在工会工作恳谈会上的讲话.docx
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在工会工作恳谈会上的讲话
在工会工作恳谈会上的讲话
志们:
刚才,李主席向大家通报了XX年区总工会的工作情况,并谈了明年的工作打算和安排。
这个会开得很好,很有必要,也开得非常及时。
回头看看,一年来,区总工会确实做了大量的工作,为促进全区企业的健康发展作出了积极贡献。
如“创建学习型组织、争做知识型职工”倡议的提出,提高了我区职工队伍的整体素质;“送温暖”活动的开展,缓解了140余户困难职工的生活困难;三方协调会议制度的延伸,维护了广大职工的权益;工会财务活动的规范、劳模精神的弘扬,化解了劳资双方的矛盾。
这些成绩的取得离不开在座各位的辛勤工作,离不开全区各级工会组织的共同努力和各地各部门的积极配合。
在此,我代表区委、区政府向大家表示衷心的感谢,并通过大家向辛勤工作在一线的各级工会组织和广大职工表示感谢!
下面,我再讲三点意见。
一、统一思想,充分认识工会工作的重要性工会这个组织,现在有、过去也有,中国有、外国也有,但在不同的国家、不同的时期,其性质、地位和作用是不同的。
在市场经济条件下,工会是在党的领导下,由职工自愿结合而成的工人阶级的群众组织,是党联系人民群众的“桥梁”和“纽带”。
一直以来,上级党委、政府都很关心重视工会工作。
早在XX年,市里就下发了《关于进一步落实全心全意依靠工人阶级方针,充分发挥工人阶级主力军作用的若干意见》,区里也批转了由总工会提出的《关于进一步建立完善乡镇(街道)工会工作委员会的意见》。
今年5月,省委又专门召开工青妇工作会议,作出了《关于加强和改善党对新世纪、新阶段工会、共青团、妇联工作领导的意见》。
因此,各级党组织务必要从“打造平安定海、构建社会主义和谐社会”,“维护党与群众的血肉联系、巩固党的执政基础”的高度出发,充分认识新时期、新形势下做好工会工作的重要性,切实增强责任感和使命感,发挥好各级工会组织的作用,最大限度地把广大职工团结到工会中来,充分调动起广大职工的积极性和创造性,并把这种积极性、创造性引导到加快实现我区经济跨越式发展上来。
二、突出重点,全面提高工会规范化建设水平要以“三级联创”为抓手,认真落实区委组织部和区总工会关于“三级联创”的创建规划,全面提高工会规范化建设水平。
争取通过三年的努力,使7个乡镇(街道)、2个系统工委达标,55个基层工会创建合格。
为此,必须突出抓好以下四方面工作:
(一)抓活动开展。
就是要经常组织开展各种活动,加强职工文化、技术培训,通过开展技术比武、劳动竞赛、提合理化建议、扶贫帮困“送温暖”等活动,不断提高职工素质,增强企业凝聚力,促进企业发展壮大。
(二)抓机制完善。
就是要建立健全代表
大会、劳动关系三方协调、平等协商集体合同三项基本维权制度。
通过制度来约束行为规范,避免侵权或由侵权引发的社会不安定因素。
(三)抓作用发挥。
就是要依照宪法和法律的规定,尊重工会组织的参与权、管理权和民主监督权,充分调动工会的积极性,发挥工会的作用。
《工会法》明确规定:
工会在党的领导下,依照工会章程独立自主地开展工作,工会组织和教育职工依照宪法和法律的规定行使民主权利,发挥国家主人翁的作用,通过各种途径和形式,参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务,协助人民政府开展工作,维护工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家政权。
当前,在民营、个私经济发展过程中,职工与业主时常发生劳资纠纷。
老板说的话,职工不一定相信,因为两者有利益冲突;而工会干部说的话,职工比较能够接受,因为他们是职工自己选的。
实践证明,哪里的企业工会组织作用发挥得好,哪里的职工与老板的利益冲突就比较少。
(四)抓经费保证。
