职称评审电子表格初中级.docx
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职称评审电子表格初中级
专业技术职务评审申报材料目录
姓名:
性别:
年龄:
联系电话:
单位:
拟评任职资格:
序号
材料名称
应报
份数
实报
份数
页码
备注
1
表一:
专业技术职务资格申报情况表
1
1
2-2
表中所填内容与评审表中所填内容相同。
2
表二:
专业技术职务资格评审表
1
1
3-15
本人起何作用,注意填写“主持、参加、独立,进行技术工作”。
3
表三:
专业技术人员考核登记表(任职期满考核表)
1
1
16-22
有职称者自任职以来,无职称者自从事本专业以来的考核。
4
专业技术工作总结
1
1
23-23
突出技术工作总结,以一至二项能反映本人技术水平的工程为例,2000字以上,需打印。
5
单位推荐材料
1
1
24-24
1000字以上,需打印,并加盖单位公章
6
论文及其它技术资料
1
1
有的就提供,但不作要求
7
①毕业证书、获奖证书
②职称考试合格证书
③身份证原件
每项1份
1
均审核原件,收复印件,复印件均放在评审表中填表说明前。
(提供假证者三年内不得申报)
8
免冠1寸照片
2
2
评审表中第5页上贴2张照片
注:
①此目录贴在申报材料袋封面上。
(材料袋按大号牛皮纸信封自备)
②所交材料中,表一“申报情况表”不装订,表二“评审表”单独装订,其余表格、材料请按序号(3-6项)顺序装订成册,装入材料袋中上报。
表一(2-2页):
专业技术职务资格申报情况表
申报职称:
申报专业:
联系电话:
编号:
单位
姓名
性别
出生年月日
参加工作时间
毕业时间
学历
毕业学校
所学专业
何时任何技术职务
职称考试
(填合格)
公共科目考试(单科)
全科考试(不具备规定学历考试)
职称外语考试
职称计算机考试
工
作
简
历
起止时间
单位
从事何专业技术工作任何职
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
(填表要求:
表中所列各项须用正楷填写,字迹清晰,所填内容与“专业技术职务任职资格评审表”中填写内容相同)
表二(3-15页):
专业技术职务任职资格评审表
单位:
姓名:
现任专业
技术职务:
拟评审
任职资格:
联系电话:
填表时间:
年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
4—10页由被评审者填写,11-14页由人事组织部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、填写内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多,可另外附页。
基本情况
姓
名
现名
性别
民族
相
片
1寸
曾用名
出生
日期
年月日
出生地
标准
工资
参加工作时间
身体
状况
最高学
历
毕(肄、结)业
时间
学校
专业
学制
学位
现任专业
技术职务
及任职时间
现从事
何种专业
技术工作
专业技术职务
任职资格(取得
时间及审批机关)
现(兼)任
行政职务及
任职时间
何时加入
中国共产党
(共青团)
任何职务
何时何地参加
何种民主党
派任何职务
参加何种学
术团体,任何
种职务有何
社会兼职
懂何种外
语,达到何
种程度
注(①在取得最高学历前如还有前学历,请将学历逐一填写②“专业技术职务”指已取得的技术职称。
)
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
起止时间
专业或主要内容
学习地点
证明人
工作经历
起止时间
单位
从事何专业
技术工作
职务
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
任现职前主要专业技术工作业绩登记
起止时间
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容,本人起何作
用(主持、参加、独立)
完成情况及效果(获何奖励效益或专利)
任现职后主要专业技术工作业绩登记
(一)
起止时间
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容,本人起何作
用(主持、参加、独立)
完成情况及效果(获何奖励效益或专利)
任现职后主要专业技术工作业绩登记
(二)
起止时间
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容,本人起何作
用(主持、参加、独立)
完成情况及效果(获何奖励效益或专利)
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载获奖或在
学术会议上交流情况
合(独)著、译
考试成绩及答辩情况
日期
考试种类
考试科目
考试成绩
组织考试单位
答
辩
情
况
公章
负责人:
年月日
(本页“考试成绩”指职称考试情况,由本人填写,考试种类填“职称考试”,其余项目按实填写;“答辩情况”不填)
年度及任职期满考核结果
公章
负责人:
年月日
(本页由所在工作单位填写,负责人签字并加盖公章)
单位推荐意见
基层单位意见
公章
负责人:
年月日
呈报单位意见
主管部门或县人事职改部门意见
负责人:
公章
年月日
市、地、州或省级部门意见
负责人:
公章
年月日
(本页“基层单位意见”由所在工作单位填写,负责人签字并加盖公章)
评审审批意见
专
家
评
议
组
或
同
行
专
家
意
见
签字:
年月日
评审组织意见
总人数
参加人数
表决结果
备注
赞成人数
反对人数
公章
主任签字:
年月日
人事或职改部门审批意见
公章
负责人年月日
表三(16-22页)
专业技术人员考核登记表
(任职期满考核用)
单位
姓名
专业技术
职务资格
现任专业
技术职务
填表时间:
年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由考核人填写。
填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、填写内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。
基本情况
姓
名
现名
性别
出生日期
曾用名
民族
工作时间
出生地
标准
工资
兼任
行政职务
最
高
学
历
毕(肄、结)业
时间
学校
专业
学制
学位
何时获何专业技术职务任职资格(职称)
何时聘任何专业技术职务及聘期
参加何学术
团体任何职
务或其它社
会兼职
何时入何党
派任何职
培训进修学习情况登记
起止时间
主办单位
学习内容及时间
成绩
备注
本人述职
本人于2007年01月份加入四川省都江堰管理局东风建筑工程公司,入职后在工程部任务,先后担任资料员、质量员、造价员等职务。
自工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。
就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。
记得,刚进XX行,为了尽快掌握XX行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。
由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。
不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。
学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。
在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。
我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。
但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。
我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容,本人起何作用(主持、参与、独立)
完成情况(获何奖励、效益或专利)
备注
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合(独)
著、译
备注
工作失误、失职情况登记
时间
情况概述
损失或影响程序
处理情况
备注
其它考核测验登记
日期
内容提要
成绩
考核机关
考核鉴定
单
位
考
核
意
见
优秀
称职
基本称职
不称职
备注
盖章
行政领导:
年月日
(本页“单位考核意见”由所在工作单位填写并盖章)(四川省人事厅翻印)
专业技术工作总结
(由本人填写)
单位推荐材料
(由单位填写,加盖单位印章)出师表
两汉:
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也
。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
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