机关工委主任在市级机关树立社会主义荣辱观学习座谈会上的讲话.docx
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机关工委主任在市级机关树立社会主义荣辱观学习座谈会上的讲话
机关工委主任在市级机关树立社会主义荣辱观学习座谈会上的讲话
牢固树立社会主义荣辱观推动机关党建工作上台阶
同志们:
今天机关工委召开XX市级机关树立社会主义荣辱观学习座谈会。
在这个会上,我们认真学习领会了胡锦涛同志在全国政协会上提出的“八荣八辱”荣辱观的有关精神,市政府办公室、市财政局、市质检局等单位结合各自的实际,就树立社会主义荣辱观作了交流发言,市交通局、市司法局作了书面发言,天友同志作了一个很好的辅导报告,立军同志做了很好的辅导讲话。
今天的会议达到了学习领会、统一思想、提高认识的目的,使大家更加清醒地认识到了当前树立社会主义荣辱观的必要性、重要性和紧迫性,这对于我们在全市深入开展树立社会主义荣辱观学习活动将产生积极影响。
下面,我谈几点学习体会。
一、正确把握“八荣八耻”荣辱观提出的时代背景
胡锦涛同志在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上,就树立社会主义荣辱观发表重要讲话,强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
胡锦涛同志提出“八荣八耻”的基本要求,反映了全体人民的共同心愿,得到了“两会”代表委员的热烈关注和广泛认同,得到了全社会的衷心拥护。
胡锦涛同志关于“八荣八耻”的重要论述,概括精辟,寓意深刻,抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局,是中国传统美德和时代精神的结合,是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一,具有很强的思想性、时代性和实践性,对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会将起到重要的推动作用。
荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。
不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观、价值观的反映。
荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展有巨大的反作用。
社会主义荣辱观的提出具有深刻的时代背景。
改革开放27年来,中国社会方方面面都发生了天翻地覆的巨大变化,尤其在当前,我国改革开放和现代化建设进入到一个关键时期。
经济社会的快速发展,各种文化的相互激荡,都对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生着深刻影响。
总的看,热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,是我们当代社会精神风貌的主流。
但社会上也确实存在一些消极不良、腐败堕落的现象。
一个突出的表现,就是对善与恶、是与非、美与丑价值标准的混淆不清。
我们的身边就有很多的这样的现象和事例,如一些商家见利忘义制假贩假,学校乱收费、医生收“红包”,少数党员干部忘记宗旨,急功近利、欺上瞒下,贪图安逸、追求享乐,对群众生产、生活中存在的困难和问题漠不关心、解决不力。
甚至还有一些人腐化坠落,搞权钱交易,违反党纪国法等等。
这些不良现象,冲击了道德观念,败坏了社会风气,对社会大众特别是青少年产生了极为恶劣的影响,产生了老实人吃亏、遵纪守法吃亏等错误思想。
成为我们树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的突出障碍。
“八荣八耻”荣辱观的提出,划清了大是大非的界限,褒奖了真善美,贬斥了假丑恶,为全社会树立起道德建设新标杆,对于各级干部、党员、人民群众及广大青少年伸张正气、抵制邪气、加强思想道德修养具有十分重要的现实意义。
树立社会主义荣辱观,是树立和落实科学发展观的必然要求。
以科学发展观统领经济社会发展,实现全面建设小康社会的宏伟目标,不仅需要坚实的经济基础,还需要共同的思想基础、共同的道德规范。
社会主义荣辱观的提出,对于凝聚全社会人心、提升人的思想境界,激发人们的精神活力,提供了基本思想途径。
只有树立正确荣辱观,才能全面提高人的素质,提升人的思想境界,促进人的全面发展,才能建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,更好地促进经济社会实现又快又好地发展。
