打开“姓名”筛选器,选择______,进入“自定义自动筛选方式”对话框,将比较符设为______,比较值设为“杨”,单击确定。
四、综合应用题:
(本大题共3小题,每小题24分,每空4分,共72分)
35、在EXCEL中有如下左图所示的工作表,若要得到右图所示结果,请补充主要操作步骤:
1、单击F2单元格,输入公式为___①_____后按回车,再利用F2的填充柄向下拖动到F5;(也可以选定F2:
F5区域后输入公式____②____后按____③____键)
2、单击G2单元格,输入公式为___④_____后按回车,再利用G2的填充柄向下拖动到G5;
3、若要在H列得用公式得到“名次”,则在H2中输入的公式为____⑤______后按回车,再利用H2的填充柄向下拖动到H5;
4、若要在C7单元格中得到所有科目分数在85分以上的分数之和,则在C7中输入的公式为___⑥_______;
36、在WORD中将左边表格设置成右边表格的格式,请补充操作步骤:
姓名
数学
语文
物理
化学
总分
张文化
88
90
73
90
李黎明
86
69
90
76
姓名
数学
语文
物理
化学
总分
平均分
张文化
88
90
73
90
李黎明
86
69
90
76
2012年对口高考模拟试题3成绩
1、定位插入点到总分列中任一单元格,执行的菜单命令为(中间用→进行分隔)_①__(在最右边增加一列),再输入“平均分”;
2、选定最后一行的所有单元格,右击选择_____②____命令后再输入“2012年对口高考模拟试题3成绩”;
3、单击F2单元格,执行的菜单命令为(中间用→进行分隔)_③__,在出现的对话框中输入对应内容后按“确定”按钮;
4、选定B2:
G3区域,右击选择____④____命令的级联选项为_____⑤_____按钮;
5、选定最后一行,执行______⑥______菜单命令(中间用→进行分隔)在“行”选项卡中设置行高;
37、在Word中将文档设置成如下所示,根据提示完成操作步骤。
M
ath素以精确严密而著称,可是在Math发展的历史中,仍然不断地出现矛盾以及解决矛盾的斗争,从某种意义上讲,Math就是要解决一些问题,问题不过是矛盾的一种形式。
有些问题得到了解决,比如任何正整数都可以表示为四个平方数之和。
有些问题至今没有得到解决,比如,哥德巴赫猜想,任何大偶数都可以表为两个素数之和。
这需要证明,而证明则要用有限的步骤解决涉及无穷的问题。
用计算机进行Math证明,必须将问题归结成有限的情形,没有有限,计算机是无能为力的
Math上的矛盾是固有的,它的激烈冲突,也给Math带来许多新内容,新认识,有时也带来革命性的变化。
把20世纪的Math同以前整个Math相比,内容不知丰富了多少,认识也不知深入多少。
一系列经典问题完满地得到解决,而新问题、新成果层出不穷,从未间断。
Math呈现无比兴旺发达的景象,而这正是人们在同Math中的矛盾斗争的产物。
第一:
大字的设置:
选定第一段,执行菜单命令:
__①___菜单中的“首字下沉”命令,打开“首字下沉”对话框,在“位置”中选择___②__项,下沉行数设为3→确定;
第二:
图片的操作:
执行菜单命令:
__③___→图片→来自文件,找到并单击该图片,设置其图文混排版式为_____④_____。
第三:
艺术字的:
执行菜单命令:
插入→__⑤___→艺术字;在艺术字库中选定好艺术字样式,并输入内容将其插入。
第四:
栏尾平衡:
先要在这段文字的最后插入__⑥___类型分节符,然后选定第三段进行分栏操作,分成四栏即可。
五、程序分析题(本大题共3小题,共60分)
38、阅读程序,写出运行结果(每小题5分,共20分)
①
#include
main()
{inta[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};
int**p=a;
p+=2;
printf("%d\t",**p);
printf("%d\t",*(*p+1));
printf("%d\n",*(&a[0][0]+6));
}
②
#include
char*p="abcdefghijklmnopq";
main()
{
while(*p++!
='e');
printf("%c\n",*p);
}
③
#include
main()
{unionEXAMPLE
{struct
{intx,y;
}in;
inta,b;
}e;
e.a=1;e.b=2;
e.in.x=e.a*e.b;
e.in.y=e.a+e.b;
printf("%d,%d\n",e.in.x,e.in.y);
}
④分析下面程序的功能
#include
main()
{FILE*fp;
chars[20],ch;
ints=0;
printf("PleaseinputFilename:
");
gets(s);
if((fp=fopen(s,"r"))==NULL)
{printf("FileOpenError!
