中学生优秀学生干部个人事迹大全.docx

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中学生优秀学生干部个人事迹大全

中学生优秀学生干部个人事迹大全

　　优秀学生干部有哪些先进事迹呢？

今天小编给大家带来了中学生优秀学生干部个人事迹范文大全，有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧，

　　（篇一）

　　他是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。

他是一名在幸福和幸运中逐渐长大的孩子，在他的成长过程中，更多的享受到了父母、老师们的关爱，从他懂事时起，他的爸爸妈妈就用自己的言行对他进行有益的启发和教育：

要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人；做事要认真用心，养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯；做人要堂堂正正，要诚实守信，要乐于助人；……上学后，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，更给了他很多潜移默化的影响。

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。

小学毕业时，他已经抱回家许多证书和奖状：

“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

　　他以优异的成绩升入，尊敬老师，心地善良，乐于助人，团结合作，积极向上，富于爱心，仍是大家对他最恰当的评价。

那个学生有事需要帮忙，第一个伸出援助之手的，是他；那个同学生病耽误了课程，第一个提出利用课余时间为其补课的是他；班级更换墙报，拿彩色粉笔、涂墨汁、主题的构思、人员的组织分工、时间的安排，都有你活动的身影，是老师得力的小助手；敬老院里有学生定期活动，在那里为老人打扫卫生、讲故事等温暖老人的生活，给老人送去一缕阳光的，其中的组织者也是他；班里有名同学因父母离婚,情绪非常低落，常常是孤走单行，经常给予帮助和鼓励，分担内心苦闷和烦恼，这名同学感受到了同学间的友爱和温暖，发生了很大的转变，这功劳是他；生活中，一直很简朴，但每次为贫困生和和灾区儿童捐物捐款，慷慨解囊、捐得最多的是他；班级学生学习气氛浓郁，个个勤奋好学，刻苦钻研，形成了“比、赶、超”的向上正气，是他的提倡、组织、影响------外在美、内在美在他的身上，得到了完美的统一。

　　在学习生活中，他深深懂得：

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，曾益其所不能”。

他用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。

他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。

在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。

正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，连续被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”等，成为中学生里面顶呱呱的人物。

　　作为一名中学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。

初一的一次体育测试中成绩遥遥落后，于是他暗下决心坚持体育锻炼，他发动起几个体育成绩不好的同学组成了课余体育训练小组，在他的带领下，在体育老师的热心指导下，每天下午放学后，学校操场上都闪现出训练小组几名同学的身影。

付出就有回报，长期的坚持不懈使他的身体素质有了很大增强，他的一千米长跑成绩由愿来的5分半钟提高到了3分半。

他一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃。

经过努力，他的语文单科成绩一直在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。

他的这种不服输精神、这种坚韧不拔毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。

他爱好写作，在2006年参加“中华魂”征文，获得优秀奖，并在校刊团刊多次发表文章，是师生公认的小作家。

　　他的业余爱好广泛。

足球、篮球场上经常看到他的身影，锻造了他健康的体魄。

象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。

涉猎课外书籍，丰富知识储存量，是他的学习目的的一个重要组成部分。

他成绩的优异，谈吐的不凡，气质的独特，彰显着他的才华。

　　如今，正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。

他用他的正直与善良为歌，，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。

用他自己的话就是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

　　（篇二）

　　我是初三（3）班的*,一直以来我能够模范带头遵守学校各项规章制度,诚实守信,品德优良,我从不迟到早退,不无故旷课,在公交车上,见到老幼孕残等人会主动让座。

尊敬师长,见到老师主动问好。

我积极参加学校举办的各项活动,在今年我校举办的散文写作比赛中获得了初三组二等奖。

　　我工作认真负责,重视合作,做事雷厉风行,与其它班干良好合作,团结同学,组织了多项班级活动,增强了班级的凝聚力,获得老师和同学的好评,身为班干,每当轮到我值日时,课前三分钟我总是准时站在班级维持班级纪律,课前同学们总是早早准备好课本,静静等待老师的到来.当其他班干值日时,我也会协助他们管理好班级。

