高中语文作文万能开头与结尾素材总结.docx
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高中语文作文万能开头与结尾素材总结
语文作文万能开头
A.“万能引题”
是什么,来得悄无生息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么,轻轻地来了,又轻轻地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
第五板块:
排比妙句(升华主题100字以内)
纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择。
纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;
纵然一生清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕垄亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
而我选择了(填写话题关键词)
(话题关键词)是千里大堤一沙一石的凝聚,
(话题关键词)是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。
(话题关键词)是远航船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择;
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择;
宁肯饿死也不吃美国的救济粮,是朱自清的选择。
而我的选择的是(话题关键词)
第五板块:
名句或者名言结尾(虎头豹尾100字以内)
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;
沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观;
人生如果失去(话题关键词),生命也就失去了意义。
歌德说:
我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的说明。
康德说:
人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。
爱因斯坦说:
只要有一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。
一个普通人说:
我们注定要终生吃苦,我们注定活得不轻松,但我们应该(话题关键词)
盈盈月光,我选一杯最亮的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;凄凄芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重要的(话题关键词)
开头方法之一:
开门见山话题点穿
诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
《诚信》
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
排比点题铺排文气
种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;
雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
《自由》
是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑:
“是时间。
”
孩童握着风筝拍手:
“是风。
”
流浪者说:
“什么都不是,只是一个梦。
”(《拥有答案的幸福》)
万能结尾
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。
不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。
当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
10、“人间有味是清欢。
”抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。
繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一番别样的感受。
(《清欢》)
8、我站在金急雨的花树下,将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落,用她给我的充满爱的心温暖自己。
(《好奇心》)
6、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。
需要我们不断探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。
让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧!
(《杯中窥人生》)
万能议论素材精选之李白
1、李白道“行路难”,却一直在走。
走着笑着红尘,走着辞别故友。
一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。
然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!
嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的诗——出水芙蓉。
李白道“行路难”,却一直在走。
翰林遭贬,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”流放夜郎,他“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”、李白所走的路更让我佩服。
这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?
但他却一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!
一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损!
2、李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!
难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?
不能。
3、当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。
他对明天有着乐观的微笑。
当苏轼屡遭贬谪,他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴,有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。
他对明天有着希望的微笑。
当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。
4、一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。
诗人一声长叹,涌起层层墨香。
李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。
他的人生是成功的。
如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。
历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。
5、人有意气,才能有豁达的胸襟。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。
若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
6、李白策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。
然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步,无情的现实冷却了他一腔热血。
是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为他磨墨,那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊、可是,无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。
他清醒地知道,他宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!
于是他带上一把佩剑,把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。
昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。
浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。
奔跑让他屡跌屡撞,奔跑又让他获得心灵的超越——思想,永远在徘徊和失意中成熟。
7、“不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。
这是多么“异端”之举,多么荒谬之行。
然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。
没有易安居士那“这次第,一个愁字了得?
”的忧伤,也没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。
一句“吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。
8、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。
他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。
然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。
有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。
于是“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北。
他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的“出入”的洒脱!
因此,他虽不被朝廷重用,但却不被世事摒弃,也不被百姓遗忘。
于是他不断地重拾希望,不断地将自己“大隐于市”,也许他的人生哲学便是“宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外”吧!
李白啊!
不愧为“诗仙”,却是个依市而居的仙人。
9、高远恢宏的理想。
李白生活在盛唐时代,具有恢宏的功业抱负、”申管仲之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼,使寰区大定,海县清一”,这是他执着的人生信念。
为此,他“仗剑怯园,辞言远游”,广为交游,诗名远播、以期能入朝为官,实现济世的政治抱负,在高扬亢奋的精神状态中实现自身的社会价值。
“安史之乱”爆发后,李白为早日平息战乱,复兴大业,在隐逸多年后,又欣然接受玄宗之子,永王李璘的恭请,满怀热忱毅然从戎。
即使在“赐金放还”之后,年近六十之时,他仍壮心不已,准备踏上征途,参加李光弼的平叛大军。
途中因病折回,不久病死当途。
10、傲岸独立的个性。
无论是得意之时,还是失意之日,始终保持傲岸不羁的个性。
应诏入京之时,他一路狂歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
”“赐金放还”之后,他愤然呐喊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
面对荣华富贵的诱惑,他不失耿介光明之志。
“乍向草中耿介死,不求黄金笼中生。
”面对炙手可势的权贵,他始终保持着人格的尊严。
“钟鼓馔玉不足贵,但愿长西卒不复。
”
11、豪迈超脱的人生。
李白一生充满自信。
他坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
他对未来充满信心:
“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”,这种乐观的情怀,让诗仙在坎坷的人生路上始终豪迈。
他从来不怀疑自己的旷世才华,入永王幕府之后,他曾以谢安自比。
“但用东山谢安石,为君谈笑静沙。
”这与隐居隆中却高吟《梁父咏》的诸葛孔明何其相似。
他始终以豪迈而超脱的情怀去拥抱阴晴不定的生活。
”人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。
即使是寂寞失落之时,也要“花间一壶酒”,用以“举杯邀明月,对影成三人”。
这是何等的洒脱,何等的乐观。
12、“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?
