新目标英语八年级上unit 3导学案 全单元.docx

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新目标英语八年级上unit3导学案全单元

中学初二英语导学案：

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister

课型

审核人

使用人

序号

备课时间

审核时间

使用时间

班级

姓名

SectionA1a—1c

【学习目标】

outgoingbetterloudlyquietly　

That’sTara,isn’tit?

SamhaslongerhairthanTom.

BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.

【学习重点

难点】

SamhaslongerhairthanTom.

BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.

【学法指导】

1.Listening;2.Pairwork.

【教学过程】

一、导入（启发探究3分钟）

Howdowedescribepeople?

AdjectivesSentences

tallJimistall.

quietLucyisquiet.

_____________________

_____________________

Let’sdescribethefollwingpeople:

（1）tall:

JimistallerthanTim.

quiet:

LucyisquieterthanLily,etc.

（2）late:

LucywaslaterforschoolthanLily.

free:

LucywasfreerthanLilylastweekend,etc.

（3）heavy:

JimisheavierthanTim.

funny:

JimisfunnierthanTim,etc.

（4）thin:

LucyisthinnerthanLily.

big:

Thisappleisbiggerthanthatone.etc.

∙当A和B做比较时时，用“比较级+than+比较对象”来表示。

如：

Myroomissmallerthanyours.我的房间比你的小。

ShegotthereearlierthanIdid.她比我到得早。

二、自学（自主探究6分钟）

IBeforewedescribethepeoplein1a,let’slearnthenewwords.

outgoing['aʊtɡəʊɪŋ]adj.外向的

better['betə（r）]adj.更好的；较好的adv.更好地

loudlylaʊdli]adv.大声地；高声地；花俏地　

quietly['kwaɪətli]adv.安静地；悄悄地；平静地　

IIwecanuseallofthemtodescribethepeople.

outgoing\better\

loudly\quietly\

IIIfinish1a

IV.写出下列各形容词的反义词.

1.short____________2.old____________3.busy____________

4.thin____________5.calm____________6.early____________

7.good____________8.hot____________9.cool____________

10.ugly____________11.same___________12.happy____________

13.healthy_______14.friendly___________15.expensive_________

三、交流（合作探究10分钟）

I、完成17页1a

1、Matchcachwordwithitsopposite.

2、看图片，用尽可能多的形容词来描绘图中六个人物。

注意要用到1a中的几组反义词。

3、比较下列句子：

a.Tomhasshorthair.

a.Tomiscalm.

b.TomhasshorterhairthanSam.

b.TomiscalmerthanSam.

小组内说一说a、b两个句子有什么不同？

你能理解这种比较的句子吗？

4、小组活动：

和你的组员共同比较图中三对双胞胎的不同点。

II、完成17页1b

1、听录音完成1b。

录音播放同时抓住关键信息边听边记录。

2、听录音并跟读。

3、大声朗读录音材料并明确其含义。

III、完成17页1c

1、两人一组完成1c对话

2、在全组表演1c对话

3、在全班表演1c对话

四、总结（引深探究15分钟）

写出下列形容词的比较级。

funnythinsmallfastserious

popularfatheavyoutgoingathletic

用所给词的适当形式填空.

1.Mybikeis____________,buthersis____________thanmine.（new）

2.Whichis____________,thisoneorthatone?

（nice）

3.Mybrotheris____________thanmysister.（funny）

4.LiYingis____________thanLiPing.（thin）

5.Sheisalittlequietthan____________.（I）

6.Myroomismuchbiggerthan____________.（she）

7.Mymotherisvery____________everyday.Andmyfatheriseven____________thanher.（busy）

8.Thissweateristoobig.Doyouhavea____________one?

（small）

五、练评（包含“考点链接”应用探究6分钟）

句型转换

1.Tomisthin.Jimisthinner.（合并为一句）

Tomis________________________Jim.

Jimis________________________Tom.

2.Thiscomputerisnewerthanthatone.（同义句）

Thatcomputeris________________________thisone.

3.Tomistwelveyearsold.Jimisfourteenyearsold.（合并为一句）

Tomis________________________Jim.

4.Mycousiniscalmerthanhis.（同义句）

Hiscousinis____________than____________.

