二年级复习资料上.docx
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二年级复习资料上.docx
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二年级复习资料上
减一减,再组词:
郊—交()枝—支()笼—龙()
球—求() 帆—凡() 梨—利()
加一加,再组词:
白—柏()己—纪()方—纺()只—织()
尤—优()生—胜()弯—湾()立—粒()
跟字义有关的字:
泡:
有水把茶泡 饱:
有饭能吃饱
跑:
有足快快跑 抱:
有手轻轻抱
袍:
有衣穿长袍 炮:
有火放鞭炮
看偏旁知字义:
钢、铜、铁、钉与金属有关
被、裙、裤、袄与棉、被子有关
病、疼、痛、疯与病、痛有关
熟字相加组字再组词:
厂+力=历() 工+贝=贡() 止+月=肯()
户+羽=扇() 石+角=确() 秋+心=愁()
加部首变新字牙:
呀蚜鸦芽 令:
铃玲岭龄零
皮:
披破坡被 青:
清晴睛情蜻
二、日积月累数字词语:
一本正经 一落千丈 一叶障目 二话不说 三长两短 三番五次 三心二意 四通八达 四处张望 四面八方 五湖四海 五谷丰登五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八面玲珑 八仙过海 九霄云外 九牛一毛 十全十美 百花盛开
成百上千
四字词语:
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽山河壮美 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 黄山奇石和蔼可亲 兴致勃勃 引人注目科学技术 十分茁壮 展翅欲飞 勤奋好学 迫不及待 指手画脚雪中送炭 助人为乐 议论纷纷吞吞吐吐 叫苦连天 无影无踪 断断续续 自言自语 无边无际展翅高飞 不约而同 绿树成阴 川流不息 名胜古迹 各种各样奇形怪状 闻名中外 金光闪闪 坐井观天 秀丽神奇 尺有所短
寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 不见泰山拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成后羿射日 人造卫星 精卫填海 航空母舰
嫦娥奔月 宇宙飞船 女娲补天 运载火箭
3、古诗填空:
a.《赠刘景文》苏轼
()()()()擎雨盖,菊残犹()傲霜()。
()()好 景 君()(),正是橙()橘()()。
这首诗写的是________季节的景色。
b.()()寒()()径斜,()()()()有人家。
停()()()()()晚,霜()()()()()()。
这首诗的题目是《________________》。
c.《回乡偶书》贺知章()()离家()()(),()()无改鬃毛衰。
儿童()()()()(),笑问()()()()()。
d.《赠汪伦》李白()()()()将欲行,忽闻岸上踏()()。
()()潭()()()(),()()汪伦()()()。
这首诗中写到和成了好朋友。
四、对号入座:
呀 了 吧 吗 啊
1.你的作业写完了¬¬( )?
2.我们的校园真大( )!
3.要是早一分钟就好( )。
4.那盆花怎么还不开( )。
5.再睡一分钟( )。
啦 啊 呗 吗 哇
1.这个桃子真甜( )!
2.你知道老师去哪儿了( )?
3.你说我不会摘枣子( )。
4.今天的天气真好( )!
5.这一回,你总算做对( )!
做 作 座
1.我的数学( )业写得很好。
2.兰兰看见一( )长长的桥。
3.小林的板凳( )得很粗糙。
欢庆 欢喜 欢快 欢乐
1.远方的大伯回家了,爷爷奶奶十分( )。
2.北京申奥成功了,人们( )胜利,( )地唱歌跳舞,到处成了( )的海洋。
打下来 飘下来 落下来
1.有时候我变成小硬球( ),人们管我叫“雹子”。
2.雪花从空中( ),地上盖满雪花。
3.豆大的雨点( )。
快 块
1.小鸟在空中( )乐地唱歌。
2.我们一( )去动物园吧!
飘扬飘浮飘荡漂流
1.天空中( )着一面鲜红的国旗。
2.一空中( )着一只巨大的热气球。
3.山顶上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船了.
用心 开心 细心
上课时要( )听老师讲课,( )做功课,下课后就( )地玩。
难忘的满意的紧张的
1。
他( )心情让老师看出来了。
2。
那天真是一个让人( )日子!