消沉了吗?
没有。
“长安市上酒家眠”,笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
13、在梦中的天姥山的石阶上,脚著谢公屐,看海日,闻天鸡,醒来便仰天长啸出门去,不肯摧眉折腰事权贵。
他选择了骑鹿游名山,失去了权势,却得到了开心颜。
不是一切得到都意味着圆满。
——话题:
得到与失去
14、在那样一个皇命大如天的时代,何人不畏惧高高在上的君主?
然而李白独树一帜,带着西域狂放洒脱的气质,拒绝了“摧眉折腰”,他“举杯邀明月”,洋洋洒洒为后世留下多少千古名作。
他大笔横扫,狂飙突进,给大唐诗坛注入西域骑士的剽悍与纯粹,令芸芸众生都为之一惊。
大唐盛世的诗坛需要这样一个个性张扬的李白。
——话题:
个性的张扬和社会的需要、
15、桀骜不驯的李白把人生看作是一场漂泊,沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住,他永远行走在自己设置的轨道上,不为周遭的一切所牵绊,包括富贵功名——尽管他也曾十分向往功名利禄;而淡泊名利的诗人陶渊明则毅然拒绝了朝廷上的钩心斗角,远离喧嚣,归隐田园,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲生活;还有范仲淹选择了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生态度,辛弃疾选择了时刻准备着为国捐躯,上阵杀敌的人生道路——虽然直到双鬓斑白他仍壮志难酬。
无论这些伟人的选择是否高尚,无论最终他们是否都实现了自己的理想,只要在人生的道路上做出选择,就应该义无返顾地走下去。
——话题:
在……的路上
16、喝一斗酒,你会飞,飞越难于上青天的蜀,飞越天姥山的传说,栖落在三千尺的庐山之。
以月亮为杯,影子为友,你将大唐的太阳推向天空,唐诗披着三千丈白,醉了比桃花潭更深的友情。
天门山只是一个小小的酒嗝,千里江陵只不过是一句短短的酒令,驶进三月烟花的意境,诗歌的上游,是从天上奔流而下的黄河。
说什么功名利禄,钟鼓馔玉,抵不过手中的一杯酒,酒是豪气,有一星灵感/便是冲天烈焰,酒是翅膀,掠过千年万年的时空。
喝醉了,你像孩子一样,想家,吟一曲如霜的月光,曳长永恒的乡愁。
李白,你总是那么放浪,长安城里甩碎了一只酒壶,另一只又丢弃在了山水间,无家可归的酒香,飘过宋元明,你神仙一样的忧伤和幸福啊,将栖在那一枝浪漫,将深入那一缕月光之下。
李白,大唐最好的酒,香飘宋元明,一直至今,只需一滴,足以滋养我们,整个民族。
万能议论素材精选之苏轼
1、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?
是那个“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?
是那个高唱“大江东去”的诗人么?
苏轼,一个被宋神宗称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。
他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听江声”,在黄州写下“大江东去”。
他总是那样的淡泊从容。
他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。
不然,何来“亲煮东坡肉",何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?
2、一枝一叶一世界“但愿人长久,千里共婵娟”,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一排短松,守候着生死离别的深情。
“人生如梦,一尊还酹江月”,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
一蓑烟雨任平生”,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界,一词一句总关情。
3、人有意气,才能有豁达的胸襟。
“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。
4、东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。
壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。
5、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。
官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。
伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。
一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……
6、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。
在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。
面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。
刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。
挫折,痛苦,唯有忘记。
在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情,像天上的繁星似的,数也数不清;其中有一件事(人)我永远也忘不了,那是发生在....
