版思修期末复习要点.docx

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版思修期末复习要点

思修重点

绪论

1、我们应该树立哪些新的学习观念？

1自主学习的理念

2全面学习的理念

3创新学习的理念

4终身学习的理念

2、当代大学生的成才目标是什么？

5德是人才素质的灵魂

6智是人才素质的基本内容

7体是人才素质的基础

8美是人才素质的综合体现

3、社会主义核心价值体系包括哪些方面？

9马克思主义指导思想

10中国特色社会主义共同理想

11以爱国主义为核心精神和以改革创新为核心的时代精神

12社会主义荣辱观

作用

13马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的理论基础

14中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题

15民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题

16以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义价值体系的基础，解决的是人们行为规范的问题

4、社会主义核心价值观包括哪些内容？

国家层面：

富强、民主、文明、和谐

社会层面：

自由、平等、公正、法治

公民层面：

爱国、敬业、诚信、友善

5、“四个全面”战略布局的具体内容？

17全面建成小康社会

18全面深化改革

19全面依法治国

20全面从严治党

6、优良学风

勤奋、严谨、求实、创新

第一章理想要点复习

1、理想的含义与类型。

含义

理想是一定社会关系的产物，带有特定时代的烙印。

理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

类型

21从性质上划分：

科学理想和非科学理想

22从时序上划分：

长远理想和近期理想等

23从主体上划分：

个人理想和社会理想等

24从内容上划分：

社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等

2、信念的含义。

信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

3、信念与信仰的关系。

信仰是信念最集中、最高层次的表现形式

4、理想信念的重要意义。

25理想信念指引奋斗目标

26理想信念提供前进动力

27理想信念提高精神境界

5、如何认识大学生的历史使命？

大学生承担的是坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。

在新起点上继往开来，认识我们这个时期在中国历史发展进程中的地位从而明确我们的使命。

在现实的基础上迎接挑战，认识我们当前面临的困难和挑战，从而明确当前的职责。

6、如何理解理想与现实的关系？

理想受现实的规定和制约，现实是理想的基础，理想是未来的现实

一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想。

在一定条件下，现实必定要转化成理想。

另一方面，理想中包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件。

7、如何认识个人理想与社会理想的统一？

社会理想规定、指引着个人理想

社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华

8、理想的特征

28时代性

29阶级性

30实践性

31超越性

32实践可能性

第二章爱国要点复习

1、中华民族崇尚精神的优秀传统主要表现在哪？

首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到见解上

也表现在中国古人对理想的追求上

亦表现在对道德修养和道德教化的重视上

还表现为重视人生境界和理想人格

2、什么是民族精神？

民族精神的基本内容是什么？

定义：

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和

基本内容

33爱国主义是中华民族精神的核心

34团结统一

35爱好和平

36勤劳勇敢

37自强不息

3、爱国主义的内涵及其基本要求。

内涵

爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

要求

38爱祖国的大好河山（基本要求）

39爱自己的骨肉同胞

40爱祖国的灿烂文化

41爱自己的国家

4、在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义？

42在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动中的独立体

43人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别

44科学没有国界，但科学家有祖国

45经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

5、了解总体国家安全观的主要内容。

传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定等。

新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等。

6、如何做一个忠诚的爱国者？

46推进祖国统一

47促进民族团结

48增强国家安全意识

7、时代精神的核心？

如何理解改革创新的重要意义？

核心：

改革创新

意义

1进一步解放和发展生产力的必然要求

2全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件

3建设社会主义创新型国家的迫切需要

第三章人生要点复习

1、理解世界观与人生观的关系。

人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现，是世界观的组成部分，世界观决定人生观。

2、理解马克思关于人的本质的科学论述。

49人性包括自然属性和社会属性

50社会属性是人的基本属性，人的自然属性总是打上社会属性的烙印

51人是一切社会关系的总和

52人的本质随着历史的发展而发展

3、人生观包括哪些方面？

为何人生目的是人生观的核心？

人生观包括：

人生目的人生态度人生价值

因为：

1人生目的决定人生道路

2人生目的决定人生态度

3人生目的决定人生价值标准

4、我们应该树立什么样的人生态度？

1人生当认真

2人生当务实

3人生当乐观

4人生当进取

5、什么是人生价值、人生的自我价值、人生的社会价值？

人生价值：

人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

自我价值：

自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度

社会价值：

社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

6、理解人生的自我价值和社会价值的关系。

人生的自我价值是个体生存生存和发展的必要条件，人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。

人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。

没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

7、人生价值评价的尺度和标准。

标准：

社会对于一个人的价值评判，主要是以他对社会所做的贡献为标准。

根本尺度：

人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过时间实现了历史的进步。

基本尺度：

劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。

8、人生价值评价的方法。

1坚持能力有大小与贡献需尽力相统一

2坚持物质贡献与精神贡献相统一

3坚持完善自身与贡献社会相统一

9、人生价值实现的个体条件和社会条件。

1实现人生价值要从社会客观条件出发

2实现人生价值要从个体自身条件出发

3不断增强实现人生价值的能力和本领

10、保持心理健康的途径和方法。

1树立正确的世界观、人生观、价值观。

2掌握应对心理问题的科学方法和知识

3合理调控情绪

4积极参加集体活动，增进人际交往

5积极参加体育锻炼，保持身体健康

11、促进个人与他人的和谐应坚持的原则。

平等原则：

平等待人是促进个人与他人和谐的前提

诚信原则：

诚信是促进个人与他人和谐的保证

宽容原则：

宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件

互助原则：

互助是促进个人与他人和谐的必然要求

12、理解竞争与合作的关系。

1竞争离不开合作，合作也离不开竞争

2竞争促进合作的深度和广度，合作又增强竞争的实力

3竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步

13、树立科学高尚人生观要反对的错误人生观

1反对拜金主义

2反对享乐主义

3反对极端个人主义

第四章道德理论要点复习

1、什么是道德？

道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。

它是以善恶为评价标准，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维系的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