树立社会主义荣辱观,是构建社会主义和谐社会的必然要求。
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的要求,是构建和谐社会的基本特征。
完成这一重大战略目标,需要全体人民有共同的道德遵循,整个社会有稳定的社会内在秩序。
而只有在全社会大力倡导以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚,为构建社会主义和谐社会奠定坚实的思想基础。
树立社会主义荣辱观,是全面建设小康社会的必然要求。
实现全面小康社会的宏伟目标,需要我们在全社会形成健康文明的精神风貌,形成热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱为主流的社会风尚。
全面小康社会是物质文明、精神文明、政治文明协调发展的社会。
树立社会主义荣辱观,可以使全社会进一步分清是非荣辱,明辨善恶美丑,形成正确的价值标准和道德原则,自觉褒扬高尚品德、鞭挞不良行为,自觉追求真善美、抵制假恶丑,自觉崇尚科学,追求真理,服务人民,为全面小康社会建设形成良好的社会基础。
今年是我们深入实施“十一五”规划的开局之年,也是我们深入学习贯彻十六大和十六届四中、五中全会精神,进一步深化改革、扩大开放、促进发展、加快小康进程的重要一年。
树立正确的荣辱观,全面提高市民素质,褒荣贬耻,扬荣抑耻,对于凝聚人心,鼓足干劲,激发活力,形成良好的社会风尚,巩固和发展“十五”以来的良好势头,推进XX发展新跨越具有重要意义。
我们一定要从贯彻落实科学发展观、促进经济社会又快又好发展的高度,从构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的高度,坚持把树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为全市精神文明建设重要内容和紧迫任务,贯穿于思想道德建设的全过程,体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面,切实抓紧抓好,努力开创良好的社会道德风尚。
二、全面理解“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵
荣辱观念,古已有之。
我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。
“不知荣辱乃不能成人”、“宁可毁人,不可毁誉”、“宁可穷而有志,不可富而失节”等格言警句,都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。
这是我们民族珍贵的思想财富,对我们今天进行社会主义荣辱观教育也有积极的借鉴意义。
荣辱观念,在不同的时代,不同的民族那里,是有区别的。
胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。
以热爱祖国为核心内容的爱国主义精神,是中华民族不竭的精神动力和传统美德。
对每个公民来说,祖国是神圣不可侵犯的家园,祖国利益高于一切,应该牢固树立热爱祖国的观念,自觉地把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密地联系在一起,维护祖国统一,坚决反对任何危害祖国、分裂祖国的行为,为构建社会主义和谐社会、实现中华民族的伟大复兴而贡献智慧和力量。
以服务人民为荣、以背离人民为耻。
全心全意为人民服务,是我党一贯奉行的宗旨,也是社会主义道德建设的核心所在。
背离人民,最终会遭到历史的唾弃。
每一个领导干部,都应该切实做到执政为民;每一个共产党员,都应该时刻牢记和躬身实践党的根本宗旨;每一个公民,都要在所从事的工作中以真挚、深厚的感情服务于民。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。
要大力弘扬科学精神,掌握科学知识,应用科学方法,学会科学思维。
崇尚科学,最根本的就是要顺应自然变化规律和社会发展规律的要求,按客观规律办事。
反对愚昧无知,既要反对没有文化知识,又要反对不学科学知识,不用科学方法,不尊重科学,不重视人才,最根本的是反对不按科学规律办事。
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。
“天道酬勤”。
一切物质和精神财富的创造都离不开辛勤劳动。
小到个人、家庭,大到民族、国家,坚持辛勤劳动就能兴旺发达;好逸恶劳、贪图享乐,则只能导致衰败、灭亡。
崇尚劳动,就要尊重劳动,热爱劳动,珍惜劳动成果。
