北京各区高三二模语文汇编文学文本阅读学生版.docx
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北京各区高三二模语文汇编文学文本阅读学生版
2017北京各区高三二模语文汇编--(文学文本阅读)学生版
东城二模
四、本大题共6小题,共24分。
阅读下面的作品,完成20—25题。
门外有人拍门。
“瑞宣!
开门去!
”祁老人叫。
“多半是你爸爸回来了。
”
瑞宣又请上弟弟瑞全,才把装满石头的破缸挪开。
门外,立着的不是他们的父亲,而是钱默吟先生。
他们弟兄俩全愣住了。
钱先生来访是件极稀奇的事。
瑞宣马上看到时局的紧急,心中越发不安。
瑞全也看到危险,可是只感到兴奋,而毫无不安与恐惧。
钱先生穿着件很肥大的旧蓝布衫,袖口与领边已全磨破。
他还是很和蔼,很镇定,可是他自己知道今天破例到友人家来便是不镇定的表示。
含着笑,他低声的问:
“老人们都在家吧?
”
“请吧!
钱伯父!
”瑞宣闪开了路。
钱先生仿佛迟疑了一下,才往里走。
瑞全先跑进去,告诉祖父:
“钱先生来了。
”
祁老人听见了,全家也都听到,大家全为之一惊。
祁老人迎了出来。
又惊又喜,他几乎说不上话来。
钱默吟很自然,微抱歉意的说着:
“第一次来看你老人家,第一次!
我太懒了,简直不愿出街门。
”
到北屋客厅坐下,钱先生先对瑞宣声明:
“千万别张罗茶水!
一客气,我下次就更不敢来了!
”这也暗示出,他愿意开门见山的把来意说明,而且不希望逐一的见祁家全家的老幼。
祁老人先提出实际的问题:
“这两天我很惦记着你!
咱们是老邻居,老朋友了,不准说客气话,你有粮食没有。
没有,告诉我一声!
粮食可不比别的东西,一天,一顿,也缺不得!
”
默吟先生没说有粮,也没说没粮,而只含混的一笑,倒好像即使已经绝粮,他也不屑于多去注意。
“我——”默吟先生笑着,闭了闭眼。
“我请教瑞宣世兄,”他的眼也看了瑞全一下,“时局要演变到什么样子呢?
你看,我是不大问国事的人,可是我能自由地生活着,全是国家所赐。
我这几天什么也干不下去!
我不怕穷,不怕苦,我只怕丢了咱们的北平城!
一朵花,长在树上,才有它的美丽;拿到人的手里就算完了。
北平城也是这样,它顶美,可是若被敌人占据了,它便是被折下来的花了!
是不是?
”见他们没有回答。
他又补上了两句:
“假若北平是树,我便是花,尽管是一朵闲花。
北平若不幸丢失了,我想我就不必再活下去!
”
祁老人颇想说出他对北平的信仰,而劝告钱先生不必过于忧虑。
可是,他不能完全了解钱先生的话;钱先生的话好像是当票子上的字,虽然也是字,而另有个写法——你要是随便的乱猜,赎错了东西才麻烦呢!
于是,他的嘴唇动了动,而没说出话来。
瑞宣,这两天心中极不安,本想说些悲观的话,可是有老太爷在一旁,他不便随便开口。
瑞全没有什么顾忌。
他早就想谈话,而找不到合适的人。
大哥的学问见识都不坏,可是大哥是那么能故意的缄默,非用许多方法不能招出他的话来。
二哥,呕,跟二哥二嫂只能谈谈电影与玩乐。
和二哥夫妇谈话,还不如和祖父或大嫂谈谈油盐酱醋呢——虽然无趣,可是至少也还和生活有关。
现在,他抓住了钱先生。
他知道钱先生是个有些思想的人——尽管他的思想不对他的路子。
他立起来挺了挺腰,说:
“我看哪,不是战,就是降!
”
“至于那么严重?
”钱先生的笑纹僵在了脸上,右腮上有一小块肉直抽动。
“有田中奏折在那里,日本军阀不能不侵略中国;有九一八的便宜事在那里,他们不能不马上侵略中国。
他们的侵略是没有止境的,他们征服了全世界,大概还要征服火星!
”
“火星?
