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18单元
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人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷
人教版六年级语文上册第二单元检测卷
一、看拼音写词语。
(10分)
yi ran miǎn li cha dao meng long qī liang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kān ce zhēn zhi qiang han wēi e xīu zhu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列划横线的字注音。
(5分)
刚劲( ) 阻挠( ) 要挟( ) 藐视( ) 烙印( )
哈达( ) 薄暗( ) 纤夫( ) 奔丧( ) 塞外( )
三、把词语补充完整。
(4分)
( )崖( )壁 如( )如( ) 可( )一( ) 水( )石( )( )天( )地 ( )( )起伏 安( )乐( )( )山( )岭
四、填空。
(11分)
1、我们爱我们的民族,这是我们( )。
(周恩来)
2、唯有( )是值得宝贵的,唯有他( )起来,中国才有真进步。
(鲁迅)
3、我爱我的( ),爱我的( ),离开了她,离开了他们,我就( ),更( )。
(巴金)
4、我是( ),我( )。
(邓小平)
5、子曰:
“学而不思则罔,( )。
”
6、子曰:
“由,诲女知之乎?
( ),( ),是知也。
”
7、孔子谓季氏:
“八佾舞于庭,( ),( )?
”
8、我还能写一首表现爱国的古诗词:
五、判断正误。
正确的打“○”,错误的打“×”(8分)
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑采用的是中部凿法。
先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。
外面两端也同时施工。
( )
《怀念母亲》的作者是李羡林。
课文中“弃养”是婉辞,指父母死亡。
( )
《中华少年》一诗中“啊!
是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起。
”这句话记录了我们国家两件大事,分别是中国共产党的成立和中共一大的召开。
( )
4、世界最高的山峰是喜马拉雅山。
( )六、按要求回答问题。
(4分)
1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。
不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。
(“频来入梦”是什么意思?
你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?
)
2、他(小高)笑嘻嘻地说:
“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。
”(这句话在课文中起什么作用?
表达了守岛战士怎样的思想感情?
)
七、阅读理解。
(28分)
(一)炉中煤
——眷念祖国的情绪
郭沫若
(啊,我年青的女郎!
(啊,我年青的女郎!
(啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤, 你该知道了我的前身?
我自从重见天光,你也不要辜负了我的思量。
你该不嫌我黑奴卤莽?
我常常思念我的故乡,我为我心爱的人儿 要我这黑奴的胸中, 我为我心爱的人儿燃到了这般模样!
才有火一样的心肠。
燃到了这般模样!
这首诗还有一节,仔细地读一读,它该放在第 节和第 节之间。
(2分)
啊,我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的栋梁,
我活埋在地底多年,
到今朝才得重见天光。
在这首诗中,诗人把自己比作 ,把祖国比作 和 表达了诗人 。
(4分)
这是一首现代诗,但读起来很有韵味,它的句子基本上压 韵。
(1分)
4、这首诗,我选择 的语气来读。
(选择正确答案的序号填在横线上。
)(2分)
(平静、舒缓 (深情、热烈 (沉重、悲壮
5、读着这首诗,感受着诗人的情怀,不禁使我想起了课外书中看到过的一句名言:
(2分)
(二)一定要争气
童第周是我国著名的生物学家。
他出生在浙江鄞县一个(()的山村里。
因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点书。
童第周17岁才进中学。
他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。
校长要他退学或降级。
童第周再三((),校长才勉强同意让他跟班试读一个学期。
第二学期,童第周更加(()学习。
每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。
夜里,同学们都睡了,他又到路灯下面去学习。
值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。
他趁老师不注意,又(④)到厕所外边的路灯下面去看书。
经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不差,数学还考了100分。
童第周看着成绩单,心想:
“一定要争气。
我并不比别人笨。
别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。
”
童第周28岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。
一起学习的还有从别的国家来的学生。
旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,国外学生瞧不起中国同学。
童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。
几年来,那位教授一直在做一项实验:
把青蛙卵的外膜剥掉。
这是一项难度很大的实验,需要熟练的技术,还要耐心和细心。
同学们都不敢尝试,那位教授自己做了几年也没有成功。
童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于做成功了。
那位教授兴奋地说:
“童第周真行!
