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谈谈吃苦耐劳课件
谈谈吃苦耐挫
谈到吃苦,也许同学们会想到旧社会食不裹腹、衣不敝体的艰苦生活,想到贫困地区孩子渴望上学念书的眼睛,想到苏秦头悬粱锥刺股刻苦求学的故事……也许有的同学要问,现在生活条件越来越好,还用得着吃苦吃那样的苦吗?
下面我先来谈一谈这个问题。
一.为什么现在要谈吃苦
苦不仅包括物质的不足造成的困难,也包括体力上付出过多造成的不适,更重要的是战胜自我,克服心理上和精神上给自己设置的障碍。
我这里谈的吃苦既指物质和体力上的吃苦耐劳,也指心理和精神上的耐挫能力。
1.耐挫是人求生的一种基本的能力,是素质教育的一项重要内容。
一个人活在世上,总会遇到一些不顺心的事情,生活困难、考试成绩不理想、交通事故、身患疾病、家庭不幸、失业等这些现象每天都存在于我们身边,也许有一天就会降临到我们身上,这就要求我们每个人都要具有面对困难、痛苦、不幸的能力。
让我们再看一看前美国总统林肯一生的经历。
22岁,生意失败;23岁,竞选州议员失败;24岁,生意再次失败;25岁,当选州议员;29岁,竞选州议长失败;31岁,竞选选举人失败;34岁,竞选国会议员失败;37岁,当选国会议员;39岁,国会议员连任失败;46岁,竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;49岁,竞选参议员再次失败;51岁,当选美国总统。
在林肯总统身上,可以看到,人的一生总会遇到一些不幸和挫折,一个人失败并不可怕,关键是如何看待失败,一个人失败的次数越多,意志就越坚强,耐挫能力就越强。
我们这一代人身上,绝大多数是独生子女,从小学到初中,不用说大的挫折,恐怕连最基本的生活自理都做不到。
吃饭等家长给做好端到桌上,上学需要家长接送,衣服需要家长给洗,甚至被子都由家长给叠,来衡中后,我们学会了处理,学会了自己安排自己的生活,在这里有严明的纪律,有严格的管理,有紧张的学习氛围,有激烈的学习竞争,品尝到了一点学习之苦。
在这里,所遇到的最大的挫折也许就是考试成绩不理想,同林肯总统数次的失败相比也许这算不上什么挫折,可是这点挫折也有的同学也承受不住。
前两天我在报纸上看到了这样和篇报导。
1999年6月30日中午点多钟,湖北省鄂州市樊口街的一栋普通居民住宅楼,一位名叫范琼的14岁的少女狂奔而出,在城东的月河桥处,在人们惊呼声中跳了下去。
4天后人们终于在樊口大闸处找到了这名叫范琼的少女的尸体。
范琼从小学到初中,学习成绩一直名列前茅,她的作文、绘画、演讲及手工制作多次获奖,并担任班长,范琼是个要强的学生,同时又是一个任性的孩子。
她自杀的原因很简单。
6月30日,期末考试公布成绩的日子,这一天范琼早早赶往学校。
临出门前,母亲嘱咐她看完分数后马上回家。
在路上听同学说她的外语成绩不理想,一股失落爬上了范琼的心头。
她决定不再去学校看分数了。
由于心情不好,她没有回家,而到了同学家里看电视。
12点才回家,回家后,母亲知其外语未考好而去看电视,立即气上心头,大声说:
“没考好还有脸去看电视?
”闻听此言,范琼发疯似的对母亲喊:
“我没脸,我没脸,我去死好了!
”说完拔腿往外跑。
此时范琼已精神崩溃,以惊人的速度跑到月和桥上,身后传来悲切的喊声,范琼没有停下奔向死亡的脚步,而是毫不犹豫跳下滚滚的河流中。
看了范琼的死和林肯总统的经历,给我们留下学生沉重的思考。
近几年我们在电视报纸上见到类似范琼这样的报导很多,生命的价值有在哪里,我们整天在学校学习,可以说学到了知识,提高了能力,但从范琼身上,可以看到,我们身上,还缺少另外一种能力,那就是耐挫能力。
也许有的同学说,像范琼这样的人毕竟是少数,但耐挫能力差确实是一个比较普遍的问题。
有的同学老师批评了几句,觉得受不了,失声痛哭,并要回家。
大丈夫有泪不轻弹,本来做错了,可自己还觉得委屈!