2、如何理解道德起源的条件？

社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件

人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件

道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的

劳动创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提

3、如何理解道德的本质？

道德作为一种特殊的社会意识形式，是社会经济关系的反映，归根到底是由经济基础决定的。

社会经济关系的性质决定着相应的道德体系的性质，它所体现的利益关系决定着相应的道德体系的性质。

社会经济关系的变化必然引起道德的变化。

在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此道德具有阶级性。

道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是积极能动的。

4、道德主要功能是什么？

认识功能：

指道德反映社会关系特别是社会经济关系的功效与能力

规范功能：

指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成

调节功能：

指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力，是道德最重要的社会功能。

5、道德的社会作用主要有哪些？

道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量

道德对其他社会意识形态的存在有重大的影响

道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定

道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力

在阶级社会中，道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间展开阶级斗争的重要工具

6、中华传统美德的基本精神体现在哪些方面？

注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

推崇仁爱原则，追求人际和谐

讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

倡导言行一致，强调恪守诚信

追求精神境界，重视道德需要

强调道德修养，塑造理想人格

7、中国革命道德的主要内容。

为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

全心全意为人民服务

始终把革命利益放在首位

树立社会新风，建立新型人际关系

修身自律，保持节操

8、社会主义道德建设的核心和原则。

核心：

为人民服务是社会主义道德建设的核心

原则：

集体主义是社会主义道德建设的原则

9、为人民服务对不同层次的具体要求。

为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一

10、全面理解集体主义内涵包括哪些方面？

社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一

社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益

社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益

第五章道德规范要点复习

1、当代公共生活的特征及与私人生活的区别。

特征

活动范围的广泛性

活动内容的公开性

交往对象的复杂性

活动方式的多样性

区别：

公共生活具有鲜明的开放性和透明性，私人生活具有一定的封闭性和隐秘性

2、有序公共生活的社会意义。

有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件

有序的公共生活有利于促进经济社会的健康发展

有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障

有序的公共生活是国家现代化和文化程度的重要标志

3、社会公德的基本要求。

文明礼貌：

是调整和规范人际关系的行为准则，是社会交往中必然的道德要求

助人为乐：

是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求

爱护公物：

是每个公民应该承担的社会责任和义务

保护环境：

是对全人类生存发展利益的维护，也是对子孙后代应尽的责任

遵纪守法：

是社会公德最基本的要求

4、网络生活中的道德要求。

正确使用网络工具

健康进行网络交往

自觉避免沉迷网络

养成网络自律精神

5、职业道德的定义及职业道德基本要求。

定义