以团结互助为荣、以损人利己为耻。
凝聚产生力量,团结诞生希望。
搞好团结,才能和睦相处、和谐发展,不团结,只会人心涣散,丧失凝聚力,削弱战斗力,影响安定,阻碍发展。
互助是团结的基础和前提,互为友好,互为关心,互相帮助,才能真正搞好团结。
。
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。
诚实守信,就是言行和内心相一致,不伪装,不虚伪,实事求是,讲求信用。
诚实守信是立身之本,更是发展之道。
构建和谐社会,个人要诚信,政府要诚信,社会也要诚信。
只有人人讲诚信,取信于他人,形成和谐的人际关系,才能为构建和谐社会奠定坚实的基础。
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。
现代社会是法治社会,只有严格依法办事,自觉遵纪守法的公民,才能更好地适应社会。
因此,遵纪守法已经成为现代公民的一种必备人格。
遵纪守法,就要提高法律意识,增强法制观念,遵守宪法和法律法规,坚决同一切违法违纪行为作斗争,做到知法、懂法、守法、护法。
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
艰苦奋斗是创业之基,也是兴业之本。
越是生活条件日益改善,生活水平日益提高,越要保持和发扬艰苦奋斗的精神。
只有保持和发扬艰苦奋斗的作风,才能正确处理好生活和生产、消费与积累的关系,才能避免脱离现实条件,片面追求生活水平提高的现象;只有保持和发扬艰苦奋斗的作风,才能移风易俗,树立起良好的社会风气;只有保持和发扬艰苦奋斗的作风,党员和党的干部才不会腐化堕落。
三、切实抓好“八荣八耻”荣辱观的学习实践
学习领会“八荣八耻”荣辱观,充分理解其重要内涵,是当前思想教育和道德建设的重要任务,全市各级党组织都要认真组织学习,切实抓好学习贯彻和实践活动。
努力在全社会塑造社会主义荣辱观的道德标尺
现代社会生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由。
但不论怎样选择,都不能离开做人的底线,都不能颠倒是非,以丑为美,以恶为善,以耻为荣,每个人都应具有最基本的荣辱观。
荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的,它不仅需要得到自我的确认,更需要社会的认同。
党中央应大力宣传和倡导“八荣八耻”,要在全社会形成一种共识,让大家知道是非、善恶、美丑的界限,知道该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么。
让“八荣八耻”成为每个市民做人的基本准则,渗透到整个社会的生活之中。
要把学习实践荣辱观同弘扬XX精神结合起来,塑造健康向上的精神支柱。
在XX41年艰苦卓绝的开发建设历程中,XX人以高度的爱国主义、集体主义和社会主义觉悟,以震撼人心的革命英雄主义创举,不仅创造了巨大的物质财富,而且孕育和凝成了“艰苦创业、无私奉献、开拓进取、团结协作、科学求实”的XX精神。
长期以来,XX精神激励着一代代XX人扎根XX、建设XX、热爱XX,成为XX人创新创业的精神支柱。
社会主义荣辱观与XX精神有很多的共通之处,XX精神在全市有广泛的群众基础,在干部群众中有很强的影响力,只有把两者有机结合起来,才能收到事半功倍的效果。
要把学习实践荣辱观同宣传教育工作结合进行,让社会主义荣辱观家喻户晓。
刚才立军同志已经提出了明确的要求。
全市报纸、电视、广播等新闻媒体要充分发挥自身的优势进行社会宣传,使“八荣八耻”的具体内容及重要意义深入人心。
各级宣传教育部门、精神文明建设工作机构要精心组织、加强协调,市级各有关部门,关工委、工、青、妇等人民团体,要选好角度密切配合,形成合力,持之以恒,加强针对性,突出实效性,创造性地开展形式多样的教育活动。
市直机关各部门,特别是各有关职能部门,要结合行业特点和工作性质树立标语牌、设置公益广告等,加大宣传力度,让人们耳濡目染。
通过各方面的工作,努力营造良好的舆论氛围。
要把学习实践荣辱观延伸到学校、企业、农村和社区,形成社会主义荣辱观的道德共识。
社会主义荣辱观教育的关键是青少年。
各级中小学和高等院校要把树立社会主义荣辱观作为加强和改进青少年思想道德建设的重要内容,渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节,引导学生从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,树立良好的道德观和荣辱观。
