人教版九年级化学 金属与金属矿物 专项训练.docx
- 文档编号:2935073
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:49.51KB
人教版九年级化学 金属与金属矿物 专项训练.docx
《人教版九年级化学 金属与金属矿物 专项训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级化学 金属与金属矿物 专项训练.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版九年级化学金属与金属矿物专项训练
人教版九年级化学金属与金属矿物专项训练
一、单选题(共13题;共26分)
1.铝在一百多年里产量得到大幅度的提高||,并被广泛地使用||,原因之一就是铝的抗腐蚀性能好.铝具有良好抗腐蚀性能的原因是( )
A. 铝的化学性质不活泼
B. 铝不与酸、碱反应
C. 铝常温下不与氧气反应
D. 铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜
2.下列金属中||,活动性最强的是( )
A. Fe
B. Na
C. Al
D. Ag
3.金属插入溶液中||,溶液质量会增加的是( )
A. 铜片插入硫酸铝溶液中
B. 铁片插入硫酸铜溶液中
C. 铜片插入硝酸银溶液中
D. 锌片插入硫酸铜溶液中
4.我国早在西汉时期已发现制铜的反应||,并将这个反应应用于生产.这反应的化学方程式是( )
A. H2+CuO
Cu+H2O B. CuO+CO
Cu+CO2
C. CuCl2+Zn═Cu+ZnCl2
D. CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
5.下列说法正确的是( )
A. 洗洁精和汽油都能清洗油污||,其原理相同
B. 焊锡(主要含锡、铅)的熔点比锡低||,钢的硬度比纯铁大
C. 用湿润的pH试纸测定某溶液的酸碱度||,测定结果一定偏小
D. 50.0g10.0%的氯化钠溶液要使溶质质量分数增加一倍||,加入5g氯化钠溶解即可
6.下列说法正确的是( )
A. 所有金属都呈银白色
B. 氧化铁属于金属材料
C. 铁是地壳中含量最高的金属元素
D. 生铁的含碳量高于钢材||,因此生铁硬度更高
7.在下列各种情况下||,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是()
A. 在潮湿、疏松、透气的土壤中
B. 在呈酸性的潮湿土壤中
C. 在干燥、致密、不透气的土壤中
D. 在含沙粒较多、潮湿、透气的土壤中
8.“绿箱子环保计划﹣﹣废弃手机及配件同收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了近两年.下列有关说法不正确的是( )
A. 回收废电池可以节约金属资源
B. “绿箱子”上的“
”是回收标志
C. 回收废电池可以减少环境污染
D. 回收废弃手机中的金属材料没有任何价值
9.有X、Y、Z三种金属||,只有Y在自然界主要以单质形式存在||,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中||,X表面有Z析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
A. Y||,X||,Z
B. Z||,X||,Y
C. Y||,Z||,X
D. X||,Z||,Y
10.向Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉||,充分反应后过滤||,滤纸上的物质为( )
A. Cu
B. Mg、Cu
C. Zn、Cu
D. Mg、Zn、Cu
11.若已知X、Y、Z、W四种金属与化合物之间存在化学反应有:
①Y+ZCl2═Z+YCl2、②X+ZCl2═Z+XCl2、③Y+2HCl═YCl2+H2↑、④W+YCl2═WCl2+Y;又知X与稀盐酸不能发生反应.试推断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A. Z>W>Y>X
B. X>Y>W>Z
C. W>Y>X>Z
D. Y>Z>X>W
12.生活中的下列物品||,其制作材料属于合金的是( )
A. 塑料袋 B. 玻璃杯 C. 不锈钢锅 D. 洚纶风衣
13.材料应用和发展与人类文明进步密切相关||,下列材料属于合金的是
A. 陶瓷 B. 青铜 C. 塑料 D. 水银
二、填空题(共5题;共21分)
14.将3枚洁净的铁钉同时置于下图所示的试管中||,3天后观察到I、Ⅲ中铁钉不生锈||,Ⅱ中铁钉明显生锈||。
对照实验I、Ⅱ||,可知铁锈蚀的条件之一为________ 防止铁锈蚀的一种方法是________||。
15.铬(Cr)是一种重要的金属材料||,它具有良好的金属光泽和抗腐蚀性||,常用来镀在其他金属的表面上||,铜、铬、锰、镍组成合金可以制成各种性能的不锈钢||。
某校化学研究小组对Cr(铬)、Al、Cu的金属的活动性顺序进行探究||,过程如下:
(1)[作出假设]对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设是:
①Cr>Al>Cu②Al>Cr>Cu③Cr>Cu>Al
