小学教务主任个人述职精选多篇.docx
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小学教务主任个人述职精选多篇
小学教务主任个人述职(精选多篇)
2014述职报告
回顾过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。
首先感谢学校领导的信任、包容和指导,感谢各位同事的帮助和支持,我一直奋斗在第一线。
平时的工作紧张而繁琐,忙碌而充实、平凡而实在,凭心而论,我是喜爱这份工作的,平常总是提醒自己要认真对待每一件事。
现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:
1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息,每月并及时上报校长以便薪资结算。
2、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,规范合理地制定课表,对于缺勤老师的课及时调度,不留空堂。
3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。
学年初统计报表和学生数据为信息的更新。
义务教育免费统计表等资料及时上报教育局。
4、在学校领导的指导下,开展了学校老师随堂听课,并组织了语、数两堂观摩课,同事异构等教研活动。
并做好了听课,评课记录。
5、每月组织进行了一次教学质量检测,整理好了每次检测的成绩统计,试卷分析并存档。
对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。
6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。
对于发现的问题及时和相关老师沟通,并将检查结果记录保存。
7、做好了相关资料的收集、整理、归档。
如教师教学计划、总结、
论文。
学生获奖名单等。
工作反思:
随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:
一是教务方面检查的力度还不够。
对于各老师的备课和作业检查也频率不高,二是在执行上落实不够。
三是活动开展还不够。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是今后努的方向:
新的学年又开始了,我将会更加努力地完成好各项工作,能积极地为学校分忧,能有效地配合领导完成各项工作。
尽我所能为各位同事服务。
在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助,以于平常工作中的不足给予我最大的包容和谅解。
相信有领导的英明指导,有各位同事的齐心协力,我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。
祝各位同事工作顺利,生活愉快、
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!
回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
我想用三个词语来概括:
做人、学习、合作。
一、做人。
迫于无奈,98年我从万里之遥的肖港来到了,这一呆就是十一年。
其间,我痛苦、烦闷、孤独、忧伤。
在我举目无亲、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体-----中心小学的全体教师。
她们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。
在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。
在老师们的帮助、期待和宽容中,我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。
我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。
这一切,我永远不会忘记,也无以为报。
因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报道老师们的助人之美,爱人之心。
在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下,与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。
工作计划中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。
平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。
但是,人无完人,金无足赤,由于我本人性格的原因-----遇事急躁,不冷静,处理问题缺乏艺术,不善于变通。
在担任教务工作两年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会摒弃不足,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习。
作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。
在这方面,我还不够称职。
因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,这几年我主要是从以下四个方面去努力的:
第一,抓住机遇。
每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住教育部门和学校给予的学习机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,来增强自身的教育教学和管理的能力。
第二,自己勤奋。
学校给予的机会和平台是有限的,因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。
在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关文件书籍,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。
第三,向同仁学。
学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。
因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。
第四,勤于笔耕。
光有学习,不积淀思想是不行的。
因此,教学工作之余,我勤于笔耕,不断撰写类似于论文的学习心得和读书笔记。
并发表在自己的博客里,让我的博友来评论我的博文,在跟博友进行思想的交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。
总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,觉得生活充实多了,同时也坚定了我的工作信念和对生活的热情。
本学期,我担当了小学部教务主任,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。
回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:
在其位、务其职、思其政。
作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教研工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此,在平时工作中,我坚持两条原则:
一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。
我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。
我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。
正所谓:
“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
本学期,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,整理迎接强区检查的教学口档案,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平,奖罚分明;组织期中考试和期末模拟考试,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。
在校长的倡导下,本学期,教务处对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍,结合《教学管理实施细则》起草修订各类管理和考核制度,有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。
在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。
做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。
教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。
严格按照课程
计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,学校认真制订了教职工业务学习计划,做到时间、内容、组织和记载四落实,期末进行考核。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
课堂教学和辅导学生方面。
尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进
回顾本学期的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。
随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。
主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。
对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。
本人由于性格使然,处理问题有
时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
本学期的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:
果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。
教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
小学教务主任述职报告
谷玉增
2014年12月
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!