就是要通过法定渠道收取工会经费,确保工会活动的正常开展和职工利益的有效维护。
《工会法》明确规定:
建立工会组织的企业、事业单位、机关按每月全部职工工资总额的2%向工会拨缴经费。
这是法定缴费,但在实际执行中有一部分单位和企业并没有依法计提和及时足额拨交工会经费,有的少交,少数企业甚至不交。
对那些少交和不交的单位和企业,区总工会要多做耐心细致的思想工作,尽量促其自觉执行,各乡镇(街道)、各单位要给予支持和配合。
对个别经多次教育拒不理睬的企业,必要时可运用法律手段申请法院强制执行。
三、加强领导,稳步推进工会的组织建设
(一)要加快建立健全工会组织。
《省实施工会法办法》第四条明确规定:
企业、事业单位开业或者设立一年内依法建立工会组织。
对满一年以上仍未建立工会的企业,所在地总工会或者乡镇(街道)工会按拨缴工会经费标准的规定收取筹备金,待工会建立后,按规定比例返还给该工会。
因此,各地各单位党组织要切实加强对工会工作的领导,进一步形成“党委重视、行政支持、工会运作、各方配合”的工会建设工作格局。
要进一步完善相应的配套组织(如经审委、女职委、劳动争议调解委);对应建、未建的,特别是民营经济组织中未建工会的,要帮助他们尽快建立工会组织,让广大职工和所有打工者都加入到工会队伍中来。
(二)要积极探索工会体制改革。
通过近几年的努力,我区各乡镇工会工作委员会在同级党委和区总工会的双重领导下做了大量工作,成绩是显著的。
但是随着乡镇经济的快速发展,区域规模的扩大以及职工队伍的不断壮大,乡镇工会工作量大面广,任务十分繁重。
现有的工会组织体制和工会干部配置与实际需要相比,显得有些不相适应,因此,必须积极探索新路子、新方法,改革创新工会体制,以适应时代要求。
当前,改革的重点是区域内企业在20个以上或职工人数在1000人以上的乡镇(街道)。
这些乡镇(街道)明年上半年都要建立地方总工会,同时配强、配足工会干部,建立起乡镇工会代表大会制度。
(三)要进一步加强和改善党对工会工作的领导。
各级党组织要高度重视工会工作,坚持在政治原则上把关、在具体工作上放手、在制度措施上落实,严格按照《工会法》要求,支持工会独立自主、创造性地开展工作。
政府有关部门要积极为工会工作创造环境,多设身处地为工会干部考虑,为他们的工作、深造和成长提供必要的条件。
要在全社会营造重视工会工作的良好氛围,加大宣传工作力度,加强对《工会法》实施情况的监督,对违反《工会法》的行为进行及时查处。
同志们,猴年将逝,新的一年就要到来。
让我们高举邓小平理论和“xxxx”重要思想伟大旗帜,认真贯彻落实省委、市委工会工作会议精神,切实加强和改善党对工会工作的领导,充分发挥工会组织在推进我区三个文明建设中的“桥梁”和“纽带”作用,把广大职工的根本利益实现好、维护好、发展好,为加快我区经济社会发展作出新贡献。
在工作述职报告、考核会上的讲话
同志们:
xx年,我们在市委、市政府的正确领导下,致力于建设事业的科学发展、和谐发展、率先发展,广大干部职工团结进取、奋发有为,各项工作取得了新的成绩。
xx年是成绩辉煌的一年,正如市里领导评价的那样,建设部门工作任务重,完成得好。
可以说,我们经受了锻炼,磨炼了作风,增强了凝聚力和战斗力。
我们这次述评要讲成绩、讲作风,要评出干劲、评出风气。
下面我讲两点意见:
(一)要正确认识年度考核工作
搞好年度考核工作,是每位干部职工应尽的职责,《公务员法》有明确的规定。
述职是整个考核过程的基础,是注重实绩、发扬民主的前提。
我们必须以高度的政治责任感做好这项工作,它从一个侧面反映了我们对待工作、对待事业、对待个人的负责态度。
实事求是地总结自己的工作,把成绩讲够、把经验讲透、不流于形式,才能真正达到述职的目的,才能实现考核促进工作,工作推动干部成长进步的良性循环。
今年的述职大家尤其要重视,我们今年取得的成绩大,完成的任务重,遇到的困难也多。
实践的多,需要总结的就多。
这一年来的实践很丰富,总结得好,就是我们一笔很大的财富,就能促进我们的工作有质的提高,帮助工作上升到新境界。