耐挫能力是人的一种生存本领,这是一种素质,一个人需要这种素质,一个民族更不能缺少这种素质,这也正是我们为什么大力提倡素质教育的原因。
2.苦难和挫折是人一生中最宝贵的财富。
一个人受过苦,便会知道珍惜;一个在贫寒中长大的人,不会不知道勤俭的重要性;一个自小就知道努力做事的人,就不会不对自己和他人负责……,苦难的经历就是人一生中最宝贵的财富。
衡中96班有一名叫刘云川,出生于农村,家庭很困难。
刚入衡中上初中时,刚刚十二岁的刘云川,生活上一塌糊涂,他自己是这样来说:
“吃饭、洗衣都干不好,饭盆丢了好多个。
衣服上经常是又有粥又有饭汤”,在学习上,自主学习的能力很差,他曾经考过31名,38名、46名、45名,初三时曾经考过班里前10名了。
由于产生了骄傲心理,在中考时他遭受到了人生的第一次打击,衡中的录取分数线是525.5分,他考了525分。
他说:
“这对我的打击还是最大,但当我妈把借来的300元钱一张一张数给教务处的老师,给我换来一张‘借读证’的时候,我受到了心灵最大的振憾,家里很穷,300元钱在1988年是一个不小的数字。
爸爸硬着头皮去一个亲戚那儿借钱,那亲戚有钱但非常势利,我爸爸受了不少数落,少不了‘你这个笨蛋,向我来借钱’的话,想起来那一刻都是人生中永远的耻辱。
就在就在那一刻,我冲爸妈发出了一句誓言,这句话筑成了高中三年的辉煌,也筑就了‘永远追求卓越与完美’的人生目标:
‘我要超过所有考上衡中的学生!
”,中考挫折和环境的贫寒,使刘云川一下长大了许多。
凭着一口气,在升入高中后,一直位于年级前三名,他感觉到遗憾的是只考过两次年级第一,没有超过他的好友郑文通。
在高考中,刘云川再次受挫,不是因为分数,1991年,他考了578分,报的是清华大学,而当年清华大学在河北省的分数线是560分,据说是因为在“提前录取批”报了北京大学,而清华大学称凡是提前批报北大或复旦的,清华一律不收,最后只好上了属于第二批的上海铁道学院。
升高中、考大学在两次人生的关键之处,两次受挫。
但刘云川没有屈服。
在上海铁道学院,凭着“我要超过所有考上衡中的学生”的精神,刘云川倾尽全力,跨专业以第一名的成绩考上复旦大学管理学院硕士研究生,并于1997年和1998年两度去瑞士参加国际会议,1998年毕业后被美国哥伦比亚大学录取为博士研究生。
刘云川同学在衡中的求学之路是曲折的,充满了奋斗的艰辛和生活的磨难,刘云川在《回忆在衡中的日子》的文章中写到:
“我一直以为考上衡中是我人生中最大的机会和转折点。
而且回过头来看去,这个机会比我后来进了复旦和现在的哥伦比亚大学还要重要。
当年在农村学习的小伙伴没有多少能上完初中的。
和他们相比,我真的是幸运,而进入衡中是我后来得以努力达到自己的目标的基础。
衡中的经历使我不再惧怕困难。
”
在我们远足结束之后,我曾经问过一些同学,假如我们再组织一次远足,还去不去,这些同学都是同一个回答:
“去!
”,我问:
“为什么还想去?
”,同学的回答是:
“那是我一生中最有价值的一天!