回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在,小学教务主任述职报告。
我想用三个词语来概括:
做人、学习、合作。
一、做人。
迫于无奈,98年我从万里之遥的肖港来到了,这一呆就是十一年。
其间,我痛苦、烦闷、孤独、忧伤。
在我举目无亲、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体-----中心小学的全体教师。
她们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。
在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。
在老师们的帮助、期待和宽容中,我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。
我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。
这一切,我永远不会忘记,也无以为报。
因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报道老师们的助人之美,爱人之心。
在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下,与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。
工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。
平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。
但是,人无完人,金无足赤,由于我本人性格的原因-----遇事急躁,不冷静,处理问题缺乏艺术,不善于变通。
在担任教务工作两年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会摒弃不足,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习。
作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功,述职报告《小学教务主任述职报告》。
在这方面,我还不够称职。
因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,这几年我主要是从以下四个方面去努力的:
第一,抓住机遇。
每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住教育部门和学校给予的学习机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,来增强自身的教育教学和管理的能力。
第二,自己勤奋。
学校给予的机会和平台是有限的,因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。
在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关文件书籍,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。
第三,向同仁学。
学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。
因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。
第四,勤于笔耕。
光有学习,不积淀思想是不行的。
因此,教学工作之余,我勤于笔耕,不断撰写类似于论文的学习心得和读书笔记。
并发表在自己的博客里,让我的博友来评论我的博文,在跟博友进行思想的交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。
总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,觉得生活充实多了,同时也坚定了我的工作信念和对生活的热情。
提克阿热克小学教务主任述职报告
尊敬的各位领导:
我叫杨淑兰,是我校汉语部教务主任,现将我2014年4月任现职以来职责履行情况、工作完成情况及取得的主要成绩向各位领导简要汇报如下,转眼一学年就将结束,一年来,我的工作得到上级领导和学校领导以及各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?
有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。
从提克阿热克小学教务主任工作的一年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,在全身心地投入教育工作以后,从中我也感受到工作的快乐。
我们作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。
教师的目标就是教好书,育好人。
在教育教学工作中,我们要用十八大精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,做到:
“爱一切学生,爱学生的一切”。
要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。
要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。
在今后的教育教学工作中,我一定严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了教育教学的工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯
彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。
为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:
一、作为教师,我坚持读书与学习,不断提高自己的素质
作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
通过十八大的学习使我们深刻认识到,作为教师要不断学习政治理论和教育教学理念技术,树立先进的教育思想,教育观念、提高政治素养和教育理念,更新那些不适应新形势的旧思想旧观念,自觉地抵制腐朽思想的侵蚀。
我们教师要尊重学生,尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维。
教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。
努力提高自己的业务水平,掌握先进的教育教学技术,力争做先进教育生产力的代表。
加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,尤其是增强科研意识和改革意识,积极参与各项教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。
增强创新意识,在工作实践中与同行、学生一同成长,主动进行教育教学改革,努力成为教改的先行者、示范者。
因此新课程实施以来,我努力转变观念,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信:
只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育,尽到教书育人的职责。
二、作为教务主任,我坚持协调与引导,推动学校教学工作稳步前进
1、在校长的指导下和教研组长共同协商,制订好学校的教育教学工作计划、教研计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
组织了“国庆”手抄报大赛,学生诗歌诵读比赛、个人才艺比赛等。
5、组织好备课、听课、评课工作。
组织“同课异构”研究给教师们带来很大的启发,使全校的教研热情空前提高。
三、重点抓好学校教科研工作,努力形成学校的特色。
学校开展教育科研的出发点是提高教育教学质量,着力点是教师素质的提升,落脚点是促进学生学习和发展,从而提升师生的生命价值。
搞教育科研,教师就必须有相应的素质,我们通过培训、学习、压担子等方法鼓励教师搞课题研究,写教学反思。
本学年,我校承担课题1个,已上报自治区。
教师论文纷纷获奖。
四、反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。
反思一年的工作还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。
组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。
4、学生活动开展还不够正常。
小学教务主任述职报告
小学教务主任教师年终述职报告
东关小学教务主任的述职报告
小学教务主任述职报告5
2014年小学教务主任述职报告(张叶子)
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