全国爱耳日活动总结9篇.docx
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全国爱耳日活动总结9篇
全国爱耳日活动总结9篇
全国爱耳日活动总结9篇
20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”,为进一步提高广阔人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤关注听力健康,宝清县残联会同各有关部门按照《关于开展第十一次全国爱耳日宣传教育活动》精神,认真组织实施,现就此次“爱耳日”活动总结如下:
3月2日,残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕“人工耳蜗——重建听的希望”活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。
同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。
3月3日,我们大街等主要街道悬挂了主题标语,在社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在人民广场设立了义诊咨询点,人民医院和中医院的耳科医生为广阔耳病患者提供诊疗效劳,发放预防耳病知识宣传单。
广阔市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。
组织盲人按摩师为广阔群众按摩,经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者23人,按摩31人,接受咨询50多人,登记需植入人工耳蜗的听力残疾儿童2名,分发宣传单1000多份。
利用电视滚动字幕“爱耳日”活动消息,协调电信、移动、联通公司,向宝清用户发送公益性“爱耳日”宣传短信,传播听力障碍预防与康复相关知识。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步发动全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风气的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。
今年3月3日是第XX次全国“爱耳日”。
为做好我校爱耳宣传教育工作,为切实减少听力残疾的发生,进步学生的爱耳、护耳意识,关注老年人听力健康”。
制定了20××年“爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。
现总结以下:
活动主题是:
“健康听力,幸福
人生——关注老年人听力健康”。
活动时间为:
3月1日—5日。
1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。
4、进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。
20xx年“爱耳日”活动宣传教育领导小组
组长:
××
副组长:
××
成员:
各班班主任
学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组,制定好宣传教育活动方案,明确分工,调和行动。
学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性,结合宣教主题和重点,展开了以下四个一活动:
1、给学生观看耳朵的模型,让学生了解了耳朵的构造,为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。
2、大力宣传“爱耳日”的各项内容,政教处组织办了一期“爱耳”宣传板报;
3、组织学生以“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。
为主题,进行了演讲比赛。
宣传口号
——健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康;
——保护环境,下降噪声,预防老年失聪;
——进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲;
——定期接受听力检测,确保老年人听力健康;
——关注老年人听力健康,正确使用助听器;
——消除“人老失聪”错误观念,进步老年人听力健康水平;
**年3月3日是全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:
保护耳朵,从养成习惯做起。
青少年是社会开展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。
所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,发动学生共同关注与支持。
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。
2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《保护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数xxx人,其中教职工xx人,学生xxx人。
3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要保护耳朵有了更深地了解。
希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解保护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。
20xx年3月3日是第十四次全国“爱耳日”。
宣传教育活动主题确定为“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。
我街道残联结合辖区内实际情况紧紧围绕此项主题开展了一系列宣传教育活动。
严格按照上级的部署安排,精心组织、周密安排,积极做好相关准备工作,保证了此次活动在辖区内全面深入得展开,认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,宣传到位。
爱耳日来临之际,在各社区的主干道进行了广泛、深入的宣传,利用板报、张贴标语等各种形式进行了宣传。
友喜社区在3月2日组织了30余人到社区活动室开展了晋机医院大夫为大家带来了的《预防保护听力》的讲座;欣园社区邀请了卫生效劳站的卫生员为老年人进行爱耳健康体检。
各社区也纷纷通过爱耳日组织形式各样的活动。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识,提高了全民爱耳护耳的意识,推动广阔群众养成健康用耳习惯,保护听力健康,倡导了“保护听力、预防耳聋”的理念;进一步发动全社会关爱听力及言语残疾人群体,推动扶残助残的良好社会风气。
为构建社会主义和谐社会起到了积极的推进作用。
20xx年3月3日是第**个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:
保护耳朵,从养成习惯做起。
青少年是社会开展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。
所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,发动学生共同关注与支持。
各镇(街道)要高度重视,加强领导,及时召开专题会议,围绕本次全国助残日“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”的主题,安排部署好全国助残日活动。
结合本地实际,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,专题研究帮扶贫困残疾人工作,采取有力措施,切实帮助残疾人解决生产生活中存在的实际困难和具体问题。
为了使此次活动办的更好,我们特地为村民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,村民参加活动,通过这次讲座学习,提高了村民群众对爱耳护耳的认识,使村民群众更加珍爱生命,保护听力。
(二)形式多样。
各街道(镇)残联按照“爱耳日”宣传教育主题活动的内容,结合辖区工作实际,充分利用医疗卫生资源,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,采取多种形式传播“爱耳日”活动。
二××年3月3日是我国第××次“爱耳日”,根据中国残联等15各部门下发《关于开展第16次全国“爱耳日”宣传教育活动“相关要求,我院仅仅围绕今年的活动主题“××××”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿效劳队到××镇××村开展义诊活动。