”这件事震动了欧洲的生物学界。
童第周激动地想:
“一定要争气。
中国人并不比外国人笨。
外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,也能办得到。
”
文中的“鄞”字,查字典时,先查 部,再查 画。
(2分)
选词填空。
(4分)
(幽僻、僻静、偏僻 ( )
(恳求、请求、哀求 ( )
(努力、发愤、刻苦 ( )
④跑、躲、溜 ( )
课文是按照 顺序写的,其中两处划“——”的句子都是对童第周的 描写。
从第一个“一定要争气”中我感受到童第周是一个 的人;从第二个“一定要争气”中我感受到童第周还是一个 的人。
(4分)
4、用“~~~~~”划出具体描写童第周中学时勤奋好学的句子。
(2分)
5、童第周经过刻苦钻研获得了成功,当同学们向他表示祝贺时,他会怎么说?
他当时的动作神态会是什么样的?
请写一个片段。
(5分)
十一、习作。
(30分)
通过本单元的综合性学习,你一定阅读了不少中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍吧,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读后感。
500字左右,题目自拟。
人教版六年级语文上册第三单元测试题
一、判断划横线的字正确的一组读音,并用“√”表示(2分)打扰掀起强制魁梧1、Jiǎoxiānqiangwǘ2、rǎoxuānqiǎngwǚ3、rǎoxiānqiangwǘ4、jiǎoxuānqiǎngwǚ
二、读拼音写词语(8分)jǔsangqīngtīngbaoqiansīpoyishi()()()()()yōulǜgēshějieyi()()()
三、给划横线的字选择正确的解释(7分)1、自言自语()①话②说③谚语2、是啊,是啊,天气坏透了!
()①渗透,穿透②透彻③达到饱满的、充分的、极点的程度3、身无分文()①文字②文言③用于旧时的铜钱4、你竟说她是聋子()①完毕②终于③表示出意料之外5、轻诺必寡信()①轻松②终于③轻率;轻易6、不精不诚,不能动人()①动作;举动②感动;打动③改变7、诚者,天之道也()①道路②道德③道理;准则
四、比一比,组词(4分)镇()虑()歉()搁()填()虚()赚()阁()
五、选择恰当的词(6分)偶尔偶然1、我在公园门口,()遇到多年不见的老同学。
2、他经常写小说,()也写诗。
茫然茫茫1、大学毕业后,一时找不到工作,前途()。
2、你讲话的意思是什么,我还十分()。
抱歉道歉1、这件事是我没办好,我感到十分()。
2、不要认为向人家()是失面子的事,相反表明你是一个懂礼貌知错能改的人。
六、填空(5分)不但……而且……无论……都……任凭……也不……只有……才……宁可……也不……1、()坚持改革开放,国家()会富强。
2、()风吹浪打,()动摇坚定的信念。
3、()绕道走,()踩坏花坛里的小草。
4、见到这种事,()谁,()会管一管的。
5、长跑()要有一定的耐力,()要有一定的技巧。
七、修改病句(4分)1、科学家发明了海洋深处的秘密。
2、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
八、把下面的句子补充完整,并能写一句课外积累的类似的句子(4分)1、,不能动人。
2、诚者,天之道也;。
3、;有所期约,食客不易。
积累:
九、阅读
(一)炫耀哥哥每次考试都能拿第一,我就像自己拿了第一那样高兴,见人就说:
“我哥哥可厉害了,考试总是第一!
”那种喜悦是没有人能够体会的。
一次父亲对我说:
“又不是你考了第一名,高兴什么?
记住:
不可拿别人的东西来炫耀自己。
”于是,我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己。
后来我凭着自己的聪明和勤奋,考试也总是拿第一,我也就开始暗暗高兴了。
我觉得一切在我眼中都变得渺小了,同学问我问题,我也爱理不理的,还撇撇嘴说:
“这么简单的问题你都不会,真是笨!
你看我!
”当我洋洋得意时,父亲又说话了:
“你可以自信,但不可以自傲。
记住:
不要总是炫耀自己!
”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话——不要总是炫耀自己。
今年入大学后,我在学校组织的象棋比赛中得了大奖,拿回家一个奖杯。
小侄儿看见了,很是喜欢,就拿去玩。
他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,说他的叔叔怎么棒,他的朋友马上就对他“奉若神明”。
父亲看见了,对我说:
“你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。
记住:
不要让别人拿着你的东西去炫耀!