”祖父既不相信孙子的话,更不知道火星在哪条大街上。
瑞全没有理会祖父的质问,理直气壮的说下去:
“日本的宗教,教育,气量,地势,军备,工业,与海盗文化的基础,军阀们的野心,全都朝着侵略的这一条路子走。
走私,闹事,骑着人家脖子拉屎,都是侵略者的必有的手段!
卢沟桥的炮火也是侵略的手段之一,这回能敷衍过去,过不了十天半月准保又在别处——也许就在西苑或护国寺——闹个更大的事。
日本现在是骑在虎背上,非乱撞不可!
”
瑞宣脸上笑着,眼中可已经微微的湿了。
祁老人听到“护国寺”,心中颤了一下:
护国寺离小羊圈太近了!
“三爷,”钱先生低声的叫。
“咱们自己怎么办呢?
”
瑞全,因为气愤,话虽然说的不很多,可是有点声嘶力竭的样子。
心中也仿佛很乱,没法再说下去。
在理智上,他知道中国的军备不是日本的敌手,假若真打起来,我们必定吃很大的亏。
但是,从感情上,他又愿意马上抵抗,因为多耽误一天,日本人便多占一天的便宜;等到敌人完全布置好,我们想还手也来不及了!
他愿意抵抗。
假若中日真的开了仗,他自己的生命是可以献给国家的。
可是,他怕被人问倒:
“牺牲了性命,准能打得胜吗?
”他决不怀疑自己的情愿牺牲,可是不喜欢被人问倒,他已经快在大学毕业,不能在大家面前显出有勇无谋,任着感情乱说。
他身上出了汗。
抓了抓头,他坐下了,脸上起了好几个红斑点。
“瑞宣?
”钱先生的眼神与语气请求瑞宣发表意见。
瑞宣先笑了一下,而后声音很低的说:
“还是打好!
”钱先生闭上了眼,详细咂摸瑞宣的话的滋味。
瑞全跳了起来,把双手放在瑞宣的双肩上:
“大哥!
大哥!
”他的脸完全红了,又叫了两声大哥,而说不上话来。
这时候,小顺儿跑了进来,“爸!
门口,门口……”祁老人正找不着说话的机会与对象,急快的抓到重孙子:
“你看!
你看!
刚开开门,你就往外跑,真不听话!
告诉你,外边闹日本鬼子哪!
”
小顺儿的鼻子皱起来,撇着小嘴:
“什么小日本儿,我不怕!
”他得意的伸起小拳头来。
(取材于老舍《四世同堂》)
20.下列对选文内容理解不正确的一项是(3分)
A.钱先生衣着简朴,潇洒自然,举手投足之间很讲礼仪,他和祁家走动不多,但很受祁家祖孙的尊重和欢迎。
B.祁老人按照以往的经验,应对战乱,主要就是用装满石头的大缸堵上门、储备好多粮食以及大人孩子减少出门。
C.对钱先生,祁老人虽然十分友好关心,但他显然觉得钱先生关于北平的一段话和当票一样不可信,也不愿去应答。
D.当听到瑞全对时局“不是战就是降”的判断,钱先生“右腮上有一小块肉直抽动”,表现出他对和平自由即将失去的痛苦。
21.按照老北京的习惯,像祁家这样的人家都会在院门两侧贴出对联,请根据所给的上联,对出相应的下联。
(3分)
老少平安福气至;。
22.根据选文内容,概括瑞宣这一人物形象的特点。
(4分)
23.简要分析划线语段中瑞全的内心世界。
(4分)
24.老舍先生善于用风趣语言调侃笔下的人物,请从选文中找出两处加以赏析。
(4分)
25.对自由北平的热爱给了钱先生大无畏的牺牲勇气。
热爱、理想、信仰,往往能给人以超乎寻常的力量,这在很多文学名著中都能看到。
请从《红岩》《平凡的世界》或你读过的其他文学名著中选取恰当事例,结合具体内容,对其中一点进行简要分析。
(6分)
西城二模
四、本大题共4小题,共24分。
阅读下面的作品,完成18-22题。
父亲
⑴相当漫长的学生时代,从小学到初中,我都住在家里。
那时候,我对书特别感兴趣。
就是有故事的书,尤其是战争故事,我们称为打仗的故事。
我根本没在意故事跟我在一起。
父亲打过仗,他有一肚子打仗的故事。
我只注意父亲的身体,因为,要是我出了错——我在外边调皮捣蛋,回到家,父亲不说,仅仅用他长着老茧的手,随便拍我一家伙,就够我受的了。
⑵在家里,我只是防备挨揍,我是个乖孩子。
父亲早出晚归,像一台农场里顶大梁的拖拉机,而且是履带式拖拉机,是那种老式的斯大林80号,开进开出,我能感到他的力气通过脚传到地里,整个土坯屋微微震动。