测评体现了考核工作的群众观点,每个国家工作人员都应该正确的对待、接受群众的评价。
这不但在《公务员法》上有规定,而且在中组部、人事部新颁布的《公务员考核规定》(试行)第三款考核程序中进一步加以明确,便于操作实施。
同时,根据《规定》(试行),考核结果作为调整职务、级别、工资以及奖励、培训、辞退的依据。
我们要本着对他人负责,也对自己负责的态度,在行使权利的同时,尽到一名党员、干部应尽的义务。
只有这样,才能起到测评反映民意,民意监督干部的作用。
(二)要把述评工作转化成反映作风,推动作风建设的力量
xx同志在中纪委全会上的重要讲话中强调,要全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设,努力实现领导干部作风的进一步转变。
进一步加强领导干部作风建设,对于积极应对新形势,破解当前的难题有决定性的作用。
我们建设工作当前既面临着良好的发展机遇,也会遇到一些困难和挑战,因此抓好作风建设尤为重要。
我们欣喜的看到,建设系统的广大干部职工已经形成了一个谋事干事、争先创优的良好风气,这既是我们建设系统一种好的干部作风的反映,也是我们进一步加强干部作风建设的良好基础。
我们能有这样一个好的基础是不容易的,这是和同志们想干事,能干事,干成事的事业心、责任心分不开的。
我们就是要在干事创业中磨炼作风,不能只搞清谈。
这次述评一定要把好的作风体现出来,使考核工作最终转化成促进作风建设的力量,成为建设工作的助推器。
新的一年里我们要继续发扬求真务实、奋发进取的精神,用心研究,用心工作,用心落实,为推进建设事业又快又好发展,为建设“大临沂、新临沂”做出新的更大的贡献。
过去的一年我们团结奋进,新的一年即将到来,在这里我代表局党委向诸位、并通过你们向全体干部职工致意,祝大家家庭幸福,工作进步,新的一年再创辉煌!
第二篇:
团队工作百分考核述职报告
锦西小学少先队工作百分考核述职报告
江都区丁伙镇锦西小学陈萍
XX年的8月,承蒙校领导厚爱,我从校语文教研组长被调至校少先队大队辅导员。
到校大队部工作以后,在上级少先队组织和校领导的关心和指导下,在全体辅导员的大力协助下,本人较圆满的完成了我校一年的少先队工作,并也取得了一定的成绩,现对照XX-XX学年《江都区学校少先队工作百分考核细则》汇报如下:
一、自身修养不断提高。
本人能依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表,是一名积极要求进步的教师。
本人热爱少先队事业,无违法违纪行,能积极参加各项业务进修和培训充实提高自己。
在担任校大队辅导员以来,尽心尽职,少先队工作积极主动,能团结带领广大少先队员创造性地开展富有特色的少先队活动。
在参加区综合实践课的基本功大赛中,获得二等奖。
主动承担邵樊片的活动观摩,也取得较好的效果。
二、主题活动丰富多彩,卓有成效。
本校少先队在学校校长室的带领下参加了区多次竞赛活动,也组织进行了形式多样的主题教育活动关结合重大节日、纪念日开展了庆祝或纪念活动。
组织开展青少年志愿者活动,有组织、有制度,建有红领巾一条街等阵地。
1.积极扎实开展“双争”工作。
年初同时申报了“青年文明号”和“青年岗位能手”。
由于扎实有效地开展争创活动,年底我校沈素艳老师获得了“青年岗位能手”称号,初三英语备课组获得了“青年文明号”。
2.为确保志愿者活动落到实处,我们采取了以下措施:
①成立了志愿者服务组织,制定志愿者服务制度;
②建立敬老院、振中路、红领巾一条街等活动基地;
③对服务内容、对象进行总体安排,集体活动和个别活动相结合。
本学期已到基地活动6次,收到了良好的效果。
3.积极开展“双推”活动,并形成推优机制。
已有四名老团委委员被推优入党,每学期限发展一批新团员,确保团青比例达到要求。
全校合计团员499人,在校学生818人达到了61%。
