苏教版语文三年级上册第五单元第14课《东方之珠》同步练习A卷.docx
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苏教版语文三年级上册第五单元第14课《东方之珠》同步练习A卷
苏教版语文三年级上册第五单元第14课《东方之珠》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共22题;共134分)
1.(3分)先读课文《东方之珠》,再试着填一填。
“东方之珠” “万国市场” “美食天堂”
在香港,人们能够品尝到世界各地的美食,大饱口福,所以人们把香港称作________。
香港是亚太地区的航运中心,贸易中心和金融中心,还是购物、美食、旅游的好去处,所以,人们把它称为________。
香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意到这里做生意。
所以,人们把香港的市场叫做________。
2.(4分)注拼音
贸易________ 佳肴________ 璀璨________ 清澈________
3.(12分)读语段中的拼音,在横线上写汉字。
在语文课本中,我们欣赏了荡(dí)________着尘埃,灌(gài)________国土的长江;美妙绝伦,一点儿不比日出(xùn)________色的三亚落日;玉(zhuó)________冰雕般的广玉兰;让人如(chī)________如醉的烟台的海。
感受了卢沟桥(fēng)________火的激烈;瘦(xuē)________、黝黑的天游峰扫路人的自信、豁达。
读到了《半(jié)________蜡烛》、《(táng)________螂捕蝉》等故事。
认识了同样具有(rèn)________性的夹竹桃和青海高原的一株柳;被日本人民称为“活菩萨”的(niè)________将军。
知道了(biān)________蝠夜行的秘密;麇鹿是一种哺乳动物,它的经历充满传奇色彩……
4.(7分)根据课文《东方之珠》内容填空。
①________、________的浅水湾,是旅游度假的好地方。
②________是全港三大闹市之一。
摩天大楼________,商店里的各种商品________,宽阔的街道上________。
③香港,真是一颗无比璀璨的________。
5.(5分)解释词语
控制
6.(4分)给划线字选出正确的解释。
①夜幕降临(到,来; 挨着,靠近; 照着字画摹仿)________
②光彩夺目(抢,强取; 争取得到; 做决定)________
③奔流不息(停止; 消息; 繁殖,滋生)________
④举世闻名(用鼻子嗅; 名声; 听见)________
7.(18分)看音节写字,再组词。
mang ________ ________ ________ ________ ________ ________
qing ________ ________ ________ ________ ________ ________
shi ________ ________ ________ ________ ________ ________
8.(3分)写出反义词
容易—________ 湍急—________ 近路—________
9.(3分)按意思写词语。
①作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。
比喻领导带头,走在群众前面。
________
②形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
________
③说话时声音和脸色都很严厉。
________
10.(4分)找出不同类的词语,并把它写出来。
(1)红色 彩色 绿色 蓝色________
(2)黄瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜________
(3)电话号码(mǎ) 逗(dòu)号 句号 省略号________
(4)爸爸 妈妈 妹妹 老师________
11.(3分)读句子,按要求写词语。
A.从前,有个商人,走失了一只骆驼,心里很着急。
B.要不,你怎么会知道得这样详细?
①写出近义词。
知道——________
焦急——________
②写出反义词。
粗略——________
12.(9分)读儿歌记四声。
一生平 ā ō ē
二声扬________ ________ ________
三声拐弯________ ________ ________
四声降________ ________ ________。
13.(5分)根据词语的不同意思分别造句。
14.(4分)对号入座A.语言描写 B.外貌描写
C.神态描写 D.心理描写
①在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。
________
②老师轻轻说道:
“我希望你是我的女儿。
”________
③他目光呆滞、泪如雨下。
________
④人们寻思着,怎么能让一个七岁的孩子做如此高难度的示范呢?