5.TomishealthierthanJim.（提问）

____________ishealthier,Tom____________Jim?

完形填空：

MostAmericanfamiliesaresmallerthanthefamiliesinothercountries.MostAmericanfamiliarhaveoneortwo__1__.

ChildrenintheUSwill__2__theirparentshomewhentheygrowup.Theyusuallylive__3__theirparentsbecausetheywanttofindgoodjobs.Theyoften__4__totheirparentsortelephonethen.Andtheyoftengotovisittheirparentson__5__.

Parentsusuallylettheirchildrenchoose（选择）theirown（自己的）__6__.Americansthinksit__7__foryoungpeopletodecidetheirlivesbythemselves.

Childrenareaskedtodosomework__8__theirhouse.Andinmanyfamilies,childrenarepaidfor__9__somehouseworksothattheycanlearn__10__tomakemoneyfortheirownuse.

1.A.unclesB.auntsC.parentsD.children

2.A.leaveB.reachC.loveD.goaway

3.A.nearB.farfromC.nexttoD.closeto

4.A.comeB.driveC.moveD.write

5.A.MondayB.weekdaysC.FridayD.holidays

6.A.jobsB.jobC.worksD.thing

7.A.badB.beautifulC.importantD.wrong

8.A.outsideB.aroundC.exceptD.beside

9.A.todoB.doC.doingD.does

10.A.whatB.whenC.whereD.how

SectionA2a---2c

【学习目标】

1、能够熟记并正确使用下列单词：

as,way,both,however,laugh.了解其它单词。

2、能够熟记并正确使用下列短语：

morethan,,begoodat.

3、通过观察分析，对人物进行比较，寻找不同和相同点。

培养观察能力、分析能力和

【学习重点

难点】

通过观察分析，对人物进行比较，寻找不同和相同点。

培养观察能力、分析能力。

【学法指导】

Speaking,listening&writing

【教学过程】

一、导入（启发探究3分钟）

Step1学过的部分双音节和多音节描述性形容词

adjectivesSentences

interestingThisstoryisinteresting.

beautifulThisparkisbeautiful.

_____________________________________

_____________________________________

Step2.单音节词和部分双音节词形容词举例运用

Sentence1.______________________________

Sentence2.________________________

Sentence3.___________________________

Sentence4.________________________

Step3.Learn:

多音节词和部分双音节词形容词比较级规则变化

*在多音节和部分双音节词的词前加more（更）/less（较不），most（最）/least（最不）;另外，由过去分词转化而成的形容词，不论多少个音节都用这种形式。

如：

beautifulmore/lessbeautifulmost/leastbeautiful

serious       more/lessserious       most/leastserious

popular      more/lesspopular       most/leastpopular

tired          more/lesstired           most/leasttired

worriedmore/lessworriedmore/lessworried

pleased      more/lesspleased      most/leastpleased

用法举例：

interesting:

Thisstoryismoreinterestingthanthatone.

beautiful:

Thisparkismorebeautifulthanthatone.

___________________________________________________

___________________________________________________

Step4写出下列各词的比较级

1.long2.good3.heavy4.short5.tall_

6.loudly7.thin8.lazy9.outgoing10.fast.

11.early12.friendly13.many/much14.funny

15.important_16.clearly17.hard-working

Step5.用所给词的适当形式填空.

