人教版高中政治必修三12《文化与经济政治》教案.docx
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人教版高中政治必修三12《文化与经济政治》教案
人教版高中政治必修三:
1.2《文化与经济、政治》教案
一、新课推进
教学过程:
教学内容
教学活动
设计意图
教师活动
学生活动
1、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
导入新课:
引导学生阅读P9材料,并思考所提问题。
↓
点评:
人们的经济、政治活动中渗透着文化的作用
阅读材料,积极思考
并讨论问题
开门见山
直奔主题
请学生推荐对自己最具影响力或最喜爱的文化活动或文艺形式
积极发言
体会“政治课内容就在我身边”,锻炼学生的语言表达能力,并过渡到下一步内容
2、文化与经济、政治的关系
(1)在经济基础上相互影响
①经济是基础;政治是经济的集中表现;文化由经济、政治决定,并反映经济和政治
引导学生阅读P10“专家点评”,并思考所反映的问题。
↓
点评:
这段话说明了文化与经济、政治相互影响
阅读
积极思考并讨论问题
问:
你对《三国演义》印象如何?
(幻灯片演示①)
积极发言
用学生熟悉的内容更能达到通俗易懂的效果
反问:
文化由经济、政治决定,是否意味着文化的变化发展与经济、政治绝对同步?
思考并回答问题
反问往往能带来学生的积极思考,给他们以深刻的印象
②文化反作用于经济、政治,给经济、政治重大影响
引用名言:
政治是骨骼、经济是血肉、文化是灵魂
(用幻灯片演示②)
进一步体会三者的关系
a、不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路
问题:
你能举例说明吗?
↓
点评:
中国的发展深受儒家文化的影响,西方的发展深受文艺复兴运动的影响。
今天,中国特色的社会主义文化为我国社会主义事业的发展提供了强大的精神动力和智力支持。
思考并回答
培养学生用全面的观点分析问题
b、不同性质的文化对社会发展的作用不同
点出:
“不同性质的文化的不同作用”是指先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展
点评:
江泽民的这段话从中国特色的社会主义文化的产生、发展、作用等方面,阐明了文化与经济、政治的相互影响关系
阅读P10“相关链接”材料,并思考所反映的问题,讨论问题
培养学生用辩证的观点分析问题
小结:
要求学生用图表的方式把文化与经济、政治的相互影响关系写出来。
↓
(用幻灯片演示③)两种关系图
思考文化与经济、政治的关系,并画出关系图
培养学生综合归纳问题的能力
(2)在时代发展的进程中互相交融
①文化与经济相互交融
表现:
a、科学技术的作用越来越重要(第一生产力)
b、为推动经济建设,发展教育事业,培养各种高素质人才,提高劳动者素质,越来越重要
c、文化产业的崛起
引导学生阅读P11“相关链接”
材料,并思考所反映的问题
↓
点评:
文化离不开经济,根源于经济;经济的发展也越来越离不开文化的发展,出现了文化经济化与经济文化化的趋势。
请同学们列举实例说明。
↓
(用幻灯片演示实例④)
1、资源争夺由“物”转为“人才”的争夺
2、我县龙凤花园商品房促销广告语
3、土楼文化节“文化搭台、经济唱戏”(图片)
4、2006年山东(国际)文化博览会举行
5、新闻资料短片:
5月23日,华人世界节目播出姚明与火箭队签约,其年薪及所带来的多方面的经济效益
阅读,思考,讨论
举例说明
理论联系实际,明确实际包括:
自己的实际、身边的实际、国家的实际、世界的实际。
从而重视自身文化素质的提高。
②文化与政治相互交融
表现:
a、文化与民主政治相互交融,影响政治文明的发展
解释讲述:
社会主义政治文明的核心是人民当家作主,政治文明的发展受一定的经济、文化的制约,中国特色社会主义的文化为政治文明建设提供思想保证和智力支持,促进和谐社会的构建;另一方面,文化素质影响公民政治权利的行使,一般来说,文化水平提高了,人们的民主法制和权利意识就越强,就越能更好地参与政治,行使民主权利。
↓
(幻灯片演示⑤:
漫画“如此代替”)
学生在《政治生活》的内容中了解了公民的政治权利和自由,以及和谐社会的构建,所以对这部分内容不陌生,简要的讲述可以帮助学生理清关系。
b、文化与国际政治相互交融
幻灯演示⑥:
“文化战争”成为当代国际政治斗争的重要内容
当代青年特别是中学生中浓厚的洋节气氛和对传统节日的淡漠
形成学生的紧迫感,危机意识增强
3、文化与综合国力的竞争
(1)当前国际竞争的实质
幻灯片演示⑦:
综合国力的内容及其实质
(2)文化在综合国力竞争中的地位和作用:
文化是民族延续的重要标识,是国民素质和科技水平的重要标志,在当今国际竞争中,文化的力量深深熔铸到民族生命力、创造力、凝聚力之中,成为综合国力的重要标志
文化是“软国力”,但文化的作用“不软”。
引导学生阅读P11“专家点评”,思考所反映的问题
↓
点评:
说明文化在当今国际竞争中有着越来越重要的作用
请举实例说明
↓
幻灯片演示⑧:
中华深厚灿烂的文化是北京申奥成功的重要因素
阅读,思考,讨论
思考,举例
(3)发展先进文化,增强综合国力
讲述:
文化在综合国力竞争中的重要作用,以及面对霸权主义、强权政治的文化渗透,我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供精神动力和智力支持。
把知识目标上升到情感、态度和价值观目标
二、课堂小结
本框内容是本课的核心内容,主要讲述了文化与政治、经济的关系,知道了文化与经济、政治相互影响、相互交融。
