《妇产科护理学》课程标准.docx
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《妇产科护理学》课程标准
《妇产科护理学》课程标准
课程名称:
妇产科护理学
课程类别:
专业必修课
教学学时:
72
课程学分:
4
适用专业:
三年制护理
参考教材:
1.《妇产科护理学》人民卫生出版社2014年02月(主编:
夏海鸥)
2.《妇产科护理学》人民卫生出版社2006年11月(主编:
郑修霞)
3.《妇产科护理学》人民卫生出版社2005年02月(主编:
乐杰)
一、课程性质
《妇产科护理学》是护理专业的核心课程之一,是诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应,为妇女健康提供服务的重要课程,是护士执业考证的重要项目之一,是用人单位选拔人才及护士晋升职称的重要考试内容。
妇产科护理学课程目标包括知识目标、职业技能目标、素质养成目标,三位一体,相互支撑:
1.知识目标:
通过学习使学生能够运用护理程序,对妊娠期、分娩期、产褥期妇女进行整体护理,对各个体、家庭、社区开展保健服务,指导计划生育。
2.职业技能目标:
提高学生的理解能力、表达能力和操作动手能力,掌握妇科常见疾病的临床表现、防治原则、护理原理及指导病人进行自我护理。
3.素质养成目标:
运用沟通技巧对孕产妇进行健康教育,护生具有严谨求实、一丝不苟的工作态度,养成正确的护理行为意识。
二、教学内容及学时分配
章节
内容
学时
教学方法
项目一
理论:
女性生殖系统生理
4
讲授
实践:
0
项目二
理论:
妊娠期妇女的护理
7
讲授
实践:
子宫底高度和腹围的测量、四步触诊
2
实训
项目三
理论:
分娩期妇女的护理
6
讲授
实践:
枕左前位的分娩机制
2
实训
项目四
理论:
产褥期母婴的护理
2
讲授
实践
0
项目五
理论:
高危妊娠妇女的护理管理
5
讲授
实践
0
项目六
理论:
异常妊娠妇女的护理
6
讲授
实践:
0
项目七
理论:
妊娠期特有疾病妇女的护理
4
讲授
实践:
0
项目八
理论:
妊娠合并症妇女的护理
2
讲授
实践:
0
项目九
理论:
异常分娩妇女的护理
4
讲授
实践:
0
项目十
理论:
分娩期并发症妇女的护理
2
讲授
实践:
0
项目十一
理论:
产褥期并发症妇女的护理
1
讲授
实践:
0
项目十二
理论:
妇科疾病患者护理计划的制定
1
讲授
实践;
0
项目十三
理论:
女性生殖系统炎症患者的护理
3
讲授
实践:
0
项目十四
理论:
妇科手术患者的围术期护理
2
讲授
实践:
0
项目十五
理论:
女性生殖系统肿瘤患者的护理
6
讲授
实践:
0
项目十六
理论:
女性生殖系统创伤性疾病患者的护理
0
自学
实践
0
项目十七
理论:
妊娠滋养细胞疾病患者的护理
2
讲授
实践:
0
项目十八
理论:
女性生殖内分泌疾病患者的护理
1
讲授
实践:
0
项目十九
理论:
子宫内膜异位症与子宫腺肌病患者的护理
2
讲授
实践:
0
项目二十
理论:
不孕症妇女的护理
0
自学
实践:
0
项目二十一
理论:
计划生育妇女的护理
2
讲授
实践:
0
项目二十二
理论:
妇产科护理操作技术
2
讲授
实践:
会阴擦洗、会阴湿热敷
4
实训
合计
72
三、教学内容要点:
项目一女性生殖系统解剖与生理
第一节女性生殖系统解剖教学学时数:
2
一、教学目的及要求:
1.了解外生殖器的结构及特点。
2.理解内生殖器的邻近器官的解剖位置及与内生殖器的关系;会阴的结构、特点。
3.掌握内生殖器的结构与功能。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.内生殖器的结构与功能。
(二)教学难点:
1.内生殖器的邻近器官的解剖位置及与内生殖器的关系;会阴的结构、特点。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.外生殖器;定义、特点;
2.内生殖器;结构、特点;
3.邻近器官;结构、功能;
4.血管、淋巴及神经;功能;
5.骨盆;结构、特点。
四、考核知识、技能点
1.内生殖器的结构。
2.内生殖器的功能。