”
每一次艰苦的磨练都是生命赐与我们的最宝贵的礼物。
没有磨难,不配称真正的活过;没有痛苦,就不是真实的人生。
有了这样的经历,将无意再说幸与不幸,因为对苦难的咀嚼要远胜于甘甜。
人,过于舒适往往会流于平淡,几遭磨难才会生出不凡。
3.吃苦是通向成功的必经之路
喜欢登山的人都有一种经验:
景色平常的地方因为容易攀登,自然有很多人;而险峻壮美的峰顶,因为路途艰险、危机丛生,攀登者就寥寥无几了。
而真正壮美奇伟的景色却只有经过无数险阻之后才能在峰顶上领略。
人生也和登山一样,易走的都是平庸之路,通向成功之路必定是困难重重、障碍众多的,那些畏惧困难的人势必半途而废,而真正的勇士才会迎着艰险,勇敢地去面对困难。
《生活周刊》2004年4月13日,登载了一位无手博士的故事。
20年前,讲的是一位13岁少年赵行良在一次意外的爆炸事故中失去了双手,左眼也近失明。
“手没了,长大了干什么呢?
”父亲悲伤地问,“我要读书!
”小行良回答得那么坚决、干脆。
一切从头开始。
写字,手没了,尝试着用脚来写,不成,又改用肘,一次次皮肤磨破了,缠块破布继续,终于,写的字跟别人的字一样了,到后来甚至比班上所有的同学写得都漂亮。
就这样,从生活到学习,赵行良闯过了一道又一道难关,到初中毕业时,没有手的赵行良与有的同学们没有任何差距了,成绩还比他们好的多。
赵行良以优异的成绩和顽强的意志,在升高中、上大学、参加工作等人生的关键之处打动了一位又一位学校领导,破例收下了这个没有双手的学生。
毕业后他成了一名中学教师。
当一名教师,板书怎么办,本来学校特许他可以不写板书,但他像练钢笔字一样,又开始了艰难的学习,先试着用肘关节,不行,后来又改用双肘的肘端,学生回家了,他一个人憋在教室里练,没想到那短而脆的粉笔比任何一种笔都难夹,用力太猛,粉笔折断,用力太轻,学生看不清,他双肘的老皮又换上了一层厚厚的新茧,但他硬是走了过来。
学生们也没让他失望,连续三年他所带班级均在全学区名列前茅。
1992年,在教了四年书后,已经做了父亲的赵行良又以优导的成绩考上了华中师大的硕士研究生,主攻政治学和社会发展,3年后,他顺利地获得硕士学位,毕业之后找工作又遇到了那么多麻烦,在经过数十次碰壁之后,终于湘潭师院向他伸出了热情的双手,一年半之后,他又如愿以尝地考上了南京大学的博士研究生,应该说到了苦尽甘来的时候了,但是一场更大的灾难正向他走来,1988年,正在家里做论文的他参加了学校的例行体检,肝癌晚期!
病魔并没有吓倒他,他说死其实无所谓,我是已经死过一次的人了,我担心是我的博士论文还没有完成。
总结受伤到现在20年时间,他认为是已经历了三个阶段,每一阶段是构建生存平台,第二阶段是拓展生活空间,第三阶段是向生命的极限挑战。
现在他要向生命的极限挑战了,每天,他在校园是跑步练气功,他要用意志志癌细胞较量!
半年过去了,奇迹终于出现:
他身上的肿块居然神奇地减小了。
99年10月2日,记者采访时,他正在闭门谢客作论文,他的博士论文是一本洋洋20万字的专著《中国文化的价值——中国人文精神之检讨》
20年的时间,赵行良取得了一次又一次的成功,他的成功之路布满了荆棘,充满了坎坷,但这又是他通向成功的唯一之路。
也许你会说,赵行良的情况太特殊了,一般人根本不用付出如这样大的亲苦,就可以获得成功。
居里夫人可谓才华出众聪明过人,但为了得到纯镭和纯钋,在一个被贵遗弃的棚屋里,每天用要根一人高的木棒搅拌一团熔融的沥青渣,做着比一般劳动工人还要重的体力活,整天一身尘土,工作服被酸腐蚀的洞痕斑斑,浓烟熏得睁不开眼睛,呛得张不开口,从1898年到1902年,整整四年!
终于从数吨矿渣中提练出一分克纯镭。
竞走运动员?
