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XX教师国旗下演讲稿3篇

XX教师国旗下演讲稿（3篇）

　　老师们、同学们：

新学期好!

　　今天，是九月的第一天，是一个充满希望的日子!

一大清早，我们美丽的龙潭小学的校园又热闹起来了!

你看，我们的大家庭又迎来了许多新成员：

有新老师来到我们身边了，有小朋友走进了我们的一年级教室，还有几名转学的同学也进入了我们各个班级，让我们用热烈的掌声欢迎他们!

　　转眼间，两个月的暑期生活结束了。

在这个假期中，同学们有的参加各种兴趣小组的活动，向老师学习，向小伙伴学习，增长了不少的知识和本领;有的在爸爸妈妈带领下，外出旅游观光，开阔了自己的眼界;有的广泛阅读课外书，丰富自己的知识;还有的积极参加公益活动、家务劳动，提高自己的动手能力……一个假期，六十个日夜，大家过得丰富多彩、有声有色。

　　小学教师国旗下演讲稿：

在新的学期，你想怎样度过?

你将以什么样的成绩向父母、向老师汇报呢?

在这里，我想向大家提出几点希望。

　　第一，要遵纪守法，做文明小标兵。

俗话说：

“没有规矩，不成方圆。

”一个国家有国家的法律法规，一个学校有学校的制度规章。

作为一个学生，首先要遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度和班级公约，共同维护校园秩序，共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德，弘扬传统美德，尊老爱幼，讲文明、讲礼貌、讲秩序，一举一动要文明得体，争当文明少年，共建文明校园。

　　第二，要勤学好问，做学习小主人。

学问学问，边学边问。

现在是知识竞争的时代，没有（小学教师国旗下演讲稿范文）知识将很难立足于未来社会。

我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。

在课堂上，我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外，我们要合理安排时间，做好预习与复习，多看书，多学习，增长见识。

　　第三，要团结友爱，做同学好伙伴。

试想一下，全中国有十二亿多人，我们在一个学校里才三、四百人，在一个班级里才三、四十人，还不及一个零头。

我们今天有机会在一起学习，是彼此间的一种缘份，大家应该好好珍惜。

我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱，有困难，人人伸出友爱之手，帮助解决，有过错，大家给予理解、原谅，把我们的学校、班级建成温馨的大家庭，让每一位同学都能在这个大家庭里，获得关心、帮助和爱护。

　　第四，要自强自立，做家庭小帮手。

为了让我们有机会读书，为了让我们有个幸福美满的家，我们的家长日夜奔波，辛勤劳动。

作为子女，我们应该尽力而为，做做家务活，为父母分担家务劳动，减轻父母的负担;要多为父母着想，体谅父母、关心父母，做父母的好孩子。

　　第五，要保护环境，做环保小卫士。

人类只有一个地球。

地球是我们人类赖以生存的唯一空间，地球的资源是有限的，我们再也不能破坏这一美丽的星球。

保护环境，要从我们的身边做起。

学校是我家，美化靠大家。

作为学校的一员，我们要爱护学校的一花一草一木，要认真做好卫生值日工作，要敢于同不良行为作斗争，共同维护校园的整洁;其次在家里，要讲究环境卫生，不乱倒垃圾，拒绝使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要节约水电，做到随手关灯关水，不浪费资源，为保护环境、保护地球作出自己的贡献。

　　千里之行，始于足下。

同学们，有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起，从开学的第一天开始，踏踏实实地学习，一步一步地前进，这才是迈向成功的惟一阶梯。

教师国旗下演讲稿XX教师国旗下演讲稿

（2）　　同学们：

我们一进校门，就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大是那么醒目。

今天老师想与大家谈谈学会做人。

　　一、学会做人的意义

　　北京师范大学党委书记周之良教授说：

“人生有两件事，第一是学做人;第二是学做事。

我认为学做人更重要。

如果你不会做人，只会做事，即便你掌握了若干知识和技能，也未必能把事做好!

