《梦在心中路在脚下》主题班会讲解.docx
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《梦在心中路在脚下》主题班会讲解
《梦在心中、路在脚下》主题班会策划稿
班会目的通过班会,引导学生正确认识自我,增强责任感,珍惜今天的学习环境、严格要求自己,激发学习热情。
使同学们明白知识的积累能力的培养是成功的前提,命运在自己手里,未来的路要靠自己创造。
若想自己的梦不再是虚幻,就要先踏踏实实的走好每一步路,就在我们脚下,一直通到我们的梦想之颠!
在高在学习的最后几个月中,为同学加油助威。
班会形式在主持人的带领下分别以歌曲、诗歌朗诵、相声等节目表现出班会的主题。
使同学明白有理想是必要的,但是用实际去行动是重要的。
主题设计
以图文相结合的形式表现出《梦在心中路在脚下》的主题。
黑板的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题,达到预期效果。
班会准备
1、召开班干部会议:
针对班上所存在的问题,确定以《梦在心中路在脚下》为主题。
2、收集资料:
围绕《梦在心中路在脚下》收集相关资料(例如:
诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料)。
3、确定主持人
4、确定班会上文艺节目和参加人员
5、设计黑板
6、准备用品:
①节目单②参加人员名单③歌曲伴奏带
⑤一张大纸(写同学的愿望或是参加班会的感受)⑥秒表
电教设备《兰色多瑙河》音乐《第一时间》伴奏
《明天会更好》伴奏
《一千零一个愿望》音乐钢琴曲(多首)
教室布置
黑板上写 《梦在心中路在脚下》 高三6班主题班会
分成6个小组
班长讲话
(开场白)
十八岁我们长大了,长大了我们用大度洗去年少的轻浮,脆弱的心灵变得坚强,明确心中的梦将远大的理想放飞!
在梦里,让我们畅想;在心里,让我们期待;在脚下,请让我们一起行走!
请记住,成功的路,就在我们脚下,一直通到我们的梦想之颠,可是,还是得靠自己去走!
选择了,就别回头!
过程(详细)
(在《一千零一个愿望》的音乐中,男女主持人上场。
A:
B:
B:
首先请允许我代表高三6班所有成员欢迎各位老师在百忙之中来到我们班来参加这次《梦在心中 路在脚下》主题班会。
A:
让我们用热烈的掌声表示我们的感谢和欢迎。
A:
尊敬的老师!
B:
亲爱的同学们!
A\B合:
《梦在心中路在脚下》主题班会,现在开始!
A:
岁月匆匆,转瞬间,我们已走过18年,6200多个日日夜夜。
B:
数不清,有多少得意和懊悔;说不尽,有多少志向和憧憬。
A:
青春的我们,尽情挥洒着岁月给予我们的财富,将父母苦口婆心、老师的语重心长统统撂在一旁。
B:
捡一张作业纸,叠一只帆船,让它带我们到梦想的地方去;叠一只纸鹤,让它带我们的梦想翱翔。
A:
青春的我们,总是编织一些五彩的梦。
B:
喜欢在梦里设计人生,勾画未来。
A:
我们从年少走向青年,我们从幼稚走向成熟。
B:
我们从虚幻走向现实,我们从失败走向成功。
A:
有人说我们的年龄是“花季”,的确,对于豆蔻年华的我们来说:
现在本就是一个春光明媚的季节;是一个斑斓多彩的季节;是一个有梦就去追的季节。
B:
花季的天空永远不会寂寞;花季的天空永远充满阳光;花季的我们也正以明净纯洁的心灵去谱写青春生命的旋律。
A:
那什么是梦想呢?
接下来请欣赏 MV放飞梦想
过渡:
A:
不知道同学们的梦想有什么呢?
B:
接下来请同学思考,进行小组讨论3分钟,然后我请几位同学说一下自己的梦想
(.活动 ......)指定同学回答
B:
感谢大家说出了自己的梦想,希望大家都能实现自已的梦想。
A:
每个人都有自己的梦,正是它,我们人生航程才有了灯标。
B:
虽然追梦的路上会有风有雨,但是请相信:
只要有梦在前方,就不怕任何挫折。
A:
下面再请欣赏 演讲 让梦想起航-
我们用热烈的掌声请钱云锋同学上场
过渡:
第二序章
A:
有梦想就必须要有信念,强大的信念少不了坚持与汗水
A:
美国总统林肯,出生时一贫如洗,终其一生都在面对挫败。
八次选举八次都落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。
好多次,他本可以放弃,但他并没有如此,也正因为他没有放弃,才成为美国史上最伟大的总统之一。
B:
人的一生都在奋斗,奋斗的目标则是成功。
林肯总统就是这样一个坚强的人,他不向失败低头,从来没有放弃过,所以最后他才能成功
B:
下面请欣赏配乐诗朗诵《信念理想》朗诵者 潘罗辉 颜楠欣
B:
让我们用掌声谢谢两位同学的精彩朗诵,
过渡:
A:
马上就要高三毕业了,在我们人生的十字路口,我们应如何来选择呢
接下来请欣赏相声《向左,向右》。
掌声有请 李龙 潘叶鹏
A:
感谢两位同学的精彩表演。
过渡:
B:
我觉得更应该感谢的是他们在相声中教给我们的经验!