备战巴塞罗那奥动会,为了适应当地气候,专门在在每天气温最高夏天正好是阳光直射的时候进行训练,。
7月17日到20日北京气温40度,地面温度达到55度,都不穿背心短裤,把长衣长裤捂在身上。
并且每天安排两次桑那浴,温度调到85度到90度,,在这个高温的蒸笼里,每次都要蒸上20到30分钟。
由此我们可以看出一块金牌到底有多重!
香港影星成龙8岁便远离父母从师于于占元师傅学武,冬练三九,夏练三伏,还经常被师傅打的遍体磷伤,整整10年,最终成为一代超级功夫影帝。
不要再相信什么天才,别在看那些轻轻松松学习成绩也不错的表象,每一个成功都的背后,都有着一段不平凡的经历。
4.随着社会发展,竞争的在不断加剧,越来越需要人的吃苦精神和耐挫能力。
社会的发展,科技的进步,人的劳动强度在数不断降低,但同时也对人的素质提出了更高的要求,一方面要求人们掌握更多的知识,要不断的学习,那种“一招先,吃遍天”的时代已经成为历史,终身学习的思想,已成为共识。
另一方面,技术的发展,就业机会越来越少,据说,将来著名的惠普公司将来只需8个人。
在我国将有大批的人失业,最近,我听到一个消息,随着聘任制的实施,石家庄将有48%的行政事业人员失业,衡水也将有30%的行政事业人员失业。
这就迫使我们每一个人,不断完善,勇于吃苦,具有极强的耐挫能力,在激烈的竞争中去拼去搏。
二.勇敢面对困难和挫折,树立正确的苦乐观
有许多人一生之所以伟大,都来之他们的困难,是困难使他们真正认识到了自己的使命和责任的重大,激发了巨大的力量去从事自己的事业,这也就是孟子说的“天将大任于斯人也,必先劳其筋骨、饿其体肤、苦其心志”。
这“劳”、“饿”、“苦”虽然让人难忍,却锻炼了勇士的人格与本领,所以一切的折磨、忧苦、灾难,都是帮助我们成长的力量。
许多人就因为灾难临顶,才使自己的生命放射出光辉。
贫穷、痛苦、灾难,是弱者的人生障碍,却是勇士的刺激品,以锻炼他们的身心,使其更坚毅、更勇往无前。
好的铁具是从炉火中锻打与磨削出来的,好的玉石也只有磨擦才见其本色,一粒沙子进入海蚌的体内,它没有认为面临灭顶之灾了,而是鼓足勇气把沙子磨练成稀世的珍珠。
一个真正的人,愈是环境艰苦,越能焕发出无限的生命力,他们轻视厄运、嘲笑险阻,视困难如恩人,因为一切困难不但不能损失生命,反而加强了他们的意志、力量与品格,他们经历一份苦难就会增加一份智力与勇气。
艰苦使人咀嚼人生、认识人生,而欢乐只能使人享受人生。
我们还是该选择艰苦,真正的在艰苦中创造出欢乐的人生,在困难中走出真正的人生之路。
有一篇关于蜜蜂的小品文,小品文中讲,千万不要招惹贫乏的蜂群,你如果侵犯了它的窝,它会蜂拥而出、合力而战,没有生物能抵挡那铁甲军的愤怒。
而居住富饶之地的蜜蜂呢?