”

　　联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求：

一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。

也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。

也就是说，“成才先得做人。

”

　　二、学做人的含义

　　1、“做人”是指一般意义上的人，作为一般的人，除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外，还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。

（这是建筑健全人格的基础。

）

　　2、“做中国人”。

我们要热爱自己的祖国，爱自己国家光荣的历史，爱这片生养自己的土地，爱与自己有同样命运的同胞。

拥有这份共同感情的人们，团结起来，尽力提高中国在世界各国中的地位，并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

　　3、“做西小人”。

我们要热爱自己的学校，爱学校的光荣历史，爱自己每天生活的美丽校园，爱自己朝夕相处的老师、同学。

拥有这份共同感情的老师和同学，团结起来，为了学校的荣誉和发展努力学习，积极上进。

　　三、学会做人的途径

　　在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后，就可以通过以下的途径，在日常学习、生活中，对自己进行不断的训练：

1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。

　　四、这样学会做人

　　著名作家柳青在长篇小说《创业史》中，有一段很有哲理的脍炙人口的名言：

“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。

因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光，你要是不懂得珍惜，让它从身边悄悄的溜走，白白的浪费了，等你长大回过头来看时，后悔也来不及，也没有用。

中国古语“少壮不努力，老大徒伤悲”说的就是这个道理。

不要“白了少年头，空悲切。

”

　　1、“学会做人”要从小事做起。

“莫以善小而不为”。

小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢?

举些简单的例子：

如我们一些同学在离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、电扇关掉，任由电力浪费，怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢?

;又譬如预备铃响过了，可有同学还在课室外面慢条斯理地走，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐，你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?

　　2、“学会做人”要从自己做起。

学做人是自己的事。

如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢?

哲学家孟德斯鸠说：

“品德，应该高尚些;处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。

”很多到我们学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!

”的问候和称呼，给他们留下了不可磨灭的印象，然后才是优美的校园和设备设施，就是最好的明证。

　　3、“学会做人”要从现在做起。

同学们必须纠正一个观念，那就是做人是长大以后的事，是将来的事，现在不是考虑的时候。

这种想法是极端幼稚和错误的。

一个最简单的道理就是，现在不学、不做，将来怎么会呢?

我们来举些例子：

你现在早上锻炼马马虎虎，眼保健操随随便便，怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?

等你到了18-20岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗?

等你近视了，要配戴眼镜时，你还有办法补救吗?

如果你现在不认真听好每一节课，不认真完成每一次作业，你的知识从何而来呢?

将来又怎么会有专门的技能呢?

　　让我们做个老实人吧。

周恩来同志说过：

“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

”勤奋读书，诚实做人，做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人，做一个正直的人，做一个有益于人民的人，做一个对社会、对人类有所贡献的人.

中学教师国旗下演讲稿：

信守承诺XX教师国旗下演讲稿（3）　　柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。

　　孔子有云;“人而无信，不知其可。

”面对匆匆易逝的生命，信守生活中的一个又一个承诺，人生将因此而光辉灿烂，耀眼夺目!

　　诚信做人是对朋友的承诺。

据《庄子》记载，尾生与女友约定桥下相见，女友如期未至，尾生信守承诺，竟至山洪暴发，水淹桥下，仍旧不肯离去。

直至溺水身亡。

此情此信，为世人称道，至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训（中学教师国旗下演讲稿：

信守承诺是对心灵的洗礼）华立下了守墓一辈子的誓言，36年如一日。

为此，他放弃了城市的繁华，放弃了无量的前途，只为了那句藏在心中都未明言的承诺。

一句承诺，感天动地，陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思，于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。

一句承诺，使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。

　　奋斗不息，是对人生的承诺。

司马迁立志著书，许下了“通古今之变，究天人之际，成一家之言”的人生承诺，即便遭受腐刑，也从未放弃，十余载的含辛茹苦，使他完成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯，许下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的承诺，即便一生与青山流水做伴，也决不屈服权贵，出卖人格;李时珍嗜医为命，自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著，27年间，他跋千山，涉万水，亲自试药，用勇敢和执著兑现了自己的承诺，最终写就了《本草纲目》。

　　鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后，便一直信守承诺。

无论前方的路多么艰险，无论自己受到怎样的迫害。

即使投江自尽，也决不违背承诺，与小人同流合污;林则徐忠君爱国，虎门销烟，即便被遣戍新疆，仍许下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国承诺，其忧民之心，忠君之意，令人敬畏;鲁迅弃医从文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的人生誓词，面对“风雨如磐”的祖国，鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达，呼唤着中华民族的灵魂!

　　中学教师国旗下演讲稿：

信守承诺是对心灵的洗礼是对心灵的洗礼;

　　信守承诺是对人格的升华;

　　信守承诺是对品质的砥砺;

　　信守承诺是对祖国的忠诚;信守你的承诺，无论这个承诺或大或小,或轻或重,或易或难.生命将在你的一个个承诺后闪烁灿烂夺目的光芒!

　　国旗下讲话——晴朗的天空，来自心与心的交流

　　平坦的河道，也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空，也有乌云密布、大雨倾盆的时候。

我们的生活又何尝不是这样呢?

成绩的起伏，人际关系的变化，工作的烦恼和困惑，身体的疾痛，让生活变得不再简单。

那么我们该怎么办呢?