A:
什么经验呀?
B:
门床板竖了读书
第三章
分组讨论:
在接下来的40多天的时间里,如何进行学习
组长总结:
点评:
宣誓:
A:
是呀!
我们不再为老师的一句批评而愁眉苦脸,也不在轻易为一点点成绩而欢天喜地,以懂得“成熟”和“稳重”的含义,以开始为青春的理想而努力!
B:
我们正处在明媚的阳光季节,即使偶尔落下几颗酸酸涩涩的“太阳雨”也是美丽。
因为雨后会是更蔚蓝的天空,更明媚的阳光,更清新的气息,更绚丽的梦想!
A:
让我们携起手来,迎接希望的朝霞。
B:
让我们把握每一天,用勤劳和智慧创造不平凡的人生!
A:
请让我们在今后的学习、生活中一起为我们的梦想而努力!
B:
因为我们相信明天会更好!
A;让我们同唱歌曲《超越梦想》
(一名同学领唱《超越梦想》)
班主任总结
AB:
最后祝愿同学们在即将来临的高考上考出好成绩,奔向自己梦想的大学,一起拼博吧!
我宣布高三6班《梦在心中路在脚下》主题班会到此结束。
配乐诗朗诵
信念理想
A:
能使我们为之奋斗的东西,叫做理想;而实现理想所必需的东西,却是信念。
很多人说,做人最重要的莫过于要有鸿鹄之志,这话不假,但我觉得,做人还有一件至关重要的,那,就是信念。
B:
记得曾看过这样一幅漫画,画中是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏信念,浅尝辄止,最终失败了。
其实,他已经在地上挖掘了不少的大坑小坑,但没有一次坚持到底。
甚至当他渴望的水源就在眼前时,他却弃之而去,终使功亏一篑。
A:
可见,雄心大致固然重要,而更重要的还在于行动,在于行动中有没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。
当然,在我们的生活中,理想是必不可少的。
一个人如果没有远大的理想和抱负,那就会变得鼠目寸光,以至一生碌碌无为。
B:
但是,理想毕竟还只是一纸空文,要把它变为现实还要靠坚强的信念。
人间没有平坦的路,人类历史每前进一步都需要经过火的陶冶,血的洗礼。
如果我们只有远大的理想而不以巨大的信念从事“韧”的战斗,当岁月匆匆流逝,我们就会发现,理想仍然是理想,它还是天幕远景上的海市蜃楼,我们就会像那个挖井人一样,终于一无所获。
A:
可如果我们在树立理想的同时,不忘坚持刻苦努力,以顽强的毅力去拼搏,用一种不达目的势不罢休的信念向困难冲击,就一定能战胜困难。
有一位寓言家说得好:
“理想是彼岸,现实是此岸,中间隔着湍急的河流,行动就是架在两岸的桥梁。
”我们要凭着一份信念,终会成功。
B:
成大事者皆有志,成大事者亦具恒。
理想和信念是不可分割的,当我们再困难面前想要退却的时候,想想马克思的名言吧:
只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。
愿我们相会之际,都能自豪的谈起自己的成功,而不要像那个挖井人一样,半途
而废无恒心,到头来空悲切,白了少年头!
A:
给我力量吧.!
B:
想象下你的曾经与未来,我要坚持理想!
A:
我忘不了那个在图书馆寻找知识的我
我忘不了曾经在孤寂中暗暗对自己的誓言
我忘不了跑道上自己流下的点滴汗水
我忘不了为理想而兴奋若狂的激动
我忘不了还未行动的伟大计划
我忘不了自己内心对真理的渴望?
?