　　我热爱集体,始终抱着:

今天“我以三中为荣,明天三中以我为荣”的坚定信念，在班级里,我是六十六颗明星中一颗璀璨耀眼的星星。

在学校近期举办的"阳光体育活动"中,我总是大声喊响自己班级的口号,在跑步过程中从不中途放弃,鼓励身边的同学要努力坚持下去。

　　我学习认真,成绩优秀,每次考试成绩都在班级前三以内,平时会热心帮助身边的同学,解决学习中的问题,遇到问题时,我总是会热心的与同学们一起讨论,协商解决。

　　我在同学们之间有威信,能够处理好人际关系。

我的组织管理能力,工作协调能力都是优秀的,我信奉服务同学的信念,有良好的行为习惯,我想我们总是在学习中不断进步,不断完善自我,只有这样才会有更大的发展.

　　（篇三）

　　勤奋铸辉煌爱心促成长

　　*，女，团员，1997年11月出生于*县西华池镇。

现就读于*县*初中八年级二班，担任本班学习委员一职，同时兼任数学科代表。

自**年入校以来，该生就被推选为学生干部，她用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部中起到了模范带头作用。

平时她能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系，在学习、工作等方面均有良好的表现。

　　一、成绩优异，勤奋好学的楷模

　　在*初中这个温暖的大家庭里，*同学茁壮成长为一名成绩优异的好学生。

在学习上，她有着一股“钻”劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总要找到解决的办法才肯罢休。

正是这种好学的劲头使*同学在学习中不断进步，她的语文、数学、英语、物理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。

从入校至今，她先后四次获得“全科合格生”荣誉称号，并在我校举办的“我们是主人，荣誉靠大家”演讲比赛中获得三等奖。

　　二、积极上进，学生干部的榜样

　　*同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。

从七年级担任学习委员以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。

作为学习委员，*处处以身作则，为同学树立榜样。

她文明有礼，严格遵守学校的各项制度；她上课听讲认真，作业书写工整美观；她任劳任怨，坚持每天及时收发作业，为同学辅导功课，帮师生传达信息；在校一年多，她上学从不迟到或早退，非常难能可贵。

她爱好广泛，参加学校的各种活动积极。

她喜欢写作，勤于练笔，她的作文《读有感》去年4月发表于《中学生导报》，深受老师和同学们的赞赏。

　　三、乐于助人，热心公益的好少年

　　*同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益。

她是学校的“文明之星”，在学习上积极帮助身边的同学，在生活中努力帮助那些有困难的人们。

每当同学在学习上遇到困难，她总会耐心地尽自己所能，认真、耐心地为其讲解。

她是位热心公益活动的好少年，通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动，不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干，并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生活方式。

　　*同学用自己的勤奋为曲，奏出了一首孜孜不倦的学习之歌；她用自己的爱心为笔，描绘了一幅五彩缤纷的成长画卷。

她相信，一份耕耘，一份收获。

鉴于*同学良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。

　　（篇四）

　　在班内担任班长、在学校担任学生会成员。

曾荣获*年度校级优秀学生干部的称号，现将个人材料汇报如下：

　　第一，在政治思想上。

我始终积极要求进步，认真学习党的知识和党的理论，进入我校以来，思想要求进步，并不断加强自身政治理论学习，在学院领导和老师的帮助、教导，同学们的大力支持下，自身不断发展。

　　我在这个团结求实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀、团结奋斗的快乐。

在组织的悉心培养下，我认真按照团员的标准去做，不断加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。

　　第二，在工作上。

在班内我担任班长一职，在团委、学生会的工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用，与团委、学生会成员共同努力，按照校方、老师的要求将团委、学生会建设带入了一个健康、有序的轨迹。