还有他粗重的喘息,像在耕耘芦苇根密集的土地。
我特别关注他的表情。
⑶父亲起床,就像拖拉机发动,我就醒,可我故意装睡。
有一天早晨,他穿雨披。
雨披的声音我听得出。
他说:
今天要下雨。
我装睡,瞒不住父亲。
他一声不吭地往出走,去上工。
我相信农场广播的权威——连队大院里接了个大喇叭,我终于有了挑战的机会。
我说:
爸,喇叭昨天预报晴天。
⑷我在作文里喜欢用“阳光灿烂”,可是,我到学校,军体课(那时体育课的叫法),突然下起暴雨。
我为父亲自豪,说:
我爸果然预料到下雨了。
⑸我父亲的身体实在神奇,渐渐地,我发现,他的身体与农场的广播有好几次相反,每一回,都是父亲准确。
父亲的身体就是一个气象站。
不过,每一回他发布气象预报,都跟他的身体有关:
头痛或者腰疼。
⑹父母对话,我听出了些名堂:
父亲的脑袋里还留着弹片,腰部挨过刺刀。
父亲的身体里藏着过去的战争。
战争——打仗,对我们男孩来说,就是好玩。
我们喜欢玩打仗的游戏。
我也想在同学面前显示一下自己的本事。
有一天,我说:
爸,你教教我,怎么预报天气?
父亲说:
别烦我,小孩懂个啥,天气有那么容易预报的吗?
我不敢多问多说,我怕他。
可我还是以父亲的气象站为骄傲。
那是能活动的气象站。
⑺一天夜里,我听母亲数叨父亲:
突击队是年轻人的事,你咋跟一帮小伙子凑热闹?
春耕春播——突击平地,农场的生产,总是习惯用战争术语。
父亲说:
他们两个人也比不过我一个。
⑻第二天,在连队的食堂里打了晚饭,父亲板着脸对连长说:
你凭什么,没有征求我的意见,就把我列入突击队?
连长参加过解放战争,说:
老谢,老革命焕发革命青春,要是不考虑你这个老突击队队员,你还能让我太平吗?
⑼父亲说:
那也得我主动报名。
⑽连长说:
那我就把你的名字拿掉。
⑾父亲说:
我打日本鬼子的时候,你还在家放羊呢。
⑿连长说:
老谢,毛主席说,不要吃老本,要立新功。
⒀父亲说:
我现在正式报名。
⒁我弄不懂父亲明明要参加突击队,为什么还要“摆老资格”?
结果,不也还是突击队队员吗?
不过,我知道了,父亲参加过抗日战争,跟日本鬼子打过仗。
我听说战争年代,父亲也是突击队队员。
父亲一身土和汗。
傍晚收工回家,他对母亲说这里疼那里酸,早早睡下。
母亲念叨:
还充好汉,把自己当成小伙子,逞什么能?
父亲丢出一句“烦什么烦”,呼噜就响起,仿佛拖拉机又发动起来。
父亲一累就打呼噜。
⒂在我的记忆里,父亲有使不完的力气。
我念高中住校,他明显地衰弱了,似乎力气不如以前,转移到土地上边,收不回来。
我考入师范后,他离休。
我和父亲,几乎没有面对面坐着交谈过。
我参加工作,当教师,偶尔回来,他坐着,似乎有话要说,可是,我已经习惯了我和他之间的状态——沉默。
唯一的情况是,他再也不会挥动巴掌对待我了。
我匆匆来,匆匆走。
就像他当年早出晚归,他跟土地打交道,我与学生打交道。
⒃回来,父亲卧床不起,已经用不着住院了。
每一次,我回家,他伸出手,仿佛有话要说,却已说不出话。
我把他粗糙的手放进被子——别着凉。
我时不时地替他翻转身体,似乎什么姿势都制止不住疼痛,只不过,他的身体不再是气象站,仅能反应疼痛,又确定不了哪里疼。
过去所有的一切,都集中同时爆发,但跟气象无关。
⒄后来,火化,我捧着骨灰盒。
骨灰里有一枚弹片,小手指甲盖那么小一片,它在父亲的身体里待了半个多世纪,已成了身体的组成部分,像拖拉机里一个小小的垫片,却起过作用。
那么魁伟的身体就化为盒中的骨灰,像沙尘,那么轻那么轻。
从遗物中,我发现一本五十年代初发给他的残疾军人证。
⒅在农场里,像父亲这样的老兵,多了去了。
突然,我想到,我参加工作以后,父亲的样子,像要对我说什么,可是,我总不给他创造机会。
我还以为这就是我和父亲的习惯状态,唯有我有遗憾。
⒆有一次,我遇上父亲老首长的儿子,我问:
你父亲给你讲战争年代的故事吗?