职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

基本要求

爱岗敬业：

最基本要求

诚实守信

办事公道

服务群众

奉献社会

6、大学生应如何树立正确的择业观与创业观。

择业观

树立崇高的职业理想

服从社会发展的需要

做好充分的择业准备

就业观

要有积极创业的思想准备

要有敢于创业的勇气

要提高创业的能力

7、爱情的定义及恋爱中的道德规范。

定义

所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。

恋爱中的道德规范

尊重人格平等

自觉承担责任

文明相亲相爱

8、家庭美德的主要内容。

尊老爱幼

男女平等

夫妻和睦

勤俭持家

邻里团结

9、个人品德定义及特点。

个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯

它是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一

10、道德修养的途径和方法。

途径

提高个人修养的自觉性

采取有效的道德修养方法

积极参加社会实践

方法

学思并重的方法

省察克制的方法

慎独自律的方法

积善成德的方法

第六章要点复习

1、法律的含义、本质及特征。

含义：

法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

本质：

法律是统治阶级意志的体现（上升为国家意志的统治阶级意志）

法律是由特定社会的物质生活条件决定的

特征：

法律是调整社会关系的行为规范

法律是由国家创制并保证实施的行为规范

法律是规定权利和义务的行为规范

2、了解法律各历史发展阶段的主要特征。

奴隶制法律：

具有明显的原始习惯残留痕迹

否认奴隶的法律人格

刑法方式极其残酷

确认自由民之间的等级划分

封建制法律：

确立以农民阶级对封建地主的人身依附关系

实行封建等级制度

维护专制皇权

刑法严酷、野蛮

资本主义法律：

与资本主义私有制相适应的私有财产神圣不可侵犯原则

与资本主义市场经济相适应的契约自由原则

与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平等原则

与资产阶级人道主义相适应的人权保障原则

社会主义法律：

社会主义法律是人类历史上唯一以生产资料公有制为基础，以按劳分配为原则，以劳动者共同占有生产成果为特征，以共同富裕为目标的经济制度

社会主义法律是以社会主义生产关系为经济基础而建立的上层建筑，是社会主义生产关系本质要求的反应和表现

3、我国社会主义法律的本质特征。

从体现的意志看，我国社会主义法律是党的主张和人民共同意志的体现，是阶级性与人民性的统一

从实质内容看，我国社会主义法律是社会历史发展规律、自然规律的反映，是科学性与先进性的统一

4、法律的规范作用主要有哪些？

指引作用：

引导人们选择合法的行为，约束非法的行为

预测作用：

法律通过对某种行为作出肯定或否定的判断，使人们能够预见自己行为的性质和后果

评价作用：

法律具有评价行为法律意义的作用

强制作用：

法律是以国家强制力为后盾实施的，强制作用是其他作用的基础

教育作用：

5、法律运行主要环节。

法律制定（立法）：

有立法权的国家机关按照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节

法律执行（执法）：

国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法

法律适用（司法）：

国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动

法律遵守（守法）国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权利以及履行职责和义务的活动

6、我国的立法体制和司法机构。

立法体制：

全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权

国务院有权根据宪法和法律制定行政性法规

国务院各部门可以在本部门的权限范围内，制定部门规章

省、自治区、直辖市、设区的市的人大及常委会可以制定地方性法规

省、自治区、直辖市、设区的市的人民政府可以制定地方政府规章

自治区、自治州、自治县的人民代表大会可以制定自治条例和单行条例

特别行政区立法机关有权根据特别行政区基本法自主地制定本行政区的法律

7、我国宪法的基本原则。

党的领导原则

人民主权原则

人权保障原则

法治原则

民主集中制原则

8、人民代表大会制度的优越性。

能够有效保证人民享有更加广泛充实的权利和自由，保证人民广泛参加国家治理和社会治理

能够有效调节国家政治关系，发展充满活力的政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系，增强民族凝聚力，形成安定团结的政治局面