组织开展的各项丰富多彩的校园文化活动，得到了广大同学的支持和热心参与。

组织开展的各项有意义的团日活动，充分调动了广大共青团员的积极性。

　　第三，在学习上。

在为学校、为班级工作的同时，始终不忘学习的重要性。

学习态度端正、认真，克服了家庭路途远的困难，调配好了工学之间的矛盾，挤时间努力刻苦学习专业文化知识，在每个学期的期末考试中，都取得了优良的学习成绩。

　　我知道做为一名学生干部，不仅要具有突出的工作能力，也应在学习上名列前茅。

这是我的目标而且也是更出色完成学生工作的保障。

然而，在校的学习时间是极为有限的，我只有利用大量的课余时间来弥补。

就这样，通过循序渐进的努力，我在期末考试中获得了校奖学金。

当然，除了搞好自己的学习外，我还主动帮助学习上有困难的同学，对于我的帮助他们积极配合，在学习成绩上有了一些提高，学习主动性、积极性也较以前有了明显进步。

　　作为一名学生，我在努力塑造自己；作为一名学生干部，我在努力完善我的集体。

我愿意将自己的热情投入到班级、学校的建设中，投入到团委、学生会的建设中。

发挥自身长处，克服自身不足。

努力实践“三个代表”重要思想，践行社会主义荣辱观，在今后的学习、工作和生活中我会不断完善自我、超越自我，以更加饱满的工作状态和优异的工作成绩来回报曾经帮助我、支持我的老师同学们，我会以实际行动来说明一切！

　　（篇五）

　　*同学是*县城北中学C266班的学生，1996年1月出生，女，汉族。

*年8月考

　　入本校初中年级。

当年起就担任班级的班主任助理，学生会干部。

年年被评为三好学生。

同时，于**年光荣地加入了中国共产主义青年团。

　　*同学是个爱动脑子的孩子，学习上不服输，勤学好问，勇于创新，她对语文学习有着浓厚的兴趣，好读书，被评为学校里的书香少年。

尤其在数学方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。

她深知，学习不是一件轻而易举的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

她还是一个心地善良的，极富有同情心，乐于助人的好学生，作为班干部，她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理，也丝毫没有那种“干部架子”。

她平易近人，对于班上的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心地辅导和讲解，直到弄懂为止。

班里若有同学情绪低落，郁闷心烦，她总是第一个帮助和鼓励他们的人，她充分地发挥了学生干部的作用，和这些同学谈心，给这些同学做思想工作，帮他们调整好心态，专心学习。

因此，她的朋友众多，人缘很好，大家都很乐意与她相处。

每次外出乘公共汽车，她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。

她也是个有着正义感的学生，对于扰乱课堂秩序，抄袭作业等不文明的行为，她深恶痛绝。

　　*同学是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。

她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜，对他们的英雄事迹耳熟能详，并暗暗立志：

长大以后一定要成为一个有益于社会的人。

在看到“神州七号”成功返航后，更进一步增强了自己为国增光的远大理想。

她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢书画、音乐和旅游。

她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。

在集体，不管是“生命化育人”的展示活动，还是对校展示的班队活动，她都能筹划，安排得井井有条。

并且还主持开创了班上的优秀作文集。

能父母怕过多的课外活动，会影响女儿学习成绩，可*同学却是这样回答的：

“活动只会多方面培养我的能力，学习和生活我会安排好的。

”她相信从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己，就会成功。

　　*同学在座位上贴上自己的座右铭：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

终于，她取得了骄人的成绩：

《对歌沱江》一文，于06年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖；于06年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第十七届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖，并获得中国小记者资格证；《爱的洗礼》一文，于07年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖；于07年荣获《金球杯》第十七届全国青少年美术书法大赛中银奖；于08年荣获读书知识竞赛初中组一等奖；于08年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

　　一只雏鹰，正在展翅飞翔的雏鹰，在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

　　（篇六）

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　今天，我能够站在这里发言，面对全体同学和我们的老师，心中感到无比地兴奋和激动。

首先，向在多年里一直指导关心我学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　我深知做一名优秀的班干部不容易。