他摇头:
老头子从来不讲过去的事。
⒇我心里紧了一下。
那些老兵,似乎共同保守着一个秘密。
我已失去机会。
骨灰盒,默默无声。
父亲的身体,像拖拉机,熄火,永远熄火了。
他去世,其实,是把故事也带走了——永远不讲出来也讲不出来的故事。
(取材自谢志强作品)
18.下列对文中加点词的理解不恰当的一项是(3分)
A.名堂:
鲜为人知的内容B.凑热闹:
加入进去以增添喜庆气氛
C.太平:
平静无扰D.吃老本:
只凭已有的资历、功劳过日子
19.下列对小说内容的理解和赏析不正确的一项是(3分)
A.小说开篇写到“我”对打仗的故事特别感兴趣,却根本没在意“故事跟我在一起”,也从侧面说明父亲很少跟“我”谈及他过去的事情。
B.“我”跟父亲几乎没有面对面地交谈过,我们之间的状态总是“沉默”,可以看出父亲是一个只知辛苦劳作,不善言辞,略显木讷的人。
C.结尾部分,“我”和“首长儿子”的对话使小说探讨的主题有了更为深广的社会意义,将一个人的遗憾扩展到一代人的遗憾,引人深思。
D.整篇小说没有紧凑连贯、跌宕起伏的情节,只是选取了二三个情境,就将“父亲”这一人物的形象塑造得立体丰满,让读者掩卷难忘。
20.父亲明明要参加突击队,却又埋怨连长“没有征求我的意见,就把我列入突击队”,这是否矛盾?
为什么?
(4分)
21.①文中多次将父亲比作拖拉机,分别说说它们有何意味。
②这个比喻贯穿文章的始终,总体说说它的表达效果。
(8分)
22.对父亲的“故事”,“我”的心理有怎样的变化?
请结合作品内容分条概括。
(6分)
海淀二模
四、本大题共6小题,共23分。
阅读下面的作品,完成19—24题。
鸡鸭名家
“三爷,鸭都丢了!
”
佃户和长工一向都叫我父亲为“三爷”。
“怎么都丢了?
”
这一带多河沟港汊,出细鱼细虾,是个适于养鸭的地方。
有好几家养过鸭。
这块地上的老佃户叫倪二,他要养鸭。
从来没有养过鸭,这怎么行?
他说他帮过人,懂得一点。
没有本钱,没有本钱想跟三爷借。
父亲觉得让他种了多年草田,应该借给他钱。
父亲也托他买了一百只小鸭,由他代养。
事发生手,他居然把一趟鸭养得不坏。
前两天倪二说,要把鸭子赶去卖了。
父亲问他要不要请一个赶过鸭的行家帮一帮,怕他一个人应付不了。
运鸭,不像运鸡。
鸡是装了笼的。
运鸭,还是一只小船,船上装着一大卷鸭圈,干粮,简单的行李,人在船,鸭在水,一路迤迤逦逦地走。
鸭子路上要吃活食,小鱼小虾,运到了,才不落膘掉斤两,精神好看。
指挥鸭阵,划撑小船,全凭一根篙子。
一程十天半月。
经过长江大浪,也只是一根竹篙,晚上,找一个沙洲歇一歇。
“不要!
”
他怕父亲再建议他请人帮忙,偷偷地一早把鸭赶过荡,准备过白莲湖,沿漕河,过江。
“倪二在白莲湖里。
三爷赶快去看看吧。
一趟鸭子全散了!