能够集中力量办大事，有效促进社会生产力解放和发展，促进现代化建设各项事业，促进人们生活质量和水平不断提高

能够有效维护国家独立自主，有力维护国家主权、安全、发展，维护中国人民和中华民族的福祉

9、我国宪法确立的基本制度包括哪些？

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

民族区域自治制度

基层群众自治制度

10、我国的法律体系包括哪些部门？

宪法相关法：

是与宪法相配套、直接保障宪法实施和国家政权运作等方面的法律规范

民法：

是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范

商法：

是调整公民、法人之间商事关系和商事行为的法律规范的总和

行政法：

是关于行政权的授予、行使以及监督的法律规范

经济法：

是国家从社会整体利益出发，对经济活动实行干预、管理或者调控的法律规范

社会法：

是调整劳动关系、社会保障、社会福利、和特殊群体权益保障方面的法律规范

刑法：

是规定犯罪与刑法的法律规范

诉讼法：

是规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范

非诉讼程序法：

是规范仲裁机构或者调解组织解决社会纠纷的法律规范

11、民法、刑法的基本原则。

民法：

遵守民事主体之间的地位平等、意思自治、公平、诚实信用等基本原则

刑法：

罪刑法定、法律面前人人平等、罪刑相适应等基本原则

12、中国特色社会主义法制体系主要内容。

建设完备的法律规范体系

建设高效的法治实施体系

建设严密的法治监督体系

建设有力的法制保障体系

建设完善的党内法规体系

13、全面依法治国的基本格局。

科学立法

严格执法

公正司法

全民守法

第七章要点复习

1、中国特色社会主义法治道路的核心要义。

坚持党的领导：

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证

坚持中国特色社会主义制度：

中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制度基础，是全面依法治国的根本制度保障

贯彻中国特色社会主义法治理论：

中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义法治体系的理论指导，是全面依法治国的行动指南

2、如何理解坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一？

党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证

人民当家作主是党的领导和依法治国的本质要求

依法治国是党领导人民当家作主的治国方略

3、法治思维与人治思维的区别。

依据上：

法治思维认为国家的法律是治国理政的根本依据，而人治思维的本质是人高于法或权大于法

方式上：

法治思维坚持法律面前人人平等原则，具有稳定性和一般性，而人治思维漠视规则的普遍适用性，按照个人意志和感情进行治理，具有极大的任意性和非理性

价值上：

法治思维强调集中社会大众的意志进行决策和判断，而人治思维主要表现为少数人的集权专断

标准上：

法治思维以法律为最高权威，人治思维则奉领导者个人的意志为最高权威

4、法治思维的基本内容。

法律至上：

指在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范，表现为法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性

权力制约：

指国家的权利必须受到法律的规制和约束，法律具有制约公权力的重要功能，只有依法对权力的配置和运行进行有效制约和监督，才能防止权利私用、滥用和腐败

公平正义：

指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体成员之间合理、公平分配和占有

人权保障

5、公平正义主要包括哪些方面内容？

权利公平：

权利主体平等，享有的权利特别是基本权利平等，权利保护和权利救济平等

机会公平：

生活在同一社会中的成员拥有相同的发展机会和前景，反对任何形式的歧视

规则公平：

对所有人适用同一的规则和标准，不得因人而异

救济公平：

为权利受到侵害或处于弱势地位的公民提供的救济公平

6、人权的法律保障包括哪些内容？

宪法保障（前提和基础）

立法保障（重要条件）

行政保护（关键环节）

司法保障（最后防线）

7、培养法治思维的途径。

学习法律知识（前提）

掌握法律方法

参与法律实践

养成守法习惯

8、尊重法律权威的基本要求有哪些？

信仰法律

遵守法律

服从法律

维护法律

第八章要点复习

1、法律权利的分类。

基本权利和普通权利

政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、文化权利

一般主体享有的权利和特定主体享有的权利

实体性权利和程序性权利

2、法律权利与法律义务的关系。

法律权利和法律义务是相互依存的关系

法律权利与法律义务是目的与手段的关系

法律权利与法律义务还具有两重性的关系

3、政治权利具体包括那些权利？

选举权被选举权

政治表达的自由

民主管理权监督权

4、人身权利具体包括那些权利？

生命健康权人格尊严权

住宅安全权通信自由权

5、人身自由权利的具体内涵。

首先指人的身体不受拘束，“最小程度的自由”

其次指人的行动自由

最后指人身自由不被非法限制和剥夺

6、我国宪法规定的公民的基本义务有哪些？

维护国家统一和各民族团结的义务

遵守宪法和法律的义务

维护祖国安全、荣誉和利益的义务

依法服兵役的义务

依法纳税的义务