1.IthinkTarais____________thanLucy.（outgoing）

2.Tomisalittle____________thanJim.（serious）

3.Lucyismuch____________thanLily.（athletic）

4.Popmusicis____________thantheclassicalmusic（古典音乐）.（popular）

5.Thiscariseven____________.（expensive）

6.Theseflowersareso____________.（beautiful）

二、自学（自主探究6分钟）

1、拼读单词、记忆汉语。

hard-working[hɑːd'wɜːkɪŋ]adj.勤勉的；努力工作的

competition[ˌkɒmpə'tɪʃn]n.竞争；比赛　

fantasticfæn'tæstɪk]adj.极好的；了不起的　

whichadj.哪一个；哪一些pron.哪一个；哪些

clearly['klɪəli]adv.清楚地；显然地

win[wɪn]v.赢；赢得；获胜；获得n.胜利

2、学习2a：

归纳比较等级的构成

形容词与副词的比较级

大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。

原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。

1．规则变化

单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。

构成法

原级

比较级

最高级

一般单音节词末尾加-er，-est

tall（高的）

great（巨大的）

taller

greater

tallest

greatest

以不发音的e结尾的单音节词和少数以-le结尾的双音节

词只加-r，-st

nice（好的）

large（大的）

nicer

larger

nicest

largest

以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅

音字母，再加-er，-est

big（大的）

hot（热的）

bigger

hotter

biggest

hottest

“以辅音字母+y”结尾的双音节词，改y为i，再加-er，

-est

easy（容易的）

busy（忙的）

easier

busier

easiest

busiest

少数以-er，-ow结尾的双音节词末尾加-er，-est

clever（聪明的）

narrow（窄的）

cleverer

narrower

cleverest

narrowest

其他双音节词和多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级

important（重要的）

easily（容易地）

moreimportant

moreeasily

mostimportant

mosteasily

2．不规则变化

原级

比较级

最高级

good（好的）well（健康的）

better

best

bad（坏的）ill（有病的）

worse

worst

old（老的）

older/elder

oldest/eldest

much/many（多的）

more

most

little（少的）

less

least

far（远的）

farther/further

farthest/furthest

三、交流（合作探究10分钟）

学习.2bListen

1.看图画，猜测Tina和Tara的异同点

2.Listenandcompleteactivities2b.

3.听音填空

Interviewer:

Tina,doyouthinkyouaredifferentfromTara?

Tina:

Oh,sure.We’reverydifferent.I’m_______thanTara.AndI’m_______.Let’ssee,whatelse?

Oh,I’m__________,too.

Interviewer:

So,Tara,areyou________thanTina?

Tara:

Iguessso.ButI’m______thanTina.AndI’m_______.

4、读对话，找出比较级并在其下划线。

A:

That’sTara,isn’tit?

B:

No,itisn’t.It’sTina.TinaistallerthanTara.AndshealsosingsmoreloudlythanTara.

Julie:

Didyoulikethesingingcompetitionyesterday,Ann?

Anna:

Oh,itwasfantastic!

Nelysangsowell!

Julie:

Well,IthinkLisasangbetterthanNely.

Anna:

Oh,whichonewasLisa?

Julie:

Theonewithshorterhair.IthinkshesangmoreclearlythanNely.

Anna:

Yes,butNelydancedbetterthanLisa.

Julie:

YoucantellthatLisareallywantedtowin,though.

Anna:

Well,everyonewantstowin.Butthemostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.

5、Pairwork.

1.AskandanswerquestionsaboutSamandTom.

A:

IsTomsmarterthanSam?

B:

No,heisn’t.SamissmarterthanTom.

四、总结（引深探究15分钟）

2c总结比较级的运用

∙当A和B做比较时时，用“比较级+than+比较对象”来表示。

如：

Myroomissmallerthanyours.我的房间比你的小。

ShegotthereearlierthanIdid.她比我到得早。

注意：

一般来说，比较对象为人称代词时，用主格或宾格均可。

但是，当句子中谓语动词为及物动词时，人称代词用主格或宾格意义不同。

　　如：

Ilikeyoubetterthanhe（likesyou）.我比他更喜欢你。

Ilikeyoubetterthan（helikes）him.我喜欢你胜过喜欢他。

根据句意填入单词的正确形式：

1.Mybrotheristwoyears__________（old）thanme.2.Tomisas________（fat）asJim.

3.Isyoursister__________（young）thanyou?

Yes,sheis.4.Whois___________（thin）,youorHelen?

Helenis.

5.Whosepencil-boxis__________（big）,yoursorhers?

Hersis.6.Mary’shairisas__________（long）asLucy’s.

7.Ben______（jump）________（high）thansomeoftheboysinhisclass.

8.______Nancysing__________（well）thanHelen?

Yes,she_____.9.Fangfangisnotas_________（tall）astheothergirls.

10.Myeyesare__________（big）than________（she）..11.Whichis___________（heavy）,theelephantorthepig?

12.Whogetsup_________（early）,Tim