开头:
【万能模式】
我们这些人,对……总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候,……老师讲到……时……,……年迈的老师……,孩子们也跟着……,……从小种下的……,很难化解得开
【万能模式】
……年的时候,一个孩子开始了……。
我回想起了……。
……所显示的,是……的存在,我的……,是对……逐渐……。
应该是在这时候,在我……,仿佛……。
……使我此刻回想中的童年……。
【模仿实例】
1994年的时候,一个孩子开始了对足球无可救药的喜爱。
我回想起了那个蝉声低鸣的夜晚,当时我为巴乔射失点球而深深惋惜。
电视转播所显示的,是巴西人和意大利人两种截然不同的存在,我的捶胸顿足,是对足球的逐渐理解。
应该是在这时候,在我也流下泪水的时候,仿佛置身于大洋彼岸的玫瑰碗体育场,看着大力神杯近在眼前却又遥不可及。
巴乔那无声的泪光闪烁,使我此刻回想中的童年感慨不已。
就像……,就像……,……有一次我在……亲眼目睹了这样一种……。
【模仿实例】
就像日出时去睡大觉,就像日落时去地里耕种,我们的生活出现的一些事情却往往如此。
忙的时候偷闲,闲的时候偷忙,其错位感让人有点啼笑皆非。
有一次我在教室里亲眼目睹了这样一种景象,一位同学在数学课上偷看抽屉里的《体坛周报》,体育课上却躲在教室里狂做数学题。
【万能模式】
有人说过“三大恨事”是“一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香”,第三件不记得了,也许因为我下意识的觉得应当是……。
【模仿实例】
有人说过“三大恨事”是“一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香”,第三件不记得了,也许因为我下意识的觉得应当是“三恨网速不够快”。
【万能模式】
谁又能把这世界想个明白呢?
世上的很多事是不堪说的。
你可以……你也可以……假如……?
要是没了……,……?
要是没有了……,……?
……
于是就有一个……的结论等在这里:
……只好听凭……,是没有道理好讲的。
就……而言,休论……。
那么,一切……之路在哪里呢?
设若智慧的悟性可以引领我们去找到……之路,难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?
我常以为是……。
我常以为是……。
我常以为是……。
我常以为是……。
【模仿实例】
谁又能把这世界想个明白呢?
世上的很多事是不堪说的。
你可以抱怨世上为何有高考这回事,你也可以为高考而奋斗,并为此享有成就与自豪,只要你再多想一步你就会平静下来了:
假如没有了高考,什么将成为评判我们入学的标准?
要是没有了那种由高考而生的奋斗,成功的喜悦又如何而来呢?
要是没了高考的竞争,我们又如何会有不断进步的紧迫?
于是就有一个最令人疑惑的结论等在这里:
由谁去充任那些奋斗的角色?
又有谁去体现这高考的幸福,骄傲和快乐?
只好听凭意志的坚定与否,是没有道理好讲的。
就高考而言,休论废除。
那么,正确对待高考的认识之路在哪里呢?
设若智慧的悟性可以引领我们去找到正确的高考之路,难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?
我常以为是一个人的懒惰造就了另一个人的勤奋。
我常以为是一个人的随意举出了另一个人的踏实。
我常以为是一个人的松垮衬照了另一个人的坚持。
我常以为是一个人的放弃度化了另一个人的成功。
【万能模式】
(一)
据说……就是……的……,说起来庄严些,正像……叫……,或者……。
(二)
……是位……。
这……非常为难,可以……,也可以……。
……
【模仿实例】
(一)
据说“别蒙我”就是“BMW”的另一说法,说起来庄严些,正像土豆在生物学上叫马铃薯,或者疯子的科研术语是“非正常人类”。
(二)
张三是位好学生。
这“好”字的读音非常为难,可以说是好的学生,也可以说是好学的学生。
不同的是,好的学生大抵是学习成绩好,好学的学生则未必。
我尽最大……理解……:
……全在于……所以……,能……,跟着……。
再一条,……,除了……,其他……。
……还应该说是……。
【模仿实例】
我尽最大想像力理解这件事:
我们能够日复一日不停歇地做题,全在于大伙儿太心虚,很多人还有些恐惧,所以愿意握住手中的笔不放,把书中的空白都给填满了,能心满意足地生些豪气,跟着感受喜悦如墨水在笔尖流淌的美好感觉,第二天继续涂抹时仍然怀有如此憧憬。
再一条,中国进入大学的方式确实不太多,除了普通高考,其他保送、特招、自主招生都很难轮到自己。
普通高考还应该说是进入大学的主要通道,六车道那一类,容量较大,一次六辆,还不用超车,速度再慢也能在路上跑。
【万能模式】
……是……,不远处便是……。
于是,童年的岁月便是无穷无尽的对……的遐想。
……那边是什么呢?
