高二下学期阶段测试二生物试题无答案.docx
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高二下学期阶段测试二生物试题无答案
2019-2020年高二下学期阶段测试
(二)生物试题无答案
―、单项选择题:
本部分包括20小题,每小题2分,共40分。
1.下列有关细胞内有机物的叙述中,正确的是
A.所有的有机物都含有C和N这两种元素
B.蛋白质分子中的肽键可表示为HN-CO
C.细胞膜上的糖蛋白参与细胞间的信息传递
D.含有核酸的细胞器只有叶绿体和线粒体
2.如图细胞内某生物大分子的部分结构片段,下列有关叙述中,正确的是
A.该物质存在于所有生物体内
B.5是该物质的基本组成单位
C.4是胸腺嘧啶核糖核苷酸
D.该物质是脱氧核糖核酸
3.代谢旺盛的细胞中不会出现的现象是
A.细胞内结合水含量增多
B.细胞核核膜上的核孔数目增多
C.细胞中线粒体数目增多
D.ATP和ADP相互转化速度加快
4.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
B.根尖分生区细胞具有大液泡
C.花生子叶细胞中存在多个红色脂肪颗粒
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核消晰可见
5.同时具有下列两曲线所示特点的物质进出细胞的方式是
A.主动运输B.自由扩散C.协助扩散 D.胞吐
6.下列关于细胞膜的结构特点和功能特性的叙述,不正确的是
A.受精作用和细胞的胞吞、胞吐作用都体现了细胞腆的流动性
B.细胞膜流动性的基础是磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的
C.
、
通过主动运输进出细胞,体现了细胞膜的选择透过性
D.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
7.下列过程中涉及肽键数量变化的是
A.洋葱根尖细胞染色体的复制
B.用纤维素酶处理植物细胞
C.小肠上皮细胞吸收氨基酸
D.蛋淸中加入NaCl使蛋白质析出
8.下列说法正确的是
A.水分由高浓度溶液向低浓度溶液渗透
B.葡萄糖进入各种组织细胞都是协助扩散
C.脂质小分子更容易通过磷脂双分子层
D.胞吞胞吐需要能量但不需要蛋白质参与
9.下列有关植物细胞内相关细胞器及生理活动示意图的叙述中,正确的是
A.D为葡萄糖,可在细胞质基质中形成丙酮酸
B.F为
,B是固定它的受体,两者结合可再生A
C.若G为
,它能在线粒体基质中产生,可作为F的来源之—
D.若a为[H],它是由C分解产生的,可以参与A、B、E的合成
10.某实验小组在做绿叶体中色素的提取和分离实验吋,出现了如下图的层析结果,下列有关叙述中,错误的是
A.跟乙相比,甲可能是研磨时未加Si02
B.出现乙图现象可能是研磨时未加CaCO3
C.丙图现象可能是滤液细线没入了层析液
D.甲、乙、丙三图中乙图最接近实验事实
11.甲、乙两图均为连续进行分裂的细胞周期示意图,下列有关叙述中,错误的是
A.图甲中a→b表示一个细胞周期,图乙中A→B表示分裂期
B.图中a、c和B→A时期,细胞的DNA分子结构稳定性最低
C.图中b、d和A→B时期,细胞内的染色体数目会出现加倍
D.细胞中DNA分子数目和染色体数目的加倍是同时进行的
12.关于ATP的叙述,正确的是
A.大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体
B.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化
C.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的结构与核苷酸很相似
D.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基组成
13.下列有关细胞生命历程的叙述中,错误的是
A.细胞生长导致体积增大,物质运输效率随之下降
B.在细胞分化过程中,不同基因的表达能力不同
C.被HIV病毒感染的T细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的
D.细胞癌变后形态结构发生改变,细胞周期也随之变长
14.下列与酶有关的实验,其中设计思路正确的是
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氣化铁溶液研究酶的高效性
C.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
D.利用胃蛋白酶、蛋淸和PH分别为7、9、11的缓冲液验证PH对酶活性的影响
15.科学家们通过大量实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。
在下列几个著名实验中,相关叙述正确的是
A.普里斯特利的实验证明了植物可以吸收
气体
B.萨克斯的实验可证明只有在光照条件下叶绿体中才能产生淀粉
C.恩吉尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D.鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自
16.有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是
A.破坏叶绿体外膜后,
不能产生
B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变
