教科版科学四年级上册第一单元同步练习教师版.docx
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教科版科学四年级上册第一单元同步练习教师版
教科版科学四年级上册第一单元同步练习(教师版)
第一节我们关心天气
一、填空题
1、
该天气符号表示的是。
答案:
阴
解析:
解答:
该天气符号表示的是阴。
分析:
考察天气的符号。
2、
该天气符号表示的是。
答案:
雨夹雪
解析:
解答:
该天气符号表示雨夹雪。
分析:
考察天气的符号。
3、
该天气符号表示的是。
答案:
雷阵雨
解析:
解答:
该天气符号表示的是雷阵雨。
分析:
考察天气的符号。
4、总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着。
答案:
天气地球上所有的生物
解析:
解答:
根据天气的意义,天气总是不断变化着,影响着我们的生活,也影响着地球上所有的生物。
分析:
考察天气的意义。
5、天气总是在不断发生,它影响着我们的,也影响着地球上所有。
答案:
变化活动生物
解析:
解答:
根据天气的意义,天气总是不断变化着,影响着我们的生活,也影响着地球上所有的生物。
分析:
考察天气的意义。
6、科学家可以通过一些和来更准确的观测天气。
答案:
探测仪器卫星技术
解析:
解答:
根据观测天气的方法,科学家可以通过一些探测仪器和卫星技术来更准确的观测天气。
分析:
考察观测天气的方法。
7、我知道的天气现象有、、、。
答案:
降雨现象地面凝结和冻结现象视程障碍现象雷电现象
解析:
解答:
根据天气的特点,我们知道的天气现象有降雨现象、地面凝结和冻结现象、视程障碍现象、雷电现象等。
分析:
考查天气现象。
8、我们按、、、和对天气现象进行分类。
答案:
云量降雨量气温风速风向
解析:
解答:
根据天气现象分类,我们根据云量、降雨量、气温、风速和风向。
分析:
考察天气现象的分类。
9、虽然天气在不断地发生变化着,但是科学家却能根据、、、等来判断未来一段时间的天气情况。
答案:
大气云风各种形式的降雨
解析:
解答:
科学家却能根据大气、云、风、各种形式的降雨等来判断未来一段时间的天气情况。
分析:
考查天气情况的判定。
10、降雨形式包括、、、等。
答案:
雨雪冰雹雾
解析:
解答:
降雨的形式包括雨、雪、冰雹、雾等
分析:
考察降雨的现象。
二、判断题
11、天气每天都在发生变化。
( )
答案:
对
解析:
解答:
根据天气的概念,天气总是不断变化着。
分析:
考察天气的概念。
12、天气总是在不断地变化,它影响着地球上的一切生物。
()
答案:
对
解析:
解答:
根据天气的意义,天气总是不断变化着,它影响着地球上的一切生物。
分析:
考察天气的意义。
13、利用一些探测仪器和卫星技术可以准确地观测天气。
()
答案:
对
解析:
解答:
观测天气通过探测仪器和卫星技术可以准确地判断天气情况。
分析:
考察天气的观测。
14、天气带来的变化,我们可以每天都感觉到。
()
答案:
错
解析:
解答:
根据天气变化的特点,但是我们感觉器官有限,不一定每天都感受到。
分析:
考察天气的观测。
15、有关天气预报的信息只能从广播中获取。
()
答案:
错
解析:
解答:
根据天气预报的特点,随着网络的发达,天气预报信息获取的方式大大增加。
分析:
考察天气预报的获取途径。
三、单选题
16、
该符号表示的是()。
A、小雪B、中雪C、大雪
答案:
C
解析:
解答:
根据天气的符号,该符号表示的是大雪。
分析:
考察天气的符号。
17、下列现象,()不属于天气现象。
A、阴晴B、雨雪C、溶解
答案:
C
解析:
解答:
根据天气现象的特点,天气现象包括阴晴、雨雪等,不包括溶解,故选C。
分析:
考察天气现象的特点。
18、()是对大气中主要污染浓度等级的预测。
A、天气预报B、空气质量预报C、舒适度指数
答案:
B
解析:
解答:
人们通过空气质量预报对大气中主要污染浓度等级的预测。
故选B。
分析:
考察大气中主要污染浓度等级的预测。
19、下列现象,()不属于天气现象。
A、阴晴B、雨雪C、风霜D、露雾E、生老病死
答案:
EF
解析:
解答:
根据天气现象的特点,可知,生老病死不属于天气现象,故选E。
分析:
考察天气现象的特点。
四、多选题
20、下列特征,()是用来描述天气的。
A、云量B、降水量C、气温D、风向E、风速F、振幅
答案:
ABCDE
解析:
解答:
我们根据云量、降水量、气温、风向和风速来描述天气的,故选ABCDE。
分析:
考查描述天气的特点。
五、综合题
21、一般的天气预报有哪些内容?