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。
2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《保护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。
3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要保护耳朵有了更深地了解。
希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解保护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。
**年3月3日是我国第**次“爱耳日”,根据中国残联等15各部门下发《关于开展第**次全国“爱耳日”宣传教育活动“相关要求,我院仅仅围绕今年的活动主题“xxxxxx”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿效劳队到谢岗镇黎村开展义诊活动。
此次活动开展包括:
一般体格检查、眼耳鼻喉检查、测血压、心电图检查,送医送药,卫生保健常识宣传等工程。
场面热烈,前来检查和咨询的村民络绎不绝,医务人员认真进行各项检查,热心解答群众的疑问,并为前来的村民送上保健药品,派发卫生保健宣传资料,加强卫生宣教,普及医疗卫生知识,提高村民自我保健能力。
活动持续近4个小时,效劳近200人次,发放宣传资料500余份,活动被播送电视录制成节目播放。
此次“爱耳日“义诊活动得到了人民群众的一致好评,获得了良好的社会效益。
工作人员用真心、真情的效劳赢得了村民的好评,弘扬了积极奉献的文明新风,展现了新时代白衣天使的良好形象,为满足农村基层群众卫生健康知识需求,提高农村基层群众健康素质和农村卫生水平,树立卫生行业新形象,构建社会主义和谐社会和幸福东莞作出了新的奉献。
20xx年3月3日是第16次全国爱耳日,根据省、市残疾人联合会工作要求,我社区紧紧围绕"爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起。
为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风气,大家在社区内开展了一系列的活动。
在爱耳日活动中,大家在社区进行了深入的宣传活动,分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。
为了使此次活动办的更好,大家特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何保护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。
进行“珍爱听力,保护耳朵——听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:
如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。
以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。
讲座结束之后,社区医疗效劳站的大夫又为居民们进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢送
在活动期间,各社区的图书阅览室向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。
在活动期间,我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查,对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告,遇到有问题的告知尽早到医院检查。
通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风气的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!
3月5日下午,行了“爱耳从小做起”的主题班会。
今年的3月3日是全国第十五个“爱耳日”,中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的.结构,让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各局部的结构都有哪些明显的特征。
之后,大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的知识,并且给予一定的鼓励。
在班会中,大学生们还穿插了一些游戏,寓教于乐,更有利于小学生接受知识。
在整节课堂中,同学们互动热烈,气氛活泼,情绪高涨。
在游戏环节后,还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的手语——“请大家保护自己的耳朵”,这也传达了大学生的心声。
在学手语过程中,同学们学习态度认真,充分表达了大家对手语文化的向往和热衷!
最后大学生们还教同学们做了护耳操,加强耳部的保健,现场气氛热烈。
在班会里,大学生也向孩子们介绍了助听器,观看了一些听障患者的照片,简单介绍了他们的一些根本生活情况,向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难,充分地激发了孩子们与生俱来的同情心,提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人,并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地幸福,从而好好保护自己的这双“幸运”的耳朵。
经过这次的主题班会,二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识,像耳部的结构功能,从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识,从而为今后正确的用耳习惯打下了根底。
20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日,根据省、市残疾人联合会工作要求,我社区紧紧围绕"xxxxxx。
为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风气,我们在社区内开展了一系列的活动。
一、开展广泛的宣传活动,使广阔居民提高爱耳、护耳意识
在爱耳日活动中,我们在社区进行了深入的宣传活动,分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。
二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询
为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何保护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。
进行“珍爱听力,保护耳朵——听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:
如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。
以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。
讲座结束之后,社区医疗效劳站的大夫又为居民们进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢送
三、阅读科普知识,增强防治意识
在活动期间,各社区的图书阅览室向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。
四、为残疾人办好事、办实事
在活动期间,我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查,对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告,遇到有问题的告知尽早到医院检查。
通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风气的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!
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