[设计实验]同温下||,取大小相同的这三种金属薄片||,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中||,观察现象||,记录以下:
金属
Cr
Al
Cu
与盐酸反应现
气泡产生缓慢||,金属逐渐溶解
气泡产生激烈||,金属迅速溶解
无气泡产生||,金属无变化
[控制实验条件]三种金属加入盐酸前都先用纱布将其表面擦光亮||,其目的是________||。
A.除去氧化膜||,利于直接反应
B.使表面光亮||,易观察现象
C.使金属温度相同||,易反应
[得出结论]原假设中正确的是________(选填假设中①、②||,③)||。
写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式________||。
[结论应用]根据探究结果||,请你预测铬与硫酸铜溶液________(填“能”或“不能”)反应||,理由是________||。
16.铁锈的主要成分是________ ||,其结构________ ||,不能阻碍里层的铁继续生锈||,因此铁制品可以全部锈蚀.
17.生铁和钢都是________ 合金.要使生铁变成钢||,必须降低生铁中的________ 含量||,调整________的含量||,除去________等有害杂质.纯铁________ ||,不宜用来制造机械和其他用品;生铁中的白口铁缺点是________ ||,不宜铸造和机械加工;灰口铁强度________ ||,不能煅轧;钢较硬||,具有良好________ 性、________ 性、________ 性||,可以煅轧和铸造.
18.(2019•江西模拟)为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据||,可以采用________
A.比较铁的相对原子质量是否比铜小
B.观察铁是否能置换出硫酸铜溶液中的铜
C.观察铁表面的锈迹是否比铜多
D.________.
三、解答题(共1题;共5分)
19.氧化铁(Fe2O3)和一氧化碳在高温条件下发生反应生成铁和二氧化碳||,某钢铁厂购进含氧化铁85%的赤铁矿1000t||,计算用这些铁矿石可炼取含杂质3%的生铁多少吨?
(计算结果保留整数)
四、实验探究题(共1题;共3分)
20.根据如图所示化合物与单质相互转化的关系||,回答下列问题:
(1)图中所涉及的化学反应属于哪种基本反应类型?
________.
(2)若乙的溶液为浅绿色||,Y是红色固体||,则X是________(填元素符号).
(3)若单质Y为氢气||,请任写出一个符合图示关系的化学方程式________.
五、综合题(共2题;共11分)
21.为了验证铁、铜、银的金属活动性强弱||,同学们设计了如下图所示的两步实验||。
(1)第1步实验的目的是________||,可观察到的现象是________||。
(2)第2步实验中||,为了达到实验目的||,溶液甲可以是________(填字母序号)||。
A. 稀盐酸
B. FeSO4溶液
C. CuSO4溶液
D. ZnSO4溶液
22.金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中||,主要利用金属导电性的是 (填字母).
A. 铂金饰品 B. 铁锅 C. 铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序||,设计了下列四种方案||,其中可行的是________(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉||,充分反应后过滤||,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是________(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸||,有气泡产生||,则滤渣中一定含有的物质是________(填化学式).
(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石||,该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是________ t.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】解:
A、铝的化学性质比较活泼||,故A错;
B、铝与酸碱都能反应||,故B错;
C、铝常温下会与氧气生成氧化铝||,故C错;
D、铝与氧气反应其表面生成一层致密的氧化铝保护膜||,使铝有很好的抗腐蚀性||,故D对;
故选D.
【分析】根据金属的性质来解答.铝的化学性质比较活泼||,常温下就会与氧气等反应;铝与酸碱都能反应;
铝与空气中的氧气反应其表面生成一层致密的氧化铝保护膜||,使铝有很好的抗腐蚀性来解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
根据金属活动顺序表(钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版九年级化学 金属与金属矿物 专项训练 人教版 九年级 化学 金属 矿物 专项 训练