答案:
包括气温、风向、风速、云量、降水量等。
解析:
解答:
天气预报包括气温、风向、风速、云量、降水量等。
分析:
考察天气预报的内容。
22、填一填
要用雨伞的天气
阵雨、小雨、()、()、()
感觉寒冷的天气
冰冻、有霜、()、()、()
答案:
中雨|大雨|暴雨
小雪|中雪|大雪
解析:
解答:
根据天气的特点,带雨伞的天气与雨有关,感觉寒冷的天气有冰冻、霜或者是下雪等。
分析:
依据天气预报联系实际。
23、描述今天的天气。
今天的天气怎么样?
答案:
例如:
石家庄今天白天温度29度,多云,西北风2级。
答案正确即可。
解析:
解答:
根据今天的天气,答案包括温度、云量,风速和风向即可。
24、画一画,画出天气预报的符号。
天气
晴
阴
小雨
中雨
大雨
符号
答案:
解析:
解答:
根据天气情况画出相应的天气符号。
分析:
考查天气符号。
25、什么是天气?
你有哪些办法知道明天的天气情况?
答案:
天气是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。
可以通过电视天气预报、手机天气预报、网站天气预报还有就是报纸、杂志天气预报等措施知道明天的天气情况。
解析:
解答:
根据天气的含义,天气是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。
我们可以通过互联网等相关措施知道明天的天气。
分析:
考查天气的概念及获得天气情况的措施。
第二节天气日历
1、天气日历是。
答案:
记录每天各种天气现象的表格
解析:
解答:
根据天气日历的概念,天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
分析:
考察天气日历的概念。
2、是记录每天各种天气现象的表格。
答案:
天气日历
解析:
解答:
根据天气日历的概念,天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
分析:
考察天气日历的概念。
3、天气日历是记录每天各种天气现象的。
答案:
表格
解析:
解答:
根据天气日历的概念,天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
分析:
考察天气日历的概念。
4、有了,我们在做长时间的天气观测时,就可以用一些简单的方法进行记录。
答案:
天气日历
解析:
解答:
根据天气日历的作用,有了天气日历,我们在做长时间的天气观测时,就可以用一些简单的方法进行记录。
分析:
考察天气日历的意义。
5、可以帮助我们分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。
答案:
天气日历
解析:
解答:
根据天气日历的意义,天气日历可以分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。
分析:
考察天气日历的意义。
6、在天气日历中,我们可以使用一些来记录云量、降雨量、风速和风向。
答案:
天气符号
解析:
解答:
根据制作天气日历的方法,在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量、降雨量、风速和风向。
分析:
考察制作天气日历。
7、天气日历是记录每天各种的表格。
答案:
天气现象
解析:
解答:
根据天气日历的概念,天气日历是记录每天各种的天气现象表格。
分析:
考查天气日历的概念。
8、天气日历一般要记录、、、等。
答案:
日期和时间云量和降水情况风速和风向温度
解析:
解答:
根据天气日历的制定,天气日历一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向、温度等。
分析:
考察天气日历的制定。
9、观察天气应该在每天的同一,同一。
答案:
时间地点
解析:
解答:
观察天气应该在每天的同一时间,同一地点。
分析:
考查天气日历的制定。
10、一个月的天气变化这一年的气候特点。
答案:
不能代表
解析:
解答:
一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。
分析:
考察天气日历的制定。
11、一天的天气变化能代表一个月的天气变化。
()
答案:
×
解析:
解答:
根据天气日历的制定,天气总是不断变化着,一天的天气变化不能代表一个月。
分析:
考察天气日历的制定。
12、观察天气应该在每天的同一时间,同一地点。
()
答案:
√
解析:
解答:
根据天气日历的制定,观察天气应该在每天的同一时间,同一地点。
分析:
考察天气日历的制定。
13、天气日历只需记录日期和温度,不需记录其他。
()
答案:
×
解析:
解答:
观测天气通过探测仪器和卫星技术可以准确地判断天气情况。
根据天气日历的制定,天气日历一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向、温度等。
分析:
考察天气日历的制定。
14、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
()
答案:
√
解析:
解答:
根据天气日历的概念,天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