3。
邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了( )笑容。
五、按课文内容填空
1、秋天来了,梨树挂起( )的灯笼,( )露出红红的脸颊,稻海翻起金色的( ),高梁举起燃烧的( )。
2、老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您( ),帮您( )一天的疲倦。
老师-----( )盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们( )。
( )深了,星星( )眨眼,老师,( )吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是( )。
4、假如我有一枝马良的( ),我要给窗前的小树,画一个( )的太阳。
让小树在冬天也能( )地成长,不会在( )的北风里缩着身子,轻轻( )。
假如我有一枝马良的( ),我一定给( )的朋友西西画一双好腿,还他一个健康的( )。
他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在( )上奔跑,在草地上( )。
5、( ),林中谁最快乐?
是( )的小鸟,叽叽喳喳,( ),一会儿( ),一会儿梳理蓬松的( )。
( ),林中谁最活跃?
是( )的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉( ),( )翠绿的树苗。
( ),林中谁来得最早?
是“( )”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:
“请( )小鸟!
”小鸟在枝头高唱:
“( )”真好!
6、孩子如果( )长大,就得告别妈妈,( )。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的( )。
( )有风轻轻吹过,孩子们就乘着风( )。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的( ),孩子们就能去田野,( )。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就( )离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就( )观察。
那里有许许多多的( ),粗心的小朋友就得不到它。
7、田野献上( )( )的果实,( )( )举起( )( )的旗帜,蓝天( )( )( )( )的鸽子,大海( )( )( )( )的乐曲。
( )( )亿孩子( )( )这( )( )的日子,( )月( )日——祖国妈妈的( )( )。
8、北京是我国的( )( ),是一座( )( )的城市.( )( )( )在北京城的( )( ),( )墙、( )瓦,又( )( ),又( )( )。
天安门( )( )是宽阔的( )( ),广场( )( )矗立着( )( )( )( )( )( )( )。
北京有许多( )( )( )( )的柏油马路。
道路两旁( )( )( )( ),( )( )( )( )。
北京新建了许多( )( )( )。
立交桥的( )( )有绿毯似的( )( )和拼成图案的( )( )。
各种车辆在桥上桥下( )( )( )( ),( )( )( )( )。
9、我会( )。
太阳一晒,我就变成( )。
升到天空,我又变成( )( )极小极小的点儿,连成一片,在空中( )( )。
有时候我穿着( )( )( ),有时候我穿着( )( )( ),( )( )和( )( )我又把( )( )披在身上,人们管我叫“( )”。
10、我在空中( )( )着,碰到( )( ),就变成( )( )落下来。
人们就管我叫“( )”。
有时候我变成( )( )( )( )下来,人们就管我叫“( )( )”。
到了冬天,我变成( )( )( )( )下来,人们又管我叫“( )”。
11、平常我在池子里( )( ),在小溪里( )( ),在( )( )里( )( ),在海洋里( )( )、( )( ),( )( )( )。
12、小洁一边吃面包,一边( )( )两岸的( )( )。
看,那边的山石像一只( )( )( )( )的( )( ),这边的山石像一只( )( )( )( )的( )( ),半山腰( )( )、( )( ),好像正在赛跑呢。
小洁看得( )( )( )。
她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里( )( )的( )( )( )( )住了,湖水像一面( )( ),映出了( )( )、( )( ),还有变幻的( )( )。
她觉得自己像在( )( )( ),又像在( )( )( )。
13、荷( )( )( )擎( )盖,菊残犹( )傲霜( )。
( )( )( )( )君( )( ),( )( )橙( )橘( )。
这首诗是( )写的《__________》。
( )( )离家( )( )( ),( )( )无改鬓毛衰。
儿童( )( )( )( )( ),笑问( )( )( )( )( )。
这首诗是( )写的《__________》。
( )( )( )( )将欲行,忽闻( )( )踏( )( )。
( )( )潭( )深( )( ),( )( )( )伦( )( )( )。
这首诗是唐代大诗人( )写的《__________》。
14、( )不是春,( )春满园。
15、美对( ),( )对恨。
( )对虚假,冷漠对热忱。
雪中送炭见( ),( )献( )。
贫对( ),冷对( )。
饥寒对( ),索取对奉献。
( )( )献( ),( )是( )天。
16、填带数字成语
一( ) 二( ) 三( )四( ) 五( ) 六( ) 七( )八( )
九( ) 十( )
17、精卫( ) 女娲( ) 后羿( ) 人造( )
( )飞船 ( )母舰 尺有( ) 寸有( )
( )流不息 风景( )美 ( )楼大厦 不约而( )
( )有所短 ( )有( )长 坐井( )天 ( )苗( )长
无( )( )踪 金光( )( ) 叫( )连天 四( )为家
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