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企业要以创造文明行业、文明单位为切入点,紧密结合各自的实际,深入开展诚信活动,推动社会信用体系建设。
农村要把荣辱观的学习实践活动同社会主义新农村建设结合起来,既要把荣辱观学习实践成效作为衡量各级干部解决“三农”问题的标准,又要把荣辱观作为实现农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的重要内容,丰富新农村建设的内涵。
当前,尤其要着力推进农村沼气池建设和改圈、改厕、改厨“三改”工作,尽快改善农村能源条件和村容村貌。
各社区要把“八荣八耻”的要求融入和谐社区创建中,在社区居民群众中大力倡导“与邻为善、以邻相伴、情暖万家,共创文明”的风尚,不断创新载体、更新内容,促进社区和谐。
最近在湖光社区广泛传唱的《八荣八耻歌》》,利用《三大纪律八项注意》这首革命老歌的曲调,将“八荣八耻”的内容融入新填歌词,易记好唱,在社会上引起很大关注和反响,要注意加强引导。
努力把党政机关建成学习实践社会主义荣辱观的典范
树立社会主义荣辱观,应当成为全党全社会的共识。
党员领导干部,在这方面尤其要充分发挥表率作用。
要率风气之先、垂道德之范,不仅要在本职岗位上带头贯彻党的根本宗旨、当好人民公仆,而且要在社会生活中带头严格自律、严格要求,做“八荣八耻”的积极实践者,用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样,用实际行动为共产党员的形象增添光彩,为党的形象增添光彩。
要以荣辱观学习实践推动机关党建工作。
当前,老百姓最在意的是,“八荣八耻”学习实践活动能否对党政机关和党员干部真正起作用;能否促进党政机关转变作风,提高公众服务机构的办事效率;能否使领导干部们更守为官之德,公务员更讲职业道德,执法人员更严以律己。
因此,要让社会风气好起来,让社会主义荣辱观起到实效,各级党委尤其是各级党员干部的示范作用是最关键的。
学习实践社会主义荣辱观,既是一个学习的过程,更是一个实践的过程。
各级党员干部要转变工作作风,牢固树立科学的执政理念,增强执政能力,强化工作执行力,以强烈的事业心和责任感真抓实干,努力把我市的“十一五”规划实施好,把跨越式发展的每一项举措落实好,把富民兴攀的每一项工作执行好。
各党政机关尤其是市政“窗口单位”要结合开展争创文明机关、文明单位的活动,进一步提高服务质量、服务水平和办事效率,务必使荣辱观学习实践活动取得实实在在的成效。
要以荣辱观学习实践促进先进性教育活动。
要在广大党员中开展“践行荣辱观、展示先进性”主题实践活动,把共产党员先进性教育活动的成果运用于“八荣八耻”荣辱观教育中,教育党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,加强党性修养,坚定理想信念,永葆共产党员的先进性。
要以荣辱观学习实践促进党风廉政建设。
落实党风廉政建设责任制,增强党员干部拒腐防变能力,筑牢拒腐防变的思想防线,抵制腐朽思想的侵袭。
最近几年,我市连续查处了几起腐败案件,社会反响很强烈,给我们各级党员干部的教训也很深刻。
应该说腐败问题,不仅是腐败分子个人的耻辱,也是我们所在单位、所在部门的耻辱,甚至直接败坏党委和政府的形象。
努力从制度上保证社会主义荣辱观学习实践的深入推进
开展社会主义荣辱观教育,需要采取多种措施、多种方式、多种途径,其中很重要的一点就是制度建设。
社会主义荣辱观既涉及思想道德范畴,又涉及法律法规范畴。
所以,一定要注意把社会主义荣辱观的学习贯彻与《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实结合起来,把依法治国与以德治国结合起来,在全社会形成褒奖“八荣”、惩戒“八耻”的思想道德体系和法律法规体系。
各级组织部门要把践行“八荣八耻”情况作为干部考核评价重要标准,作为评价和使用干部的重要依据之一。
各级纪检监察部门要把“八荣八耻”作为干部作风监督检查的衡量尺度,对违反党纪政纪的要严肃处理。
要把党员干部的诚信建设纳入建立健全保持共产党员先进性长效机制的统一部署中去,大力推进诚信建设的法规化、制度化、经常化、逐步建立健全与党内其他法规制度相配套、相适应的党员干部诚信评估制度、诚信档案制度、诚信情况公开制度、诚信激励制度、失信惩戒制度等等,使党员干部的诚信建设有章可循、有规可依。
社会主义荣辱观是社会主义价值观的集中体现,是全体公民为人处世的精神指南。
我们一定要大力弘扬社会主义荣辱观,塑造健康向上的精神支柱,努力营造良好的社会道德风尚,为“十一五”规划的顺利实施提供强大的精神动力。
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