分析:
考察天气日历的概念。
15、天气日历可以帮助我们分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。
()
答案:
×
解析:
解答:
根据天气日历的意义,天气日历可以帮助我们分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。
分析:
考察天气日历的意义。
16、()是记录每天各种天气现象的表格。
A、天气符号B、天气现象C、天气日历
答案:
C
解析:
解答:
根据天气日历的概念,天气日历是记录每天各种天气变化的表格。
分析:
考察天气日历的概念。
17、在天气日历中,我们可以使用一些()来记录云量、降雨量、风速和风向。
A、天气符号B、天气现象C、天气日历
答案:
A
解析:
解答:
在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量、降雨量、风速和风向。
分析:
考察天气日历的制定。
18、()是对天气现象的预测。
A、天气预报B、空气质量预报C、舒适度指数
答案:
A
解析:
解答:
天气预报是对天气现象的预测。
分析:
考察天气现象的预测。
19、天气日历是记录每天各种天气现象的()。
A、表格B、曲线C、图表
答案:
A
解析:
解答:
天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
分析:
考查描述天气日历的概念。
20、天气日历一般要记录()等。
A、日期和时间B、温度C、风速和风向D、云量和降水情况E、风速和风向
答案:
ABCDE
解析:
解答:
根据天气日历的概念,天气日历一般要记录日期和时间、温度、风速和风向、云量和降水情况、风速和风向。
分析:
考察天气现象的特点。
21、天气日历是什么?
天气日历制作中需要记录什么?
答案:
天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
天气日历一般要记录日期和时间、温度、风速和风向、云量和降水情况、风速和风向。
解析:
解答:
天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
天气日历一般要记录日期和时间、温度、风速和风向、云量和降水情况、风速和风向。
分析:
考察天气日历的内容。
22、今天的天气日历。
年月日星期
2015年8月14日星期5
石家庄33℃西风2级
答案:
解析:
解答:
根据天气情况制作相应的天气日历。
分析:
考察天气日历的制作。
23、制作天气日历的有什么好处?
答案:
有了天气日历,我们在做长时间的天气观测时,就可以用一些简单的方法进行记录,并且可以帮助我们分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。
解析:
解答:
根据天气日历制作的意义,我们在做长时间的天气观测时,就可以用一些简单的方法进行记录,并且可以帮助我们分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。
24、猜一猜。
云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。
(谜底:
)
生来本无形,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。
(谜底:
)
答案:
风风
解析:
解答:
根据天气现象的特点,猜出谜语。
分析:
考查天气现象的特点。
25、下面是几种突发气象灾害预警信号,请你用线连连看:
暴雨寒潮大风高温台风大雾
答案:
暴雨寒潮大风高温台风大雾
解析:
解答:
根据突发现象选择准确的预警信号。
分析:
考查天气符号的识别。
第三节温度与气温
一、填空题
1、测量气温时应该选择的地方,这个地方的温度才能反映当地的气温。
答案:
室外阴凉、通风
解析:
解答:
根据气温的概念,测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方,这个地方的温度才能反映当地的气温。
分析:
考察气温的概念。
3、每天要在来测量气温。
答案:
同一时间、同一地点
解析:
解答:
测量气温要在每天的同一时间、同一地点。
分析:
考察气温的特点。
3、通常情况下,一天中的气温最高,凌晨和气温最低。
答案:
下午2~3时|日出前后
解析:
解答:
通常情况下,一天中下午2~3时 的气温最高,凌晨和日出前后气温最低。
分析:
考察温度的特点。
4、我们可以利用来观察温度在一天当中的变化情况。
答案:
温度折线图
解析:
解答:
我们可以利用温度折线图来观察温度在一天当中的变化情况。
分析:
考察天气日历的意义。
5、使用温度计时,要等到温度计里的液柱后才能读数,视线要与液柱齐平。
答案:
稳定|顶端
解析:
解答:
使用温度计时,要等到温度计里的液柱稳定后才能读数,视线要与液柱顶端齐平。
分析:
考察温度计的使用。
6、天气预报中说的气温是指。
答案:
离地1.5米高度上的温度
解析:
解答:
天气预报中说的气温是指离地1.5米高度上的温度。
分析:
考察气温的概念。
7、人体最感舒适的气温是。
答案:
22℃