是……?
是……?
是……?
是……?
是……的所在?
我到今天还没到……那边去过,我不会去,去了就会破碎了整整一个童年。
我只是记住了……,如果让我闭上眼睛随意……。
这对我,是生命的第一……。
【模仿实例】
1门外是田园、草地,不远处便是蜿蜒的河流。
2于是,童年的岁月便是无穷无尽的对河水的遐想。
河的另一端是什么呢?
是城市?
是大海?
是农田?
是工厂?
是龙王和虾兵的所在?
我到今天还没有到河的尽头去过,3我不会去,去了就会破碎掉了整整一个童年。
我只是记住了河流的每一处曲线,如果让我闭上眼睛随意画一条曲线,画出的很可能是这条河的曲线。
4这对我,是生命的第一曲线。
【万能模式】
……都有着这样……的空气。
……,这空气……,比较……,比较……,就像……;再下来些的……,这空气……一些,……一些,就像……;更低一筹的……就又不是……,而是……。
但无论哪一种……,这空气都是渗透的,无处不在。
它们可说是……。
……如果能够说话,说出来的就一定是……。
它们是……的思想,昼里夜里都在传播。
……如果有梦的话,那梦,也就是……。
【模仿实例】
学校的每一个教室里,都有着这样紧张的空气。
东边的学生宿舍里,这空气也是紧张的,比较压抑,比较郁闷,就像落雨前的天空,乌云密布的;再下来些的食堂里,这空气也是紧张一些,再紧张一些,就像风一样,提着碗筷的同学倏忽来去;更低一筹的厕所里依然是紧张,大家在这时依然要翻上几页书。
但无论哪一种处所,这空气都是渗透的,无处不在。
它们可说是学校空间里最本质的东西。
高三的校园如果能够说话,说出来的就一定是紧张。
它们是学校空间的思想,昼里夜里都在传播。
高三校园如果有梦的话,那梦,也就是紧张。
……说:
“……”但仔细玩味,……。
如果把立足点移到……上,以……的眼光看……,我们岂不可以反其意而说:
……有两大……,一是……,于是……;另一是……,于是……
【模仿实例】
一位师兄说:
“高考有两大遗憾,一是没有得到了你想得到的大学但得到了你想得到的专业,另一是得到了你想得到的大学却没有得到你想得到的专业。
”但仔细玩味,发现这话的立足点是不满足,所以才会有大学和专业未能兼得的遗憾。
如果把立足点放在是否落榜上,以乐观一些的眼光看高考,我们岂不可以反其意而说:
高考有两大幸运,一是没有得到了你想得到的大学但得到了你想得到的专业,另一是没有得到了你想得到的专业却得到了你想得到的大学。
【万能模式】
但更多时间,我用来幻想,而且回忆,回忆……。
……的,再……一次;……的,再……一次;……,再……一次。
一切都离我很……,很……。
我不知道,我的……应该以时间或空间为半径。
就这样,我……,看……,听……,应和着……。
【模仿实例】
但更多时间,我用来幻想,而且回忆,回忆这一年来做过的有意义和无意义的事情,一直到半夜,半夜以后。
有些题目,做过的,再做一次;有些书,背过的再背一次;曾盼望过的,再盼望一次。
一切都离我很短,很近。
我不知道,我的思想应该以时间或空间为半径。
就这样,我躺在熄灯铃响后的宿舍床上,看窗外的夜比墨水更黑,万籁俱寂之中,听一颗不甘落后的心跳动着,应和着闹钟巡回的秒针。
结尾:
【万能模式】
……是一种……,一种……,一种……,一种……,一种……,一种……,一种……,一种……。
……,结果--
【模仿实例】
自信是一种温暖而不刺眼的光辉,一种悦耳而不令人疲倦的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种停止向周围诉苦的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡定,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的心理高度。
勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖,结果--
引导大学门径的前奏已经鸣响,一道希望的光芒射向考场,心中的理想即将实现。
【万能模式】
真的,从那以后,我再也没有……。
我也没有……;因为……。
我……。
没有人知道它,只有我和……想着它。
【模仿实例】
真的,从那以后,我再也没有重返我最初就读的小学。
我也没有就此将这段记忆抹去,因
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