首先，要有奉献精神，班干部是要真诚地为同学们服务；其次我们要以身作则，发挥榜样表率作用，保持学生干部的优秀形象，用我们的进步带动其他同学共同进步，在同学当中树立威信，争取同学们对我们的信任与支持;还有，我们要有高度的责任心，随时提醒自己，我们的工作是代表学校、代表同学的，我们必须用我们的责任心尽心工作；最后，还有重要的一点，那就是我们是老师强有力的小助手，时刻要把维护班级、学校的整体利益放在第一位，认真履行自己的职责，理解好学校与老师的要求，确确实实地发挥学生干部的桥梁与纽带作用，让老师与同学们的信任和支持成为我们前进的动力。

　　作为班干部，我们的成长离不开学校与老师的培养，是可爱的校园为我们提供了一个展现自己，锻炼自己的广阔空间，在其中我们锻炼着自己，也更服务着他人，肩上更多了一份奉献与责任，而我们也在奉献与锻炼中一步步得到了成长！

　　最后，祝愿：

我们的学校明天更加辉煌、更加美丽；祝愿：

我们的老师都健康平安、工作顺利！

 祝愿我们的同学认真读书，全面发展，只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的学生！

　　（篇七）

　　该同学刻苦学习，认真工作，各方面的能力都得到锻炼和提高。

　　在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。

学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心，向同学、老师请教，和老师、同学一起探讨。

上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。

平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。

遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。

正是这种认真的学习态度，该同学在学习方面取得良好的成绩。

连续三年被评为校“三好学生”。

　　在工作方面，该同学热情大方，脚踏实地。

本着热心为同学服务，努力做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，二年级时，加入了班委会。

在这一年的工作中，该同学对工作尽心尽责，得到了老师和同学的一致好评，自己的工作能力也得到了提高。

在四年级的第一学期成功竞选为大队委员，工作比平时多了不少，但学习上还是不能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献年，底被评为优秀大队委员。

　　在学校组织的各类活动中，都能积极参加，每次活动结束后，他都会写一篇自己的感受和心得，不断提升自己的实践能力。

认真完成假期的手抄报和小制作任务，还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。

　　该生不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。

他写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写字，努力为班级争光。

从二年级开始练习书法，写了一手漂亮的毛笔字，多次在学校书法比赛中获得一等奖，今年还参加了书法比赛。

平时在家爱好习作，其中有一篇《这活也不轻松》在银梦七色笔中发表，多篇习作在报上发表，以上取得的成绩，都离不开平时的努力和付出。

　　在家里，他能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力，能做的事情都自己做。

他是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳。

　　（篇八）

　　袁**，男，1992年2月生，就读于*文德中学。

担任高一

（1）班班长。

他品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。

中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责

　　进入中学以来，袁**同学严格遵守学校的各项规章制度。

作为班长，他处处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好班干部。

每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。

他每天7：

00他准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。

上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是他展现才华的园地。

　　作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。

　　他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。

平时他也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。

他能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。

平时，袁**同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。

在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费。

但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。

平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

　　热爱劳动，关心集体也是袁**同学的闪光点。

在学校大扫除，他一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，他却用手去掏那纸屑等东西，他不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。