”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话——不要让别人拿着你的东西去炫耀。
父亲说的只是简短的三句话,却让我终身受益。
1、结合短文内容,按提示写词语。
分)(2写近义词:
炫耀——()写反义词:
渺小——()
2、文中三次“炫耀”的各是什么?
(3分)
3、父亲每次教育“我”,令我记住的是什么?
用横线在文中画出来。
(1分)
4、为什么说“父亲说的只是简短的三句话,却让我终身受益”?
(2分)
5、读完短文,你想对文中的父亲说些什么?
(2分)我们为什么对一个人完全无私的溶人爱里会有那样庄严的静默呢?
原因是我们往往难以达到那种完全溶人的庄严境界。
完全的溶入,是无私的、无我的,无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。
就以对待孩子来说吧!
弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪,那么值得爱怜,我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛,充满了条件,无法全心地爱怜。
但愿,我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样,完全无私、溶入,有一种庄严之美,充满爱的光辉。
1、联系上下文理解词语(3分)造作:
严苛:
2、“乘客们都还向那对母子行注目礼,一直到他们消失于街角。
”为什么直到那对母子消失于街角,乘客们都还在行注目礼?
(2分)
3、“弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪,那么值得爱怜”
(1)是因为(2分)
(2)“我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛,充满了条件,无法全心地爱怜”是因为(2分)
4、说说你对题目“浴着光辉的母亲”的理解(2分)
5、读了这篇短文,写出你的感想。
分)(3
十、写作因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的事;因为有了你,你的家庭成员可能发生了许多变化;因为有了你……你家可说的实在太多了。
请以《因为有了我》为题,写一篇不少于400字的记叙文,记叙你和家人的故事,表达你的真情实感。
(30分)
(二)浴着光辉的母亲林清玄在公共汽车上,看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子,担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。
“宝宝乖,别怕别怕,坐车车很安全。
”——那母亲口中的宝宝,看来已经是十几岁的少年了。
乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。
我想到,如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了,可惜,一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。
那对母子下车的时候,车内一片静默,司机先生也表现了平时少有的耐心,等他们完全下妥当了,才缓缓起步,开走。
乘客们都还向那对母子行注目礼,一直到他们消失于街角。
人教版六年级上册语文第四单元测试题
一、读拼音,写词语。
(4分)niwandēngzhǎnliulǎnzīxun()()()()
二、选择带点字的正确读音,在下面打“√”。
(4分)岷山(minming)赠品(zhenzhengzenzeng)总理(zhǒngzǒng)茂盛(shenshengsenseng)
三、组词。
(8分)碟()询()咨()丸()蝶()旬()资()九()征()礴()崖()浏()证()薄()涯()刘()
四、多音字组词。
(6分)nan()heng()geng()难横更nan()heng()gēng()shǔ)fēn()liang()数分量Shu()fen()liang()
五、给带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
(11分)1、闲:
(1)没有事情,没有活动
(2)(房屋、器物等)不在使用中(3)闲空(4)与正事无关的(5)平常
(1)万水千山只等闲。
()
(2)我没工夫,你找小杨吧,他闲着呢。
()(3)忙里偷闲。
()2、颜:
①脸上的表情②体面,面子③颜色④姓氏
(1)三军过后尽开颜。
()
(2)五颜六色。
()(3)无颜见江东父老。
()3、丸:
①小而圆的东西②专指丸药
(1)乌蒙磅礴走泥丸。
()
(2)丸散药膏。
()(3)这个小丸子吃下去,你的病就好了。
()(4)这粒小小的弹丸,居然能炸毁一间屋子。
( )4:
寒:
①冷 ②害怕 ③穷困(1)天寒地冷,谁都不愿呆在外面。
( )(2)父亲自幼家寒,常常挖野菜充饥。
( )(3)大渡桥横铁索寒。
( )(4)深秋季节,我不小心掉进了池塘里,不由得打了个寒颤。
( )5、尽:
①完 ②达到极端 ③全部用完④用力完成⑤全,所有的(1)胡锦涛是我国的主席,这是尽人皆知的事。
()
(2)这件事,我会尽力完成的。
()(3)别以为地球上的矿物是取之不尽的。
()(4)这条路我们已经走到了尽头,还是返回吧!
