小学一年级体育上册教案表格式.docx
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小学一年级体育上册教案表格式
乡宁县东街小学
一年级体育全册备课
课次
教学内容
第一课
室内课
(引导课)
第二课
1、认真上好体育课
2、队列队形
第三课
1、雏鹰起飞(预备节第一节)
2、在陌生的场地上做游戏(老狼几点钟)
第四课
1、雏鹰起飞(第二节)
2、与陌生的同伴一起参加游戏(切西瓜)
第五课
1、雏鹰起飞(第三节)
2、与陌生的同伴一起参加游戏(切西瓜)
第六课
1、雏鹰起飞(第四节)
2、在陌生的场地上做游戏(老鹰捉小鸡)
第七课
1、雏鹰起飞(第五节)
2、在陌生的场地上做游戏(老鹰捉小鸡)
第八课
1、雏鹰起飞(第六节)
2、游戏:
快快集合
第九课
1、雏鹰起飞(第七节)
2、游戏:
快快集合
第十课
1、雏鹰起飞(第八节)
2、队列队形
第十一课
1、队列队形
2、丰富多彩的体育项目
第十二课
1、雏鹰起飞(1-8节)
2、迎面接力跑
第十三课
1、基本部位操
2、往返接力跑
第十四课
1、各种姿势起动的自然跑
2、游戏:
急中生智
第十五课
1、迎面接力跑
2、各种压腿、踢腿练习
第十六课
1、基本部位操
2、游戏:
老鹰捉小鸡
课次
教学内容
第十七课
1、雏鹰起飞(1-8节)
2、游戏:
老鹰捉小鸡
第十八课
1、各种姿势的自然走
2、游戏:
捕鱼
第十九课
1、体验不同姿势的走
2、各种压腿、踢腿练习
第二十课
1、体育活动的快乐
2、拍球比多
第二十一课
1、攀爬游戏
2、运球
第二十二课
1、立定跳远
2、游戏:
投圈比赛
第二十三课
1、立定跳远
2、游戏:
捕鱼
第二十四课
1、模仿操
2、游戏:
踩尾巴
第二十五课
1、立定跳远
2、游戏:
送西瓜(球类)
第二十六课
1、游戏:
踩尾巴
2、体验体育活动的快乐
第二十七课
1、测试:
立定跳远
2、自选游戏
第二十八课
1、综合性游戏:
爬山涉水
2、期末总结
一年级体育教案
课次
第一课
教材
(室内课)引导课体育常识:
安全防范意识的培养
目的
1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。
2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
开
始
部
分
唱歌:
师生问好:
宣布本次课的内容和任务:
点名;
教室
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
基
本
部
分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解如何树立安全防范意识
1、能够发现安全隐患
2、能够及时报告问题
3、能够自己解决问题
4、能够做到自我保护
教室
教室讲解语言要清晰。
要求:
1、学生认真遵守纪律。
2、养成良好的坐立行的正确姿态。
3、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
基
本
部
分
习惯
重点;了解做早操的好处。
难点;养成良好的做早操的习惯。
小游戏:
(抓手指)
规则:
手放平。
食指尖必须顶着手掌心。
听到教师口令后才能抓手指。
教室
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
结
束
部
分
一、总结本次课的情况。
二、下课。
教室
教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
教
学
反
思
一年级体育课教案
课次
第二课
教材
认真上好体育课队列队形
目的
1、通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解,使学生对体育课
表现出学习兴趣,了解课堂常规;
2、通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习,让学生尝试进行一些
简单的随同集体完成动作的操练,使学生初步形成正确的身体姿态;
3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
准
备
部
分
常规教学:
认真上好
体育课
组织:
××××××××××××××××××××
◎
同上队列
1、教师带领小
朋友在操场
上集中;
2、熟悉操场周
围的环境,
基本了解集
合的地点;
3、组织学生观
摩高年级学
生上体育课,
激发上课的
兴趣;
4、教师提问、
启发,讲解
上课的常规。
1、小朋友熟
悉环境与
陌生的同
伴;
2、学生参与了解课堂常规(服
装要求、
上课的常
规);
基
本
部
分
排队
组织:
同上队列四列横队。
1、教师给小朋
友分组(8
组),排队,
熟悉前后左
右的同伴;
2、游戏:
快快
集合
1、学生了解
规则;
2、积极参与。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
基
本
部
分
立正、
稍息、
看齐
组织:
同上队列四列横队。
1、教师口令
指挥;
2、纠正动作;
3、师生共同
做游戏:
看
谁反应快
1、学生练习
队形;
2、积极参与
游戏;
3、学生学
会相互
评价。
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
组织:
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
教
学
反
思
一年级体育课教案
课次
第三课
内容
雏鹰起飞在陌生的场地上做游戏(老狼,几点钟)
目的
1、通过操(预备节—第一节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线
及方位,培养学生正确的身体姿势;
2、通过游戏(老狼几点钟),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同
伴一起参加游戏;
3、发展学生的协调等能力。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
准
备
部
分
观看录象:
雏鹰起飞
组织:
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
◎
同上队列四列横队。
提出看的要
求:
认真看,说
说你看到
了哪些动
作?
学生观摩;
说出各操节
的动作的特
征,并进行
模仿。
基
本
部
分
学习预备节、
第一节
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
1、教师言语
激发学生
的学习兴
趣;
2、示范动作,
并讲解要
点;
3、组织学生
4、模仿练习
并记忆;
1、仔细看;
2、模仿做;
3、认真记;
4、集体练习
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
基
本
部
分
游戏:
老狼,
几点钟
1、教师给
学生分
组,
2、选好小
组长,
强调安
全及注
意事项;
3、规定场
地规定
组员进
行练习。
学生在组
长的带领
下,进行
练习。
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
组织:
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
教学反思
一年级体育课教案
课次
第四课
内容
雏鹰起飞与陌生的同伴一起参加游戏活动(切西瓜)
目的
1、通过操(第2节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线
及方位,培养学生正确的身体姿势;
3、通过游戏(切西瓜),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起
参加游戏;
3、发展学生的协调等能力。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
组织:
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
基
本
部
分
复习预备节、
第一节
学习第2节
肩胸运动
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
教师语言提
示并激发学
生的学习兴
趣;
组织学生复
习并回忆动
作。
1、教师示范;
2、请学生说
说动作的
特征
3、组织学生
4、模仿练习。
学生集体
复习操的
动作。
1、仔细看;
2、模仿做;
3、认真记;
4、集体练习。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
基
本
部
分
游戏:
切西瓜
1、教师给学
生分组,
2、选好小组
长,强调
安全及注
意事项;
3、规定组员
进行练习
学生在组
长的带领
下,进行
练习。
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
组织:
自由散开
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。
教学反思
一年级体育课教案
课次
第五课
内容
雏鹰起飞与陌生的同伴一起参加游戏活动(切西瓜)
目的
通过操(第三节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线
及方位,培养学生正确的身体姿势;
通过游戏(切西瓜),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起
参加游戏;
发展学生的协调等能力。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
组织:
++++++
++++++
++++++
++++++
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
基
本
部
分
复习第二节
学习第三节
踢腿运动
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
预期目标
基
本
部
分
游戏:
切西瓜
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