第二节女性生殖系统生理教学学时数:
2
一、教学目的及要求:
1.了解妇女一生中各阶段的生理特点;阴道及宫颈的周期性变化。
2.理解卵巢与子宫内膜的周期性变化;月经的临床表现。
3.掌握雌激素、孕激素的生理功能。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.雌激素、孕激素的生理功能。
(二)教学难点:
1.卵巢与子宫内膜的周期性变化;月经的临床表现。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.妇女一生各阶段的生理特点;
2.月经及月经的临床表现;
3.卵巢的周期性变化及功能;
4.子宫内膜及其他生殖器官的周期性变化;
5.月经周期的调节。
四、考核知识、技能点
1.雌激素的生理功能。
2.孕激素的生理功能。
项目二妊娠期妇女的护理
第一节妊娠发生教学学时数:
2
一、教学目的及要求:
1.了解着床的概念、时间、条件。
2.理解胎儿的发育特征,胎膜、脐带、羊水的形成与功能。
3.掌握胎盘的组织结构与功能。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.胎盘的组织结构与功能。
(二)教学难点:
1.胎儿的发育特征,胎膜、脐带、羊水的形成与功能。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.受精及受精卵发育、输送与着床;
2.胎儿附属物的形成与功能。
四、考核知识、技能点
1.胎盘的组织结构。
2.胎盘的功能。
第二节胚胎、胎儿的发育及生理特点教学学时数:
2
一、教学目的及要求:
1.了解新生儿血液循环的特点。
2.理解胚胎及胎儿发育的特征。
3.掌握胎儿血液循环的特点。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.胎儿血液循环的特点。
(二)教学难点:
1.胚胎及胎儿发育的特征。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.胚胎及胎儿发育的特征;
2.胎儿的生理特点。
四、考核知识、技能点
1.胎儿血液循环的特点。
第三节孕妇的身心变化教学学时数:
2
一、教学目的及要求:
1.了解妊娠期母体呼吸、消化、泌尿系统的生理变化。
2.理解妊娠期母体乳房、血液循环系统的生理变化、心理社会变化。
3.掌握妊娠期母体生殖系统的生理变化。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.妊娠期母体生殖系统的生理变化。
(二)教学难点:
1.妊娠期母体乳房、血液循环系统的生理变化、心理社会变化。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.生理变化;
2.心理社会变化。
四、考核知识、技能点
1.妊娠期母体生殖系统的生理变化。
第四节妊娠诊断教学学时数:
1
一、教学目的及要求:
1.了解早孕反应、黑加征的概念。
2.理解妊娠的分期。
3.掌握妊娠各期的概念及诊断;胎产式、胎先露、胎方位的概念及判断。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.妊娠各期的概念及诊断;
2.胎产式、胎先露、胎方位的概念及判断。
(二)教学难点:
1.妊娠的分期。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.早期妊娠的诊断;
2.中晚期妊娠的诊断;
3.胎产式、胎先露、胎方位。
四、考核知识、技能点
1.妊娠各期的概念及诊断;
2.胎产式、胎先露、胎方位的概念及判断。
第五节妊娠期护理管理教学学时数:
1
一、教学目的及要求:
1.了解产前检查的目的。
2.理解围生期的概念、产前检查的时间。
3.掌握预产期的推算,产科腹部检查,骨盆测量,妊娠期的护理措施。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.预产期的推算,产科腹部检查;
2.骨盆测量,妊娠期的护理措施。
(二)教学难点:
1.围生期的概念、产前检查的时间。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.护理评估;
2.护理诊断;
3.护理措施。
(二)实践教学内容:
子宫底高度和腹围的测量、四部触诊。
1.实践目的及要求:
通过训练要掌握确认胎儿大小是否与孕周相符的方法。
2.实践条件要求:
护士着装整齐,态度认真,洗手戴口罩;患者体位舒适、情绪稳定,愿意合作。
3.师资要求:
教师具有本科及以上学历并有高校教师资格;熟悉妇产科护理工作内容及护理技能培训要求;具有丰富的教学经验和人际沟通能力。
4.实践教学设备、场地要求:
具备妇产科医疗及护理的实践临床要求;妇科检查床、皮尺、骨盆外测量仪,模拟人;场地光线充足,可以容纳60个人的实训场地。
5.其他注意事项:
子宫底高度和腹围的测量以厘米为单位,皮尺应紧贴腹部。
四、考核知识、技能点
1.预产期的推算,产科腹部检查;
2.骨盆测量,妊娠期的护理措施。
项目三分娩期妇女的护理
第一节决定分娩的因素教学学时数:
1
一、教学目的及要求:
1.了解骨盆各平面及径线。
2.理解决定分娩的因素。
3.掌握正常子宫收缩力的特点。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.正常子宫收缩力的特点。
(二)教学难点:
1.决定分娩的因素。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.产力;
2.产道;
3.胎儿;
4.精神心理因素。
四、考核知识、技能点
1.正常子宫收缩力的特点。
第二节枕先露分娩机制教学学时数:
1
一、教学目的及要求:
1.了解分娩机制。
2.理解分娩机制的概念。
3.掌握枕左前位的分娩机制。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.枕左前位的分娩机制。
(二)教学难点:
1.分娩机制的概念
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.衔接;
2.下降;
3.俯屈;
4.内旋转;
5.仰伸;
6.复位及外旋转;
7.胎儿娩出。
(二)实践教学内容:
枕左前位的分娩机制。
1.实践目的及要求:
通过训练要熟练操作胎儿经过个骨盆平面而进行转动的过程。
2.实践条件要求:
女性骨盆模型、胎儿模型、分娩机转模型
3.师资要求:
教师具有本科及以上学历并有高校教师资格;熟悉妇产科护理工作内容及护理技能培训要求;具有丰富的教学经验和人际沟通能力。
4.实践教学设备、场地要求:
具备妇产科医疗及护理的实践临床要求;女性骨盆模型、胎儿模型、分娩机转模型,场地光线充足,可以容纳60个人的实训场地;
5.其他注意事项:
分组练习,按要求完成实训手册。
四、考核知识、技能点
1.枕左前位的分娩机制。
第三节先兆临产及临产诊断教学学时数:
1
一、教学目的及要求:
1.了解临产的诊断。
2.理解先兆临产。
3.掌握总产程及产程分期。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.总产程及产程分期。
(二)教学难点:
1.先兆临产。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.先兆临产;
2.临产的诊断;
3.总产程及产程的分期。
四、考核知识、技能点
1.总产程及产程分期。
第四节分娩期护理管理教学学时数:
3
一、教学目的及要求:
1.了解接产的步骤
2.理解新生儿Apgar评分标准及方法。
3.掌握分娩期妇女各产程的护理评估、护理措施。
二、教学重点与难点
(一)教学重点:
1.分娩期妇女各产程的护理评估、护理措施。
(二)教学难点:
1.新生儿Apgar评分标准及方法。
三、主要教学内容
(一)主要内容
1.第一产程妇女的护理;
2.第二产程妇女的护理;
3.第三产程妇女的护理。
四、考核知识、技能点
1.分娩期妇女各产程的护理评估;
2.分娩期妇女各产程的护理措施。
项目四产褥期母婴的护理
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- 妇产科护理学 妇产科 护理 课程标准