”
【甲】“散了”,就是鸭子不服从指挥,各自为政,四散逃窜,钻进芦丛里去了,而且再也不出来。
这种事过去也发生过。
白莲湖是一口不大的湖,离窑庄不远。
出菱,出藕,藕肥白少渣。
二五八集期,父亲也带我去过。
湖边港汊甚多,密密地长着芦苇。
新芦苇很高了,黑森森的。
莲蓬已经采过了,荷叶的颜色也发黑了。
人过时常有翠鸟冲出,翠绿的一闪,快如疾箭。
小船浮在岸边,竹篙横在船上。
倪二呢?
坐在一家晒谷场的石辘轴上,手里的瓦块毡帽攥成了一团,额头上破了一块皮。
几个人围着他。
他好像老了十年。
他疲倦了。
一清早到现在,现在已经是下午了,他跟鸭子奋斗了半日。
他一定还没有吃过饭。
他的饭在一个布口袋里——一袋老锅巴。
他木然地坐着,一动不动。
不时把脑袋抖一抖,倒像受了震动——他的脖子里有好多道深沟,一方格,一方格的。
颜色真红,好像烧焦了似的。
老那么坐着,脚恐怕要麻了。
他的脚显出一股傻相。
怎么办呢?
围着的人说:
“去找陆长庚,他有法子。
”
“哎,除非陆长庚。
”
“只有老陆,陆鸭。
”
陆长庚在哪里?
“多半在桥头茶馆。
”
桥头有个茶馆,是为鲜货行客人、蛋行客人、陆陈行客人谈生意而设的。
区里、县里来了什么大人物,也请在这里歇脚。
卖清茶,也代卖纸烟、针线、香烛纸祃、鸡蛋糕、芝麻饼、七厘散、紫金锭、菜种、草鞋、写契的契纸、小绿颖毛笔、金不换黑墨、何通记纸牌……总而言之,日用所需,应有尽有。
这茶馆照例又是闲散无事人聚赌耍钱的地方。
茶馆里备有一副麻将牌,一副牌九。
推牌九时下旁注的比坐下拿牌的多,站在后面呼吆喝六,呐喊助威。
船从桥头过,远远地就看到一堆兴奋忘形的人头人手。
船过去,还听得吼叫:
“七七八八——不要九!
”——“天地遇虎头,越大越封侯!
”常在后面斜着头看人赌钱的,有人指给我们看过,就是陆长庚,这一带放鸭的第一把手,诨号陆鸭,说他跟鸭子能通话,他自己就是一只成了精的老鸭。
——痩瘦小小,神情总是在发愁。
他已经多年不养鸭了,现在见到鸭就怕。
“不要你多,十五块洋钱。
”
说了半天,讲定了,十块钱。
他不慌不忙,看一家地杠通吃,红了一庄,方去。
“把鸭圈拿好。
倪二,赶鸭子进圈,你会的?
我把鸭子吆上来,你就赶。
鸭子在水里好弄,上了岸,七零八落的不好捉。
”
【乙】这十块钱赚得太不费力了!
拈起那根篙子(还是那根篙,他拈在手里就是样儿),把船撑到湖心,人仆在船上,把篙子平着,在水上扑打了一气,嘴里啧啧啧咕咕咕不知道叫点什么,赫!
——都来了!
鸭子四面八方,从芦苇缝里,好像来争抢什么东西似的,拼命地拍着翅膀,挺着脖子,一起奔向他那只小船的四周来。
本来平静辽阔的湖面,骤然热闹起来,一湖都是鸭子。
不知道为什么,高兴极了,喜欢极了,放开喉咙大叫,“呱呱呱呱呱……”不停地把头没进水里,爪子伸出水面乱划,翻来翻去,像一个一个小疯子。
岸上人看到这情形都忍不住大笑起来。
倪二也抹着鼻涕笑了。
看看差不多到齐了,篙子一抬,嘴里曼声唱着,鸭子马上又安静了,文文雅雅,摆摆摇摇,向岸边游来,舒闲整齐有致。
兵法:
用兵笫一贵“和”。
这个“和”字用来形容这些鸭子,真是再恰当不过了。
他唱的不知是什么,仿佛鸭子都爱听,听得很入神,真怪!
这个人真是有点魔法
“一共多少只?
”
“三百多。
”
“三百多少?
”
“三百四十二。
”
他拣一个高处,四面一望。
“你数数。
大概不差了。
——嗨!
你这里头怎么来了一只老鸭?