C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和C02后,可完成暗反应
17.细胞呼吸的过程如右图所示,下列叙述正确的是
A.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
B.动物细胞内过程①和③释放的能量一样多
C.植物细胞进行过程①产生的[H]可被②和④过程消耗
D.人体细胞内过程①产生[H],过程④消耗[H]
18.下列有关用平板划线法和稀释涂布平板法纯化培养大肠杆菌的叙述,正确的是
①都需要用固体培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种
④都可以用菌落数来计数活菌
A.①②B.①③C.②④D.③④
19.关于“果酒、果醋的制作”实验,下列叙述错误的是
A.一般含糖量较高的水果可用来制作果酒
B.适当加大接种量可以提高发酵速度,抑制杂菌生长繁殖
C.醋酸菌是嗜温菌,所以果醋发酵所需的最适温度较髙
D.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵
20.下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是
A.向菜花组织中加入蒸馏水并视拌可释放核NDA
B.鉴定DNA时,应将丝状物直接加入到二苯肢试剂中进行沸水浴
C.利用鸡血细胞提取DNA时,初步析出DNA的试剂是0.14mol/L的NaCl溶液
D.向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以获得无杂质的DNA
二、多项选择题:
本部分包括5小题,每小题3分,共15分,每小题全选对的得3分,选对但不全的得1分,错选的不得分。
21.颜色变化是生物实验结果的一项重要指标。
下面学生实验操作或结果正确的是
A.检测生物组织中的还原糖时,加入斐林试剂后溶液由蓝色变为砖红色
B.用苏丹III染液对花生子叶薄片染色后,需用50‰酒精洗去浮色
C.取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,由此判断菠菜叶用量太少
D.在酵母细胞的固定化实验中,如果制作的凝胶珠颜色过浅,说明海藻酸钠的浓度偏小
22.下列化学试剂在实验中的作用不同的是
A.酒精在“微生物培养”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用
B.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“探究PH对酶的活性”中的作用
C.CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用
D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“利用鸡血粗提取DNA”中的作用
23.将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体,用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。
下列四支试管在适宜温度下可能产生CO2的有
A.葡萄糖十细胞质基质
B.丙酮酸+细胞质基质
C.葡萄糖+小膜泡
D.丙酮酸+线粒体基质
24.下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化。
有关说法正确的是
A.DNA分子的解旋发生在a、b、c时期
B.用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸注入该细胞,e期细胞核放射性最强
C.c期细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子,
D.分裂期mRNA减少的原因是RNA聚合酶活性降低
25.下列实验过程中,出现的正常现象有
A.制作果酒时,发酵瓶中溶液产生较多泡沫
B.用果酒制作果醋过程中,液面出现一层褐色菌膜
C.制作做腐乳过程中,豆腐表面发粘且长有白色菌丝
D.用固定化酵母进行酒精发酵,凝胶珠逐渐浮上液面
三、非选择题:
本部分包括8小题,共65分。
26.(8分)下面是分泌蛋白合成、加工、运输、分泌的过程示意图。
回答有关问题:
(1)该过程发生在(填“原核”“真核”)细胞中,图中具有双层膜的细胞结构有(填序号)。
(2)核膜、和等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
(3)图中的分泌蛋白最初在(填序号)中合成,合成后通过运输到④中进一步修饰加工。
该过程体现了细胞内各种生物膜在上紧密联系。
(4)研究表明,硒对线粒体膜有稳定作用。
可以推测人体缺硒时,受影响最大的细胞是。
A.脂肪细胞 B.汗腺细胞 C.心肌细胞 D.口腔上皮
27.(7分)某同学用紫色洋葱进行一系列实验,下图1为洋葱纵切面示意图,请据图回答:
(l)进行“提取和分离叶绿体中色素”实验时,应取图1中的部分作实验材料;进行“观察植物细胞有丝分裂”实验时,最好选用部分作实验材料。
(2)该同学为探究Ⅲ部分是否有还原糖,他将Ⅲ部分榨汁,然后向滤液中加入斐林试剂A液1mL,振荡后加入斐林试剂B液1mL,摇匀后,没有出现砖红色沉淀,因而得出Ⅲ部分没有还原糖的结论。
请指出该实验中出现的两个错误:
、 。
(3)该同学用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验时,所看到的现象如图2,此时b处充满了。
a细胞不呈现紫色的原因是 。
(4)要判断异物d是在装片上还是镜头上,应如何操作和判断?