________
15.(8分)请先读题,再认真听两遍录音,然后按要求回答问题。
(1)根据录音内容填空。
拉萨是具有1300年历史的________古城,是世界上海拔________的城市之一。
拉萨是世界上唯一________的城市。
(2)根据录音内容判断对错。
①拉萨位于西藏自治区的北部,是西藏自治区的首府。
②拉萨全年日照时问只有1000小时,素有“日光城”的美誉。
③藏历新年第一天,各家派人到河边背回新年的第一桶“吉祥水”。
④拉萨绿地的覆盖率达到32%,人均占有绿地面积达l2平方米。
16.(3分)选词填空。
A.醒悟 B.觉悟 C.领悟
①一曲弹完,好半天,师襄才________过来。
②他的话我________了。
③通过学习,大家的________都提高了。
17.(2分)用简洁的语言概括课文《生死攸关的烛光》中,那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。
如:
伯诺德夫人取出油灯吹灭蜡烛。
儿子杰克:
________
女儿杰奎琳:
________
18.(9分)按课文内容填空。
《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。
它描述了这样一个场景:
一个年轻人在公用________打电话。
本来是一件________的事情,却________聊了老半天,浪费了________时间。
相声采用________的手法,对那些________观念不强、________连篇、缺乏________的人给予了辛辣绝妙的________。
19.(11分)根据课文《鲸》内容填表。
习性
种类
食性
呼吸
睡眠
繁殖
生长
相同
不同
相同
不同
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
20.(6分)读一读,填一填。
怀素写字非常认真。
他总是先看清字的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着写。
这样,怀素的字进步很快。
(1)这段话共有________话。
(2)怀素写字非常认真,他到底是怎样写的呢?
21.(6分)课外阅读。
小画家
我是一个小画家,
来到操场学画画;
画上树,
画上花,
画上爬竿和球架,
更要画好教学楼,
五星红旗高高挂。
老师工作大楼里,
教书育人贡献大。
读读填填:
我是一个小画家,画上________,画上________,画上________和________,更要画好________、________高高挂。
22.(5分)先看一看每个字的间架结构,再写一写
浅 精 串 夜 店 舒
二、阅读(共3题;共47分)
23.(25分)阅读下文,回答问题
阳光的接力
山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。
旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。
这几间小屋是这个贫困山村唯一的学校,她是这个学校唯一的老师,刚从城里来不久。
她是当地人心目中的神。
没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。
在师范读书的时候,这曾是她的梦想。
然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。
两天了,不上课,也不吃喝。
秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。
现实,像山一样压着她。
她感到了现实和梦想的距离的遥远。
离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。
而这并不是造成她躺下的最主要的原因。
最主要的原因在于她手中的那封信。
信笺上有斑斑泪痕。
的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。
信是他写的,她说。
他说他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则……他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。
而她,也是深爱着他的。
她实在想不出,失去了他,自己还有什么。
然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸,那一双双无邪的眼睛充满渴望。
她知道,他们真的需要她。
她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。
她知道,此刻,林子外阳光明媚。
只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路那么的漫长,那阳光是那么的遥远。
而那阳光又是那么的充满诱惑。
她自己也承认,有几次,她都动了心。
她真的有点动心了……
忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。
一股暖流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。
她惊讶地朝窗外望去。
窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走近她。
娟红着脸说:
“老师,我们给您送阳光来了。
”
她顿时明白了什么。
阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。
她走下床来,打开了门。
她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的,形状各异,正进行着一场阳光的接力。
阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。
她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。
她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。
凝望着孩子们,孩子们也凝望着她。
他们发现,老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。
蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。
孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。
“同学们,上课啦!
”
(1)用一句话概括本文的主要内容。
(2)“只要走出那片林子,就能进入阳光里”暗示着什么?
(3)品味画线句中“阳光”的不同含义。
①而那阳光又是那么的充满诱惑。
②老师,我们给您送阳光来了。
③她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂。
(4)她放弃了“他”选择孩子们,说明了什么?
(5)文章以“阳光的接力”为题,有什么含义?
24.(17分)阅读下文,回答问题。
有人说过这样一句话:
真理诞生于一百个问号之后。
其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?
”拉直变成“!
”,找到了真理。
洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:
每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。
这是为什么呢?
谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。
1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。
他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。
他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。
……
洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。
善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
(1)根据你的理解,写出下列词语的意思。
①一百个问号:
________。
②司空见惯:
________。
(2)联系全文想一想,画线句中的“?
”“!
”指的各是什么?
作者这样表述有什么好处?
(3)第三自然段的写法是先写起因,再写________,最后写________。
(4)“善于‘打破沙锅问到底’的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
”这句话中的“发现”“发明”“创造”“成就”能调换顺序吗?
说明理由。
(5)本文在写法上的主要特点是用具体事实说明道理。
请你先将下面的句子补充完整,然后选择一句,依照本文的写法,用具体事实来说明。
①________,不应该随意虚掷。
②只有那些勇敢镇定的人,才能________,________。
25.(5分)写出十大元帅的名字。
参考答案
一、基础题(共22题;共134分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
21-1、
22-1、
二、阅读(共3题;共47分)
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、
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