\n");
exit(0);
while(!
feof(fp))
{ch=fgetc(fp);
if(ch>='0'&&ch<='9')
printf("%4c",ch);
}
}
39、程序填空。
(每空5分,共30分)
①下面程序的功能是输出1到100之间每位数的乘积大于每位数的和的数。
例如数字26,数位上数字的乘积12大于数字之和8。
main()
{intn,k=1,s=0,m;
for(n=1;n<=100;n++)
{k=1;
s=0;
①;
while(②)
{k*=m%10;
s+=m%10;
③;
}
if(k>s)
printf("%d\t",n);
}
}
②下面程序的功能是实现数组元素中值的逆转。
#include
main()
{inti,n=10,a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
invert(a,n-1);
for(i=0;i<10;i++)
printf("%4d",a[i]);
printf("\n");
}
invert(int*s,intnum)
{int*t,k;
t=s+num;
while(④)
{k=*s;
*s=*t;
*t=k;
⑤;
⑥;
}
}
3、程序改错题(本大题10分)
下面程序的功能是统计正整数的各位数字中0的个数,并求各位非0数字中的最小数字.程序中包含两个错误,请标明错误行号,并写出正确的语句。
L1#include“stdio.h”
L2voidmain()
L3{intn,count,min,t;
L4count=min=0;
L5scanf(“%d”,&n);
L6do
L7{t=n%10;
L8if(t==0)++count;
L9if(t L10n=n%10;} L11while(n); L12printf(“count=%d,min=%d”,count,min);} 六、程序设计题(本大题10分) 41、一辆卡车违犯交通规则,撞人逃跑。 现场三人目击事件,但都没记住车号,只记下车号的一些特征。 甲说: 牌照的前两位数字是相同的;乙说: 牌照的后两位数字是相同的;丙是位数学家,他说: 四位的车号刚好是一个整数的平方。 请根据以上线索求出车号。 七、选考题(考生可根据自己的专业方向,从二组中任选一组,多选则只计前一组的成绩。 每组2小题,每小题20分,共40分) 第一组网络方向 42、某网络拓扑结构如下图所示。 下图是PC1在Windows操作系统cmd窗口下运行ipconfig/all得到的配置信息。 EthernetadapterLocalconnection: MediaState...........: Mediadisconnected Description.......: Intel PhysicalAddress........: 00-08-74-9B-15-48 PPPadapterDial-upconnection: Connection-specificDNSSuffix.: Description...........: WAN PhysicalAddress.......: 00-53-45-00-00-00 DHCOEbabled: NO IPAddress: 218.66.0.36 SubnetMask: 255.255.255.255 DefaultGateway: 218.66.0.36 DNSServers: 218.85.157.99 202.101.98.55 1、PC1以太网卡的MAC地址为①D;此时采用C②方式接入Internet,ISP分配的IP地址为③B。 2、PCn不能访问Web服务器,网管员作了如下检查: A、PCn可以通过Internet进行QQ聊天; B、外部网络可以访问本地Web服务器; C、在WindowsServer2003作为操作系统的Web服务器中运行④C,通过捕获窗口的统计数据,发现网络利用率平均维持在20%左右。 则可能的故障原因是D⑤。 ④A.路由和远程访问B.事件查看器 C.网络监视器D.远程协助 ⑤A.PCn的IP地址设置错误B.防火墙阻止PCn访问Web服务器 C.Web服务器遭受DoS攻击D.DNS服务器故障 43、某公司的两个部门均采用Windows2003的NAT功能共享宽带连接访问Internet,其网络结构和相关参数如图2-1所示。 ISP为该公司分配的公网IP地址段为202.117.12.32/29。 ①写出部门A中主机PC1设置的IP地址、子网掩码及默认网关分别为____→____→_____; ②写出部门B中主机PC1设置的IP地址、子网掩码及默认网关分别为____→____→_____; 3、在部门B的服务器2中,如果将ISP分配的可用公网IP地址添加到地址池,如下图所示),则下图中子网掩码为___③_____;服务器1收到来自部门B的数据包的源地址为_____④_____。 ⑤在服务器2的eth1上启用基本防火墙,如果希望将202.117.12.38固定分配给IP为地址192.168.2.10的FTP服务器,且使得公网中主机可以访问部门B中的FTP图服务,应该在上图所示的对话框中单击“保留…”按钮,在弹出的对话框中单击“添加”,出现右图所示的对话框: 在该对话框的“保留此公用IP地址”框中输入__________,在“为专用网络上的计算机”框中输入__________,然后选中“允许会话传入到此地址”,单击确定按钮。 第二组网页设计方向 44.已知网页如下图所示,请将代码补充完整。 ---------------以下是框架集文档----------------
_______③_______
-------------以下是file1.htm----------------
-----------以下是file2.htm------------------
-------------以下是file3.htm-----------------
我是谁?
-------------以下是file4.htm------------------
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