()(5)做任何工作,我们都要尽心尽责。
()6、牢:
①坚固,结实经久②监狱③关养牲口的圈
(1)这件事他记得很牢。
()
(2)亡羊补牢。
()(3)他犯了罪,应该坐牢。
()
六、选词填空。
(5分)简单简朴咨询询问审阅浏览1、我们提倡国家公务员的生活要(),反对奢侈。
2、这是一道()的应用题,很好解答。
3、星期日,在科技宾馆举办了本届高校招生考试的()活动,解答了家长和考生的有关问题。
4、总理仔细地()了灾区人民的生活情况。
5、推开办公室的门,只见他在认真地()稿件。
七、给下面的句子选择正确的解释。
(4分)1、“他一句句的审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈,他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。
”这两句话说明周总理()A、看文件的速度很慢B、看书习惯很好,边看边思索C、看文件非常认真、仔细D、看文件不是浏览。
而是精读2、“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
”这两句诗写的是()A、雪山景色优美,红军被深深陶醉B、雪山比较好走,所以红军喜欢岷山C、岷山雪山终于过去了,他们将迎来新的路途,红军们为新的征程而高兴D、白雪皑皑的雪山过去了,长征即将结束,红军们心里特别高兴八、根据课文内容填空。
(8分)1、“五岭腾细浪,乌蒙走泥丸。
”这两句诗中的“细浪”是指,“泥丸”是指。
这句诗的意思是指:
,表现了红军战士的精神。
2、《一夜的工作》是著名作家写的。
课文以和两个方面表现了周总理的伟大。
九、阅读课文片断,完成指定的练习。
(20分)
(一)红军不怕远征难,万水千山只等闲。
1、填空。
(2分)这两句诗选自诗《》,作者是2、找出这两句诗中与下列词语意思相近的词。
(2分)]无畏------()长征-------()3、问答。
(5分)
(1)诗中的“远征”指的是什么?
(2)“万水千山”象征什么?
(2)这两句诗表现了红军的什么精神?
]4、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(3分)这两句诗在全诗中的作用是( )A、引起下文 B、总括全文 C、承上启下 D、篇末点题
(二)在回家的路上,我不断的想,不断的对自己说:
“这就是我们新中国的总理。
我看见了他一夜的工作。
他是多么劳苦,多么简朴!
”我想高声对世界说,好像全世界都能听见我的声音:
“看啊,这就是我们中华人民共和国国的总理。
我看见了他一夜的工作。
他每个夜晚都是这样工作的。
你们看见过这样的总理吗?
”1、从这两个自然段中,找出能够该概括全文的中心思想的一句话在下面画上横线。
(2分)2、理解句子的意思,选择正确的解释。
(6分) (1)“我想高声对世界说,好像全世界都能听见我的声音……”说明作者当时的 心情( ) A、特别兴奋 B、十分激动 C、格外愉快 D、非常感动 (2)“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理……你们看见过这样的总理吗?
”这句话是作者( )A、对全世界说的 B、自己心里想的 C、在路上高声说的 D、在路上自己对自己说的(3)最后一个自然段中“这就是我们中华人民共和国的总理”和前面一个自然段中的“这就是我们新中国的总理”一句意思相同,是否可以删去一句?
( )A、可以删去一句,因为这两句的意思重复,太罗嗦了B、可以不删去,因为这两句都能表达作者的、周总理的崇敬和热爱C、不能删去,因为后一句话进一步表达了作者对周总理的崇敬和热爱
十、作文(30分)你一定看过很多有意义的电影、电视剧,请选择一本或一部,写一篇读后感或观后感。
六年级语文上册第五单元测试卷
一、读拼音,写词语。
chushenɡ yitǐ zhijinɡ tuanju kesou
( )( ) ( ) ( ) ( )
dīwēi hanyi xianɡxi cōnɡcōnɡmanɡmanɡ
( )( ) ( ) ( )
二、按查字典要求填空。
小学语文六年级上册第五单元测试卷
查带点字
音 序
部 首
剩几画
字典里的解释
应选解释
张冠李戴
A、帽子 B、形状像帽子或在顶上的东西。
恍然大悟
A、形容忽然醒悟
B、仿佛
饱经风霜
A、足足的,充分 B、饱满
C、满足
三、区别字组词。
扭( ) 胯( ) 猬( ) 搞( )
纽( ) 垮( ) 谓( ) 稿( )
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