4.积极组织青少年学生参加主题教育活动,且活动效果显著。
积极组织学生参加“感恩励志”黑板报评比活动、参加市爱国主义读书征文及书画等竞赛
活动,在市爱国主义读书征文及书画竞赛中也有多人获奖。
5.结合重大节日、纪念日开展庆祝或纪念活动,对学生进行思想政治教育。
①4月3日开展去邓华烈士陵园祭扫活动,对学生进行革命传统教育。
②5月4日开展教师篮球赛和青年教师座谈会。
③9月30日为了迎接国庆,丰富学生的校园文化生活,培养和发展学生的个性特长和创新能力,举办了第十二届校园文化艺术节活动。
④12月9日组织新团员整治学校周边卫生环境,对学生进行劳动意识的培养。
6.积极主动开展与各种时政挂钩的各项活动。
我校能充分利用校园广播系统,每天中午学生能看到午间新闻,遇到大的时事政治,在政教处与团委的牵头下,能第一时间收看。
另外充分利用学校橱窗与学校“校园之声”广播台,让学校多方面了解各种时政。
开展“全民道德宣传日”活动等系列活动,
三、基础建设
本校团队工作每学期有工作计划、总结,能每月活动有安排。
能认真贯彻《国旗法》,有正常规范的升旗仪式。
在政教处的协助下能结合重大节日与时事做好校园的画廊和各班黑板报布置与评比。
“三会两制一课”制度健全。
能坚持标准,有计划发展团员,按标准收缴团费,并合理使用。
也能认真做好团队业务报刊订阅使用工作,开展理论调研,踊跃发表文章。
并不断加强团的基础设施建设,中学生团校、业余党校工作正常开展。
1.每学期制定切实可行的工作计划,学期末进行工作总结,排找问题。
每月有活动,周周有安排,并定期上报局团委。
2.认真贯彻《国旗法》,规范升旗仪式。
3.定期布置校园的画廊和黑板报。
4.“三会两制一课”制度健全。
5.坚持标准,有计划发展团员,按标准收缴团费,并合理使用。
已完在团费上缴任务,且完成团员发展计划。
6.积极订阅团队业务报刊,并认真开展理论研究和撰写论文。
XX年本人也参加了市团队干部论文大赛。
7.不断加强团的基础设施建设,建成中学生合格团校。
四、团队一体化建设。
本校团队工作能实施团队组织建设一体化,学校建有少先队大队,按团队一体化建设要求配
备17名少先队辅导员充分合理使用了《班队工作手册》,并开展上报了辅导员职级评审资料。
改进了初中少先队员的佩戴标志,每年举行“换巾仪式”和集体离队仪式,通过共青团值日岗对少先队标志佩戴情况定期进行检查。
学校也建有合格的少先队队室,经常使用,教育效果好。
也积极开展雏鹰争章活动,学校把雏鹰行动作为实施素质教育的标志性工程,纳入学校主要工作。
积极开展少先队自动化小队和假日小队活动,开展“手拉手”活动,例如很好的开展了“爱心一日捐”活动。
五、工作创新与其他方面。
本校团队工作能与学校的传统体育项目“软式排球”“结合起来,全面开展学校文体活动,充分培养学生特长。
在工作内容、工作方式上讲究合作、创新,人性化教育与管理,充分发挥班主任与团队干部的作用,学校常规管理很到位,教师工作热情高,学生学习主动性强。
学校在校长的牵头下开展了“让学生成为自律的主人”扬州市级课题。
本人能按要求参加上级召开的有关会议或活动。
在担任宜陵片负责人,能健全分片观摩制度,积极组织并承办了片里的一些活动,取得了一定的成绩。
回顾上学年自己所领导的团队工作,虽然有了长足的进步,取得了明显的成绩,但离上级要求、校领导和广大团员学生的期望还有一定距离。
本人也还存在学习不够、领导水平有待提高等方面的局限和差距。
在新的一学年,将尽最大努力克服缺点和不足,争取把我校的团队工作跃上新台阶,开创新局面。
第三篇:
基础教育工作责任考核述职报告
基础教育工作责任考核述职报告
龙川县县委常委、常务副县长:
韦钦强
XX年4月
我从XX年3月分管龙川县教育工作以来,认真履行职责,注重调查研究,力求在最短的时间内熟悉并着手落实我县基础教育的工作责任。
现将本人分管教育一个多月以来履行职责情况简要报告如下。
一、注重调查研究,掌握我县基础教育现状