文化作为一种精神力量,在国际竞争中有重大作用,我们要从中体会文化的重要地位和作用,积极理解发展文化事业,特别虽发展中国特色社会主义文化的重要性和意义。
重点讲文化对社会发展的作用。
突破这一核心内容,课本又分了五个层次:
第一,明确文化与经济、政治的关系;第二,讲文化与经济相互交融;第三,讲文化与政治相互交融;第四,强调文化是综合国力竞争的重要内容;第五,得出结论并渗透思想教育内容:
发展先进文化,弘扬民族精神,增强综合国力。
三、板书设计
四、布置作业
(一)选择题
1、二战后,德国对法西斯文化进行了彻底的清算,崇尚民主平等和睦的文化,从此走上了和平发展的道路。
而日本虽然在战后也走和平发展道路,但对法西斯文化的清算不彻底,否认侵略历史,给东亚地区及世界的和平与发展制造了巨大的不稳定因素。
以上材料说明
A.文化影响民族和国家发展的道路B.先进的文化促进社会的进步
C.腐朽的文化阻碍社会的发展D.不同民族的文化各有其特点
2、2008年12月6日到7日,缅北地区2008年度汉语水平考试(HSK)于在曼德勒福庆语言电脑学校孔子课堂举行,来自缅北曼德勒、腊戌、东枝、眉苗等地的考生共计906人参加了此次考试,“HSK”是为测试母语非汉语者的汉语水平而设立的标准化考试,于1991年正式推向海外。
第一次对外公开招考只有39人参加,而今年刚刚结束的HSK,在中国40多个城市举行,共有3.5万名外国考生参加,人数创历史新高,“汉语热”由此可见一斑。
这表明
A.汉语是世界上最优秀的语言B.我国的综合国力显著提高,国际地位在上升
C.文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中
D.文化竞争力的高低是衡量国家实力的最重要因素
3、2008年7月,华南理工大学涉及的南京大屠杀遇难同胞纪念馆总体造型为“折断的军刀”一举夺魁,获准实施。
军刀折断,象征中华民族经过艰苦卓绝的斗争终于将侵略者送上历史的审判台。
这说明
①正义最终必将战胜邪恶②日本的罪恶永远不可饶恕,要坚决抵制日货③要提高人们的文化素养以便更好地参与政治生活④作为民族文化一部分的民族凝聚力是综合国力的重要内容
A.①④B.②③C.①③D.②④
4、2008年10月30日,市场报指出,目前,发达国家的文化产业在GDP中的比重普遍高于10%,美国则高达25%以上,而我国却不到1%。
这告诉我们
A.文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器
B.为实现中华民族的伟大复兴,必须提升我国的文化竞争力
C.在科技和经济全球化趋势的直接推动下,世界各国文化产业迅速发展
D.抵御文化渗透、维护我国文化安全显得日益紧迫
5、2008年12月15日,胡锦涛在纪念中国科学技术协会成立五十周年大会强调,党和国家事业发展,比以往任何时候都更加迫切需要坚实的科技基础和有力的技术支撑,更加迫切地需要广大科技工作者不懈进行创造性实践,以更好地建设创新型国家,实现中国科学技术跨越式发展。
我国重视科技发展是因为
①科技是第一生产力②科技进步实文化建设的重要组成部分,关系到我国在国际竞争中的地位③科技是综合国力的基础④先进文化的发展应优先发展教育和科技,为经济建设提供强大的精神动力和智力支持
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
(二)非选择题
6、大力发展社会主义先进文化,是全面建设小康社会的必然要求,也是促进经济社会协调发展和人的全面发展的必然要求。
文化产业,是指文化部门所管理和指导的从事文化产品生产和提供文化服务的经营性产业,主要包括文艺演出业、影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、艺术培训业和艺术品业等。
如今文化产业被视为21世纪的“朝阳产业”,在现代经济结构中越来越显示出其基础地位,在国民经济中的地位越来越重要,它已成为当今世界经济中的支柱产业之一。
与许多发达国家相比,我国的文化产业发展还相对滞后,加快发展文化产业势在必行。
说明发展文化产业对我国经济发展的意义?
【答案】
1.【解析】本题考查文化对社会发展的作用。
不同国家对待法西斯文化的不同态度对国家产生了不同影响,这表明文化影响国家的发展道路。
B、C、D表述正确,但与材料主旨不符。
选A
2.【解析】文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要标志。
世界范围内的“汉语热”表明中国的综合国力国际地位在提高。
A、D言过其实,C无从体现。
选B
3.【解析】本题考查解读材料、获取有效信息的能力。
以艺术品“折断的军刀”纪念南京大屠杀遇难同胞表明中华民族具有强大的民族凝聚力;军刀折断蕴含的象征意义说明正义最终必将战胜邪恶。
①属于狭隘的民族主义,③不符合材料中心。
选A
4.【解析】我国与发达国家在文化产业发展上存在巨大差距,这启示我们要注重文化产业的发展。
材料中心并未涉及国家的经济安全与文化安全问题。
A、D不当选。
C不符合题目指向。
选B
5.【解析】本题考查重视科技发展的原因,实则是考查科技作为一国文化竞争力的重要组成部分,在国家综合国力中的地位以及与经济发展的关系。
四个选项分别从科技的地位和发展的意义角度予以表述,皆当选。
选A
6.可以增加就业,保持社会稳定,推动经济的可持续发展。
文化产业是当代世界经济中的支柱产业之一。
发展文化产业可以优化资源配置,促进产业结构优化升级,提高经济效益;可以更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要,提高人民生活水平,促进社会全面发展。
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