”
“没有,都是当年的。
”
“是哪家养的老鸭教你裹来了!
”
倪二分辨。
但也没用。
他一伸手捞住了。
“它屁股一撅,就知道。
新鸭子拉稀屎,过了一年的,才硬。
鸭肠子搭头的那儿有一个小箍道,老鸭子就长老了。
你看看!
裹了人家的老鸭还不知道,就知道多了一只!
”
倪二只好笑。
“我不要你多,只要两只。
送不送由你。
”
怎么小气,也没法不送他。
他已经到鸭圈子提了两只,一手一只,拎了一拎。
“多重?
”
他问人。
“你说多重?
”
人问他。
“六斤四,——这一只,多一两,六斤五。
这一趟里顶肥的两只。
”
“不相信。
一两之差也分得出,就凭手拎一拎?
”
“不相信?
不相信拿秤来称。
称得不对,两只鸭算你的;对了,今天晚上上你家喝酒。
”
到茶馆里借了秤来,称出来,一点都不错。
“拎都不用拎,凭眼晴,说得出这一趟鸭一个一个多重。
不过先得大叫一声。
鸭身上有毛,毛蓬松着看不出来,得惊它一惊。
一惊,鸭毛就紧了,贴在身上了,这就看得哪只肥,哪只瘦。
晚上喝酒了,茶馆里会。
不让你费事,鸭杀好。
”
“杀的鸭子不好吃。
鸭子要吃呛血的,肉才不老。
”
什么事都轻描淡写,毫不装腔作势。
说话自然也流露出得意,可是得意中又还有一种对于自己的嘲讽。
这是一点本事。
可是人最好没有这点本事。
他正因为有这些本事,才种种不如别人。
他放过多年鸭,到头来连本钱都蚀光了。
鸭瘟。
鸭子瘟起来不得了。
只要看见一只鸭子摇头,就完了。
这不像鸡。
鸡瘟还有救,灌一点胡椒、香油,能保住几只。
鸭,一个摇头,个个摇头,不大一会,都不动了。
好几次,一趟鸭子放到荡里,回来时就剩自己一个人了。
看着死,毫无办法。
他发誓,从此不再养鸭。
“倪老二,你不要肉疼,十块钱不白要你的,我给你送到。
今天晚了,你把鸭圈起来过一夜。
明天一早我来。
三爷,十块钱赶一趟鸭,不算顶贵噢?
”
他知道这十块钱将由谁来出。
当然,第二天大早来时他仍是一个陆长庚:
一夜“七戳五在手”,输得光光的。
“没有!
还剩一块!
”
一九四七年初,写于上海
(取材于汪曾祺的同名小说)
19.根据文意,用括号内的词语替换文中加点的词语,正确的一项是(2分)
A.迤迤逦逦(婀娜多姿)B.诨号(绰号)
C.分辩(分辨)D.轻描淡写(漫不经心)
20.下列对作品内容的理解和沉赏析,不正确的一项是(3分)
A.当地人习惯称陆长庚为“陆鸭”,汪曾褀却以“名家”冠之,从中可看出作者对劳动者持有的温情和对劳动技艺的欣赏。
B.偷偷赶鸭、弄丢后呆坐、不肯承认裹来別人的老鸭、被识破后“只好笑”,这些内容表现了倪二笨拙、狡猾、贪婪的特点。
C.小说对茶馆中聚集的各色人物和经营的各种物品的介绍,对赌钱的热闹场面的细致描写,生动写出了当地的市井风俗。
D.小说展现了陆长庚说赶鸭时的得意和风采,也写了他身为赶鸭名家却遭遇养鸭失败、混迹茶馆常输光本钱的失意与无奈。
21.请简要分析小说是如何安排陆长庚出场的。
(5分)
22.陆长庚是当地“放鸭的第一把手”,从文中看,他高超的技艺有哪些具体表现?
(4分)
23.请结合小说【乙】段的内容,解释画线句中“和”字的含义。
(4分)
24.本文语言颇具表现力,请从【甲】段中选取一例,加以赏析。
(5分)
朝阳二模
四、本大题共5小题,共24分。
阅读下面的文章,完成18—22题。
母亲与小鱼
①那时这世界上还没有我,但已有那个人。
那时十八岁的母亲总是悄悄注视着那个人。
那些修长的手指,那个略驼的背,还有目空一切的默想的一双眼。
据说那个人常有许许多多的忽略,连母亲的歌喉、美貌,都险些被他忽略。
母亲那时包了歌剧团中所有的主角,风头足极了,一匹黑缎子样的长发,被她编成这样那样,什么佩饰都不用,却冠冕似的华丽。
十八岁的母亲,眼睛骄傲天真,却有了一个人。
②这个人就是我的父亲。
③一天,她忽然对他说:
“你有许多抄不完的稿子?