。
(2分)
28(8分)美花石斛的茎是名贵中药材,因细胞分裂不活跃,生长缓慢。
研究表明,美花石斛在一天中细胞分裂存在高峰期(日节律)。
下列为某实验小组探究美花石斛茎尖细胞分裂日节律的实验步骤与结果:
①在同一天的不同时间采集美花石斛的茎尖。
②茎尖固定8h后,浸泡在等量95%乙醇和15%盐酸的混合液中3~6 min。
③取出茎尖,用蒸馏水漂洗3次,每次不少于10 min。
④用改良苯酚染色茎尖20 min后,制作临时装片。
⑤先在低倍镜下找到分裂期的细胞后,换用高倍镜观察、拍照,其中一张照片如图1所示。
⑥统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数,计算其比值,作为细胞分裂指数。
实验结果如图2所示。
回答下列问题:
(1)选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是。
(2)步骤②中“茎尖浸泡在等量95%乙醇和15%盐酸混合液中”的目的是使。
步骤③中漂洗3次,洗去解离液目的是。
步骤④中改良苯酚的作用是使着色。
(3)通常情况下,观察染色体形态、数目的最佳时期是。
结合图1分析,本实验选择后期的细胞进行统计,是因为细胞分裂后期。
(4)实验结果表明,在日节律上,美花石斛细胞分裂高峰期的时间为左右。
(2分)
29.(8分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。
下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:
(1)图中A代表细胞膜上的。
(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为。
与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有(填编号),葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成,为合成DNA等提供原料,从而有利于癌细胞的等。
(3)细胞在致癌因子的影响下,正常细胞中的结构发生改变,进而调控的合成而改变代谢途径。
若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程(填编号)不宜选为作用位点。
30.(8分)下图中甲表示该植物的细胞代谢状况;乙表示某兴趣小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系;丙是植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间的关系曲线。
请分析回答:
(1)图乙中_____点与图甲所示的该植物细胞代谢情况相对应。
(2)图乙中的a点表示_____,c点时叶肉细胞光合作用消耗的CO2来自_____过程。
(3)在一天24小时光照条件下,光照强度大于_____klx时,植物才会表现出生长现象。
在相同温度下,将该植物叶片置于8 klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该植物24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为________mg。
(4)若图乙曲线表示该植物在30℃时,光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下将温度降到25℃,理论上分析c点将________(左移、右移、不变)。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点;j点与e点相比,植物体内有机物含量________(增加、减少、不变)
31.某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。
他们进行了如下实验:
将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。
当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。
请分析回答:
(1)甲、乙两组的实验变量是________,实验中需控制的无关变量主要有 ________(至少写两个)。
(2)酵母菌产生CO2的场所是________。
(3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的 半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:
实验步骤:
1________ 的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记;
②一段时间后观察________的变化。
实验结果预测和结论:
1如果,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少 ;
2如果,则永远呼吸消耗的葡萄糖多;
3如果,则。
32.(8分)酵母菌是日常生产和生活中应用极其广泛的一种微生物。
下图是有关酵母菌的实验操作。
请据图回答:
(1)实验中试管用滤膜封口,其目的是,A.C过程所采用的接种方法分别是,。
(3)G过程利用酵母菌进行果酒制作,为适当提高果酒的生产速率,进气口应,制作好的果酒,还可继续生产果醋,用果酒制作果醋的原理是(写化学反应式)。
(4)H过程进行酵母细胞固定化的方法是,在用注射器将海藻酸钠和酵母细胞的混合液滴加到X溶液指(物质名称)中时,应注意控制好。
33.为获取高性能碱性淀粉酶,兴趣小组的同学在科研人员的帮助下进行了如下实验。
回答相关问题:
[实验目的]比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
[实验原理]略。
[实验材料]科研人员提供的三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶浓度相同)等
[实验步骤]
(1)取四支试管,分别编号。
(2)在下表各列的字母位置,填写相应试剂的体积量(mL),并按表内要求完成操作。
试管1
试管2
试管3
试管4
蒸馏水
2
2
2
A
pH=8缓冲液
0.5
0.5
0.5
0.5
淀粉溶液
1
1
1
1
甲生物提取液
0.3
乙生物提取液
0.3
丙生物提取液
0.3
总体积
3.8
3.8
3.8
B
(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。
(4)在上述四支试管冷却后滴入碘液。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
[实验结果](“+”表示颜色变化的深浅,“—”表示不变色)
试管1
试管2
试管3
试管4
颜色深浅程度
++
—
+
C
请回答下列问题:
(1)填写表中的数值:
A为________,C的颜色深浅程度为__________(用“+”或“-”表示)。
(2)该实验的自变量是_____________,无关变量有________________(至少写出2种)。
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用___________试剂来检测生成物的量。
若用该试剂检验,颜色变化最大的试管是_________。
(4)根据上述结果得出的实验结论是:
不同来源的淀粉酶,虽然酶浓度相同,但活性不同。
你认为造成实验中三种酶活性差异的根本原因是___________。
(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验.如图坐标中已根据实验结果画出表示3号试管中酶活性的曲线,请你在坐标中画出表示2号试管中酶活性的曲线___________。
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