当你侵犯时,它们立即飞到蜂房上,撕开盖子,把全身浸在甜蜜里。
苦,不失其志,乐,反毁其志,蜂如此,人亦然从古到今其例不胜枚举。
汉代江淹贫时发奋求学,其赋名扬天下而富贵后风雅通脱,却“江郎才尽”,无诗无赋了;历史上大多数统治者创业时都能卧薪尝胆,而功成后反毁于安乐了,作家陆文夫辛辣的称此为“快乐的死亡”。
困难是勇士的恩人,却是懦夫的仇敌。
面对困难如临大敌的人,见困难早已心惊胆战了,自然无力战胜它了只好败下阵来了。
而对于强者勇士则正是助你成功的恩人,因为它创造了使强者展其才能、显其毅力的好机会,而淘汰了那些懦弱的竞争者,使勇士可以专心的攀登他心中的高峰。
真金不怕火炼,这困难可以唤起燃起一个人的潜力,从而使他真正成为成功的人,胜利者无一不是化困难为力量的强者。
贝多芬双耳失听却给世界谱写了最伟大的交响乐,以为他“扼住了生命的咽喉”;圣人孔子一直颠沛流离、周游列国,虽一生不得志,却成为了世界著名思想家;------对于他们来说,困难就是恩人。
四.目前我们同学中存在的一些现象,对同学们提几点要求
a)只爱听表扬的话,经不住批评
有一名男同学在课上看武侠小说,老师批评几句,痛哭流泪,竟然要回家去。
也有的同学因在学校表现不是很好,回家之后家长批评几句,就跟家长蹦,甚至产生轻生的念头,竟有一名同学家长批评后,喝洗脚水。
b)逃辟现实
上周日下午一名同学半天没有教室上自习,后来我问他干什么去了,心理不痛快到外面想了半天,成绩总是上不去,觉得上学没意思,不想上了。
也有的同学生活中遇到一点挫折就学不下去,产生出走退学的想法;还有的学习不好的同学几次成绩考不好,就破罐子破摔,不思进取。
c)懒惰
跑操是总想少跑一圈,跑小一点的
d)追求生活安逸
e)学习不恳下苦功,总想走捷径
f)纪律意识淡
g)把学习成绩的提高寄托于老师家长和同学身上
h)强调客观条件
i)用心不专
j)缺乏恒心
11.浅尝辄止,不求深思
最后对同学们当前的学习,提几点要求
1.战胜惰性。
“好逸恶劳”是一种普遍的心理障碍。
它驱使人们向省时省力的方向滑坡,企望付少酬多,甚至不付而得,不劳而获。
在学习上表现则是:
不求进取,浅尝辄止,不思深钻;正式功课不用功,课外读物津津乐道,以此炫耀自己的知识面宽,懂得多,哗众取宠,学习中一遇到困难就畏缩不前,缺乏知难而进的精神,只求生活上的舒适,不愿生活艰苦,花钱大物大脚等等。
让我们看看那些成功者,爱迪生从来不计算一天干了多少小时,一周干了几天。
有人给他做了一个统计,50岁之前,他一昼夜工作19.5个小时,50岁之后平均每天工作18个小时。
所谓“爱迪生工作方式”就是反复实验直到有了结果,他可以一连几个星期不出实验室,连轴转地工作,累了就和衣在桌上打个盹右891年,爱迪生出席巴黎世界博览会,他对记者发表感想说:
“使我特别惊讶的是这里普遍的懒惰,这些人什么时候工作呢?
他们做些什么?
……我一点也不明白这是怎么回事!
”一个民族的工作态度关系到国运盛衰,爱迪生的苦干、实干加巧干精神,正是当时奋发向上的“美国精神”。
我们中华民族是一个勤劳的民族,随着独生子女比例的升高,越来越多对我们这一代人表示担忧,我们的勤劳勇敢民族传统难道就在我们这一代人的丢吗?
能够回答这个问题的只有我们同学们。
第二.持之以恒
恒中有志,恒中有苦。
学习不是一蹴而就的,学习生涯是漫长的,从上小学到大学毕业,需要十六七年的时间,在这样长的时间里,要坚持不懈,持之以恒,其苦可知。
如果只是一两天的事,再大的苦一咬牙也就过来了,任何人都可以忍受。
像苏秦如果只是一次刺股流血,朱詹只是一夜抱犬取暖,范仲淹只是一次用凉水洗脸,那人人都能做到,值不不得在历史上记载。
看来他们的苦学精神绝非一次两次。
在现实中,有的同学考完之后,痛下决心,要大干一番,一天两能坚持,一周以后渐渐松懈,两周以后恢复原样。
造成前功尽弃,一事无成。
爱迪生在研制白炽灯时,不停地工作了十四月,验证了多种不同的理论,使用了7600多种材料,最后终于找到一种最耐久的材料——日本竹丝,可持续1000多个小时。
试想如果爱迪生没有恒心,白炽灯的发明知要推迟多久。
陈景润在为了证明“1+2”,几年如一日,演绎出几麻袋数学手稿。
持之以恒,正是爱迪生、陈景润这些人成功的奥密。
第三,要树立远大理想,甘于寂寞。
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