解析:
解答:
人体最感舒适的气温是22℃。
分析:
考查气温的特点。
8、在35℃的气温下,人体感到。
在0℃的气温下,人体感到。
答案:
炎热难耐|寒冷
解析:
解答:
在35℃的气温下,人体感到炎热难耐。
在0℃的气温下,人体感到寒冷。
分析:
考察气温的特点。
9、使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止或后,才能读数。
答案:
上升|下降
解析:
解答:
使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。
分析:
考查温度计的使用。
10、气温是指,这个地方的温度能反映。
答案:
室外阴凉通风地方的温度|当地气温
解析:
解答:
气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度能反映当地气温。
分析:
考察气温的概念。
二、选择题
11、天气预报图中的不同符号表示不同的天气。
()
答案:
正确
解析:
解答:
天气预报图中的不同符号表示不同的天气。
分析:
考察天气符号。
13、测量气温应该在每天的同一时间,同一地点。
()
答案:
正确
解析:
解答:
测量气温应该在每天的同一时间,同一地点。
。
分析:
考察气温的特点。
13、测量气温应该选择室外阴凉通风的地方。
()
答案:
正确
解析:
解答:
测量气温应该选择室外阴凉通风的地方。
分析:
考察气温的测量。
14、不同时间段的气温是相同的。
()
答案:
错误
解析:
解答:
不同时间段的气温是不同的,一般午后2时,气温最高,凌晨4、5时气温最低。
分析:
考察气温的特点。
17、制作气温折线图时,每天的时间和地点要一致。
()
答案:
正确
解析:
解答:
制作气温折线图时,时间和地点一致才能准确的记录气温的变化。
18、测量气温时应该选择()的地方。
A、室内B、室外干燥C、室外阴凉通风
答案:
C
解析:
解答:
测量气温应该选择室外阴凉通风的地方。
分析:
考察气温的测量。
17、()对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
A、温度B、风向C、气温
答案:
A
解析:
解答:
温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
分析:
考察温度的重要性。
18、通常情况下,一天中()的气温最高,()气温最低。
A、午后2时B、凌晨C、夜晚
答案:
A|B
解析:
解答:
通常情况下,一天中午后2时的气温最高,凌晨气温最低。
分析:
考察气温的特点。
19、记录气温的变化应采用()。
A、表格B、折线图C、图表
答案:
B
解析:
解答:
记录气温的变化应采用折线图。
分析:
考查气温的测量。
20、天气预报中说的气温是指离地()高度上的温度。
A、1米B、1.5米C、2米
答案:
B
解析:
解答:
天气预报中说的气温是指离地1.5米高度上的温度。
分析:
考察气温的变化。
三、综合题
21、温度对人类的影响是什么?
答案:
温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
通过观察和测量我们周围大气的温度,就可以知道当地的气温。
解析:
解答:
温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
通过观察和测量我们周围大气的温度,就可以知道当地的气温。
分析:
考察温度对人类的影响。
22、测一测。
(1)教室内的温度是℃;教室外的温度是℃。
答案:
28|32
(2)阳光下的温度是℃;背阴处的温度是℃。
答案:
32|28答案正确即可。
解析:
解答:
通过对温度的测量,准确填写温度。
分析:
考察天气日历的制作。
23、气温是什么?
怎样准确测量气温?
答案:
测量气温时应该选择室外通风阴凉的地方,这个地方的温度才能反映当地的气温。
使用温度计时,要等到温度计里的液柱稳定后才能读数,视线要与液柱顶端齐平。
解析:
解答:
测量气温时应该选择室外通风阴凉的地方,这个地方的温度才能反映当地的气温。
使用温度计时,要等到温度计里的液柱稳定后才能读数,视线要与液柱顶端齐平。
分析:
考察气温的定义及温度的测量。
24、这是小红一天测量记录的气温:
日期
6时
8时
10时
12时
14时
16时
11月20日
4℃
5℃
7℃
12℃
15℃
11℃
(1)一天中,的气温最高;的气温最低。
答案:
14时|6时
(2)请你绘制一张气温折线图:
气温(℃)
时间(时)
答案:
时间(时)
解析:
解答:
根据气温的特点,填上时间,画出温度的折线图。
分析:
考查气温变化的特点。
25、通过查阅资料了解中国的最高和最低气温。
答案:
中国最高气温是吐鲁番1941年7月4日,最高气温为47.6℃,最低气温是滇河1969年2月13日,最低气温为-52.3℃。
解析:
解答:
通过查阅资料了解中国的最高和最低气温。
分析:
考查气温的特点。
第四节风向和风速
一、填空题
1、风向是指。
答案:
风吹来的方向
解析:
解答:
风向是指风吹来的方向。
分析:
考察风向的概念。
4、由北向南吹来的是,由西南向东北吹来的是。
答案:
北风|西南风
解析:
解答:
风向是指风吹来的方向,由北向南吹来的是北风,由西南向东北吹来的是西南风。
分析:
考察风向的概念。
3、当红旗飘向东南时,吹的是。
答案:
西北风
解析:
解答:
当红旗飘向东南时,吹的是西北风。
分析:
考察温度的特点。
4、风向可以用来测量,风向标箭头所指的方向就是。
答案:
风向标|风吹来的方向
解析:
解答:
风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风吹来的方向。
分析:
考察风向的测量。
5、风向标的箭头指向西北,就是。
答案:
西北风
解析:
解答:
风向标的箭头指向西北,就是西北风。
分析:
考察温度计的使用。
6、我们一般用个方位来描述风向。
答案:
8
解析:
解答:
我们一般用8个方位来描述风向。
分析:
考察风向的描述。
7、风的速度是以来计算的。
答案:
风每秒行进多少米
解析:
解答:
风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。
分析:
考查风速的测量。
8、是测量风速的仪器。
答案:
风速仪
解析:
解答:
风速仪是测量风速的仪器。
分析:
考察风速的测量。
9、气象学家把风速记为个等级。
答案:
13
解析:
解答:
气象学家把风速记为13个等级。
分析:
考查风速的等级。
10、在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分为、和三个等级。
答案:
无风|微风|大风
解析:
解答:
在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分为无风、微风和大风三个等级。
分析:
考察风速的等级。
二、判断、单选题
11、风向是指风吹来的方向,由南向北出来的方向是南风。
()
答案:
正确
解析:
解答:
风向是指风吹来的方向,由南向北出来的方向是南风。
分析:
考察风向的判定。
14、当红旗飘向西南时,吹的是东北风。
()
答案:
正确
解析:
解答:
当红旗飘向西南时,吹东北风。
分析:
考察风向的判定。
13、不能吹动风向标的,但使烟飘移的风是0级风。
()
答案:
错误
解析:
解答:
不能吹动风向标的,但使烟飘移的风是1级风。
分析:
考察风级的判定。
14、小树轻摇属于5级风。
()
答案:
正确
解析:
解答:
小树轻摇属于5级风。
分析:
考察气温的特点。
19、风速是由风速仪测定的。
()
答案:
正确
解析:
解答:
风速是由风速仪测定的。
分析:
考察风速的测定。
16、吹向西边的风是()。
A、西风B、东风C、西北风
答案:
B
解析:
解答:
吹向西边的风是由东边吹来,为东风。
分析:
考察风向的判定。
17、风向标的箭头指向西北方向,当时的风向是()风。
A、西南风B、西北风C、东南风
答案:
B
解析:
解答:
风向标的箭头指向西北方向,当时的风向是西北风。
风向标所指的方向即风吹来的方向。
分析:
考察风向的判定。
18、常用的风力等级表中把风分为()个等级。
A、11B、12C、13
答案:
C
解析:
解答:
常用的风力等级表中把风分为13个等级。
分析:
考察风力等级的划分。
19、迎风走路不适属于()级风。
A、7B、8C、9
答案:
B
解析:
解答:
迎风走路不适属于7级风。
分析:
考查风速级别的判定。
20、树连根拔起,损坏性强属于()级风。
A、10B、11C、12
答案:
A
解析:
解答:
树连根拔起,损坏性强属于10级风。
分析:
考察风速级别的判定。
三、综合题
21、风向是什么?
用什么测量?
答案:
风向是风吹来的方向,风向可以用风向标来测量。
风向标的箭头指向风吹来的方向,我们用它来描述风向。
解析:
解答:
风向是风吹来的方向,风向可以用风向标来测量。
风向标的箭头指向风吹来的方向,我们用它来描述风向。
分析:
考察风向的概念及其测量。
22、风速是什么?
用什么来测量?
答案:
风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。
风速仪是测量风速的仪器。
解析:
解答:
风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。
风速仪是测量风速的仪器。
分析:
考察风速的概念及其测量。
23、制作一个风向标。
答案:
(1)选一根硬一点的吸管,在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。
(2)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。
分别插入吸管两端的缝隙,并固定。
(3)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。
解析:
解答:
风向标的制作步骤:
(1)选一根硬一点的吸管,在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。
(2)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。
分别插入吸管两端的缝隙,并固
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