每次大扫除在他的带领下，总把教室及周围的环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。

在家里又是父母的好帮手，一有空就帮忙整理家务，父母是普通工人有时候很晚回家。

他作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，经常自己做饭吃。

（二）学习乐于探究，勤奋刻苦

　　学习上，他十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。

上课时，他是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为他鼓掌。

遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。

他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很好，所以成绩稳定，总居全年级前列。

在英语学习上，他深知农村孩子英语基础差，课外自学从未间断过，他谦虚向老师、同学请教，成绩还一直在班级前列。

同时他又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。

　　（三）爱好广泛，积极向上

　　自入学以来，袁**同学是一个全面发展的学生。

他擅长打篮球、乒乓球，计算机操作在课内课外他大显身手，中学就会制作幻灯片、下载文件、绘制表格，编辑文件和图片。

在校园广播中亲自动手准备材料，任广播台台长，获得师生一致好评。

　　在学生心目中，他是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待袁**同学会做得更好。

　　（篇九）

　　 *，*市**中学初一《22》班的班长，现任初一年级部学生会主席。

她是一位品学兼优、活泼可爱、多才多艺的小女孩。

唱歌、弹琴、主持、书法也都是她日常生活中不可缺少的一部分。

她追梦的脚步，伴随着成长的足迹，从未停歇----

　　思想意识引前行

　　  *同学于**年加入中国共产主义青年团。

从一个少先队员变成了一名共青团员，她意识到入团不是最终目的，它仅仅是一个开始、一个承担责任、积极进取的开始。

她更加意识到自己身上的责任，意识到一个团员的使命。

在生活中，她不断将自己所学习的知识运用到实践中，提升自己的思想水平，培养自己的团员意识。

同时，作为学生干部的*，以“帮助老师服务同学”为工作宗旨，脚踏实地做好工作，关心集体、帮助同学、不断进步----

　　德艺双馨意志坚

　　 在学校的每一个角落，同学们都会认出*。

她是校园小明星，她曾经多次主持各类大型活动，每年都要参加市、区、全国等各级单位组织的文艺活动。

在舞台上，无论是唱歌、跳舞、诗歌朗诵还是乐器表演，她都能给人们带来美好的享受。

当人们纷纷称赞她是天才小童星时，她总是谦虚地说：

“我并不是什么‘童星’，我只是把我的汗水和智慧，把我的追求和爱好，展示给大家，在人生的征程中，我刚刚迈开第一步。

”

　　的确，在艺术之路上，*付出的努力，令人敬佩。

她爱好广泛，勤奋刻苦，她一口气报了五个兴趣班，声乐、舞蹈、乐器、书法、英语，一坚持就是几年。

她的事迹，早已成为学校莘莘学子们励志的榜样。

　　关爱社会用真情

　　*同学是一位富有爱心和同情心的孩子。

她希望每一个人都能过上幸福的生活。

她经常跟随老师和家人到福利院去看望老人和孤儿。

2013年春天，她跟随老师们来到城南镇敬老院和同学们一起为老人们打扫卫生，为老人们献上动听的歌，给老人们讲开心的故事，为老人们献上自己和同学们亲手做的爱心卡片、爱心袜。

临走的时候，一位老奶奶紧紧拉着她舍不得放手，她感动地流下了热泪。

她以此为题材撰写的故事《走在春风里》，参加“学雷锋，做有道德的人”爱国主义读书教育活动获得了*市一等奖，安徽省特等奖的优异成绩。

　　2014年1月23日，*市首届“十佳美德少年”*在文明委道德科科长孙炜、解放路小学校长周宗豪及其父母的陪同下来到寿县中学慰问残疾学生陈光耀，送上了新春的问候和祝福，并用自已平时积攒的5000元零用钱捐助了这位经历17次手术，顽强与命运抗争的同学。

这次行动正是*同学践行自已的诺言“要将中华美德发扬光大，将爱心永远传递”的真实写照。

　　**年2月16日，在市文明办，裕安区文明办领导的陪同下来到了苏埠镇八一希望小学，*将之前比赛获得的2000元奖金捐赠给了两位家庭特别困难的学生，这也是*同学传播爱心的一种方式。

　　学习勤奋品德优

　　 *同学虽说年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都很优秀.担任班长的工作，培养和锻炼了她的责任意识，使他有这很强的集体荣誉感，能主动积极配合班级和老师的各项工作。

以身作则，用智慧和行动引领着全体同学共同前进，是班主任及老师的得力助手，是出色的领航员。

　　（篇十）

　　*，女，*年12月25日出生，回族，现为*市**中学八年级十七班学生，毕业于*市解放路小学。

　　班级表现上，*同学品学兼