　　除了以一种顽强的精神去应付困难，我们还需要被理解和关怀。

这需要真诚的交流，它就像机器的润滑剂，不可或缺。

《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。

我们都知道，幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独，变得孤僻、固执。

但她的老师却如一缕温暖的阳光，用心开导她，用爱滋养她，使她敞开了心扉，接受了这美丽的世界，用心去看世界，最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。

这一切，都离不开海伦的老师与她心与心的交流。

有句歌词唱到：

“生，是为了证明爱存在的痕迹。

”这爱，便是来自心与心的交流。

　　也就是说，交流，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。

交流，也是与他人互换思想。

英国大文豪萧伯纳说：

“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。

”

　　我们总希望别人靠近自己，关怀、理解、帮助自己。

其实，别人也同样需要。

那么，就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!

朋友间可以有心与心的交流，它与财富无关。

古人有训：

君子之交淡如水，小人之交甘如澧。

君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。

当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时，于江之上的钟子期听地如痴如醉。

那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期巧妙的领悟，难道这不是心与心的交流吗?

　　陌生人可以有心与心的交流，它与国界无关。

当“同一首歌”走向国外演出时，“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。

艺术来自心与心的交流。

当奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运动员，比赛前都能与对手友好击掌，比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界，来自心与心的交流。

　　亲人之间需要心与心的交流，它与年龄无关。

父母们渴望交流。

父母与孩子之间出现代沟，付出的爱却不被理解。

父母们低喃：

“怎样才能让你接受我们的关心，如何才能让你了解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们成功的感受，同时也需要为我们缓解压力。

老人们希求交流。

这是一个货源奇缺的阶层。

他们想赶赶时髦，却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电，却常常被讥为“赶鸭子上架”。

甚至，他们想向膝下儿女多讨些关心的时候，也常常难以如愿。

殊不知，人越老越小，老人也可以爱穿花衣服，爱看书，爱吃糖……

　　师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。

我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑，愿意向中年老师讲述生活的烦恼，我们更愿意同他们探讨人生的价值，学习的目标和方法。

　　交流，是美丽的。

教师国旗下演讲稿范文教师国旗下演讲稿（4）　　各位老师、各位同学：

　　早上好!

　　本周五是9月10日，我们将迎来第26个教师节。

国家大计，教育为本;教育大计，教师为本。

老师是我们学习生活中必不可少的。

韩愈在《师说》中说道，“师者，所以传道受业解惑也。

”也就是说，老师是为我们传授道理，教授学业，解释疑难的人。

老师，是一座知识的宝库，里面有让你望而生敬的人生财富，采撷一二，也许你就会顿悟人生，受益终身;老师，是一把探求真理的金钥匙，为你开启无边际的知识殿堂，让你遨游其中，其乐无穷;老师，是我们求知道路上的明灯，点点光辉，为迷失方向的我们照出光明大道。

老师，是初春的雨水，滋润着我们的心田;老师，是盛夏凉爽的清风，为我们驱走烦躁不安;老师，是金秋流动的浮云，为我们开敞心扉;老师，又是严冬傲立的雪梅，为我们送来丝丝暗香……

　　教书育人是老师的天职。

我们向老师学到的第一个或许不是知识，而是做人的道理。

老师教会我们真诚，引领我们以一颗善心待人待物待世;老师教会我们自信自强，“天行健，君子当自强不息”。

在挫折、困难和失败面前，是我们的老师谆谆地教诲我们不怨天不尤人，能生强敌者，先自胜者也。

老师教会我们廉耻。

知耻近于勇，一个人有了廉耻之心，才能临财不贪，临难不屈，才能谦和退让，取舍有度。

总之，是老师教会了我们如何做人，如何处世。

　　我们北郊那些爱岗敬业的园丁们，不仅是我们的良师，更是我们的益友。

一个生命需要另一个生命的指导与安慰。

在人生旅途中，能与老师为友是我们莫大的幸福。

玻璃与金子相会，便会有宝石的光泽，常人与智者接近，也会变得聪明。

要交本文来自小草范文网益友，交智友，那就与师者为友吧。

为师者，积富于心，博学睿智，可求教，可切磋，智慧共享;师友一体，学问感情融合，乃是人生最大的快乐。

与师为友，会有内蕴的才富滋润你，足以在交流中获得力量与灵感。

“一位好教师，胜过万本书”，与师为友，我们的生命之中就有了一轮太阳，那光，那热，温暖心灵，相伴人生;与师为友，转惑为智，即迷而悟，以他山之玉来攻石。

“经师易求，人师难得”，与师为友，定要珍惜!

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