”
④他那时是歌剧团的副团长,也在乐队拉几弓小提琴,或画两笔舞台布景。
有时来了外国人,他还凑合着做翻译。
但人人都知道他是个写书的小说家。
他看着这个挺唐突的女子,脸红了,才想起这个女子是剧团的名角儿。
⑤在抄得工整的书稿中夹了张小纸签:
“我要嫁给你!
”她就真嫁给了他。
⑥我还是个小小姑娘时,发现妈妈爱父亲爱得像个小姑娘,胆怯,又有点拙劣。
她把两岁的我抱着,用一个舞台化的姿势,在房里踱步。
手势完全是戏剧中的,拍着我,荡气回肠地唱着舒伯特的《摇篮曲》,唱得我睡意顿时云消雾散。
我偷觑她已进入情绪的脸,眼神不在我身上,那时我还不明白她是在唱给父亲听。
她无时无刻地不从父亲那里邀来注重、认同。
她拿起小提琴开始拉“哆、咪”。
她将左手拇指扣进调色板,右手拈一枝笔,穿一件斑点了色彩的大褂,在一张空白帆布前走近走远。
要么,她大声朗读普希金,把泡在阅读中的父亲惊得全身一紧,抬头去找这个声音,然后在厌烦和压制厌烦的矛盾中,对她一笑。
⑦她拿这一笑,去维持后面的几天、几年,抑或半辈子的生活,维持那些没有钱也没有尊严的日子。
父亲的薪水没了。
妈妈早已不上舞台,身段粗壮得飞快,坐在一张小竹凳上,“吱呀”着它,一晚上在桌子上剖小鱼。
小鱼在父亲有薪水的时候是我家猫吃的。
她警告我们:
所有的鱼都没有我和哥哥的份,都要托人送给在乡下劳动改造一年没音信的父亲。
⑧几条小鱼被串起来吊在屋檐下晾,最终小鱼干缩成一片枯柳叶。
我和哥哥被哄得早早上床,她才来煎这些小鱼。
煎鱼的腥气涨在房子里,我和哥哥被折磨得没觉了,起身站在厨房门口。
⑨“小孩子大起来有得吃呢!
”她发现我们,难为情地红了脸,像个小姑娘偷递信物时被人捉了个准,“爸爸现在好瘦好瘦。
”好像在征得我们原谅一样,喃喃的说。
带信的人只说父亲黑瘦了些,她心里的丈夫便形同枯骨了。
⑩她一条小鱼也没请哥哥和我吃。
我们明白那种酥、脆,连骨头都可口。
然而我们只是嗅嗅、看看,咽下一泡又一泡的口水。
⑾父亲回来后只提过一回那些小鱼,说想不到这种猫食会好吃。
后来他没再提过小鱼的事。
看得出,妈妈很想再听他讲起它们。
她诱导他讲到吃,父亲却没再讲出一个关于小鱼的字。
几年中,成百上千条小鱼,使他仍然倜傥地存活下来。
妈妈围绕着父亲,以她略带老态的粗壮身段在父亲面前竭尽活泼。
这时,已长大的哥哥和我有些为这个还是小姑娘的母亲发窘。
她似乎没有注意到自己的变化,也没意识到父亲的变化。
⑿又有许多出版社邀他写作了。
他又开始穿他的风衣、猎装、皮夹克,在某个大饭店占据一个房间。
他也有了个像妈妈一样爱他的女人,只是比妈妈当年还美丽。
⒀一天,哥哥收到爸爸从北京寄来的信。
他对我说:
“是写给咱俩的,他要和妈妈离婚。
”他让我和哥哥说服妈妈放弃他,成全他“真正的爱情”。
他说,他一天也没有真正爱过妈妈。
这点我们早就看出来了。
他只是在熬到我们大起来,好有写这封信的一天。
我们知道再无权请求他熬下去,而这个呕心沥血爱了大半辈子
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