B:
你不该害怕只要付出努力你就会勇敢
你不该徘徊只要迈出勇敢的第一步你就会走上成功
你不该空虚只要看到伟大的目标你就会充实
你更不该失望只要相信真理你就会渴望生命真谛
A:
我为自己的平庸而消极为他人的非凡而妄自菲薄
我为自己的错误而暗自伤神为他人的真确而失去自我
我为世间的不公而愤怒为自己的身不由己而麻木。
B:
适者生存。
我为什么要生活难道就是为了生活而生活
A:
曾经我抱着美丽的幻想哭泣自己的情感
现在我抓住机械的工作欢笑自己的麻木.
B:
过程的痛苦造就了巨人的丰功伟绩也成全了凡人的忙碌一生
A:
自我放弃会毁灭我的灵魂
自我放弃会窒息我的生命
自我放弃会侵害我的思维
自我放弃象病毒一样在蔓延越多的朋友选择了放弃
B:
放弃该放弃的是无奈
A:
放弃不该放弃的是无能
B:
不放弃该放弃的是无知
A:
不放弃不该放弃的却是执着
B:
有时执着是一种伤害
A:
但它往往也是成功的前提
AB:
我愕然.你不语.坚持理想!
我猛然忍泪强欢似有所悟哈哈大笑撒手狂奔
相声剧本:
向左向右
A:
请教您个问题?
B:
您说。
A:
最近我读了一本书。
B:
什么书?
A:
《哈姆雷特》
B:
莎翁的名著!
A:
书里有句话,太深刻了!
B:
哪句话?
A:
哈姆雷特说的:
“考研还是工作,这是一个问题。
”
B:
什么啊?
原文是:
生存还是毁灭,这是一个问题。
A:
你这么说没道理!
B:
怎么呢?
A:
哈姆雷特还没找到工作呢?
那有心思想这事哦!
?
B:
好吗!
哈姆雷特还找工作!
?
人家是王子!
!
A:
我明白了。
B:
明白什么了?
A:
人家有势力。
B:
啊!
?
A:
毕业了直接当公务员。
B:
感情!
这王子还是公务员。
A:
反正等候是吃皇粮的。
B:
他到能解释。
A:
哈姆雷特过的不错吧!
他弟弟更幸福,成天无忧无虑。
。
。
。
B:
等会吧你!
这书可没写他弟弟。
A:
有!
!
!
B:
谁?
?
A:
哈利波特!
A:
哈利波特!
B:
那小孩,多牛呀!
A:
这不胡来吗?
哈利波特是哈姆雷特的弟弟!
!
?
B:
没错!
你听这名,亲兄弟呀!
A:
亲兄弟?
那我又不明白了。
B:
不明白什么?
A:
那他们爸爸是谁?
B:
这你都不知道?
A:
谁呀?
B:
啊拉法特呀!
A:
外边凉快凉快去吧!
B:
怎么了?
A:
这都什么乱七八糟的。
B:
这都是我书上看的。
A:
你看的什么书呀?
B:
我看的书多了!
A:
多了?
B:
什么复习指导、考研材料、广告招聘、体坛周报。
A:
体坛周报?
B:
恐怖小说,明星艳照!
A:
啊?
B:
妻子服毒,丈夫上吊!
A:
好么,这家子甭过了。
B:
我看啊。
。
。
。
。
。
A:
别看了!
整个一个大杂烩,你乱部乱呀?
B:
别说,我还真有点乱。
A:
是呀!
我这几天正考虑问题呢!
B:
考虑什么?
A:
高考还是工作?
B:
的确是个问题。
A:
您就别来这哈姆雷特了就要毕业了,在人生的十字路口,我真不知道是该向左走还是向右走?
B:
又改看电影了,别急呀,你得好好想想。
A:
我想我得高考!
B:
为什么呀?
A:
今年流行呀!
B:
没错!
A:
那书店里什么书最火?
B:
什么书?
A:
高考辅导呀!
干什么最赚钱?
B:
干什么?
A:
办高考补习班呀!
B:
没错,现在这比抢银行还赚钱。
A:
再说了要是不高考你都不好意思和人家打招呼。
B:
怎么还不好意思和人家打招呼了呢?
A:
你不知道说啥呀!
B:
啊?
A:
以前是你网游了吗?
你挂科了没?
现在是你高考了吗?
B:
那你这回得努力了。
A:
是呀我得证明给他们看看!
!
B:
感情你考研是为了给别人看呀!
我前两次都没能赶上。
A:
谁啊?
我可是知道高考的好处。
B:
什么好处?
A:
参加可高考,我就实现了自己的梦想,我就大有学问了
B:
是啊?
A:
我就不得了了!
B:
不得了了?
A:
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