自今年3月分管教育工作一个多月的时间内,我认真履行职责,大胆负责,统筹兼顾,创新工作思路,强化工作措施,落实工作责任,多次深入教育部门和基层学校调查研究,现场办公,从多方面了解教育的基本情况,已基本掌握我县教育现状。
近两年来,龙川县委、县政府深入落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和政策,确立了“教育强县”战略目标,以办人民满意教育为工作出发点和落脚点,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,并将“学梅州、找差距、兴教育”作为各级领导班子的共识,出台了一系列关于教育发展的工作意见、制度和方案,扎实推进教育改革与创新,优化教育发展环境,落实经费保障,坚持数量与质量并重、普及与提高并进、全面发展与特色创设并举、纵向进步与横向领先并力的内涵发展道路,既充分挖掘传统潜力,又竭力扩张现代教育资源,力求在经济层面较低的状态下,不断提升教育质量,在构建完善“以县为主”管理体制,推进教育均衡发展上取得可喜成效。
目前,我县教育事业与其他各项事业一样,已经站在了一个新的历史起点上。
据统计,我县近90万人口,辖25个镇,有高级中学2所,完中8所,技工学校1所,职业学校1所,初级中学35所,小学340所,幼儿园54所。
全县高中专任教师1076人,学历达标率78%;初中专任教师2591人,学历达标率97.2%;小学专任教师4101人,学历达标率99.6%。
全县在校高中生15318人,初中在校生46812人,小学在校生78644人,在园幼儿15309人。
小学适龄儿童入学率达到99%以上,巩固率达100%;初中三年巩固率达到94%以上;“三残”儿童、少年入学率达93.6%以上;学前教育毛入学率达51.08%。
两年来公开招进527名教师,对麻布岗中学校长和其他完全中学副校长进行了公开选拨;表彰奖励先进教师234名,先进教育工作者77名,十佳校长10名、十佳教师10名、十佳班主任10名。
两年来教育经费总投入67080万元,生均教育经费支出及生均公用经费支出逐年增长;教育非学历教育各类培训达88批11124人;投入5687.93万元用于农村中小学校的c、d级危房改造;投入750多万元装配实验教学,实施“校校通”工程;中心小学以上拥有电脑室、语音室,初中以上有理化生实验室;农村小学三年级全部开设了英语课程、中心小学四年级全部开设了信息技术课程。
XX年,我县教师人均月工资1988元,公务员人均月工资1892元,县城教师人均月工资XX元,农村教师人均月工资1990元,符合广东省关于教师工资福利待遇“两相当”的工作要求。
投入5160万元用于普高建设,新增高中阶段学位3800个,高中阶段毛入学率66.8%;中职招生逐年增长;XX年龙川一中高分通过国家级示范性普通高中终期督导验收,县实验中学高分通过广东省普通高中教学水平评估。
省一级普通高中学位占全县普通高中学位50%以上;两年来我县升学率和高考上线连创新高;农村免费义务教育稳步实施,老师和学生参加各级各类竞赛及其它教育工作亮点纷呈。
尽管龙川教育成绩喜人,但仍存在镇与镇之间、校与校之间教育发展不平衡、个别学校存在班额过大、教育经费的投入不能满足教育发展的需要等问题,需要今后努力予以解决。
二、对基础教育工作的认识
十年树木,百年树人;经济要发展,社会要进步,教育须先行。
龙川要在新形势下不落伍,跟上时代发展的步伐,就必须继续花大力气研究存在的问题,找出解决问题的可行办法,只有存在的问题逐一得到解决,教育才能获得不断发展的动力,才能步入良性发展的阶段。
教育既是社会的基础工程,又是社会的系统工程。
教育是关涉千家万户,关系子孙后代的大事,是家庭幸福、社会发展的基石。
办好教育,办大教育,除了满腔热情之行,更要按照教育特有的内在规律办事,不能带感情色彩,不能一时冲动。
教育属社会的上层建筑范畴,建立在社会的经济基础之上。
所以,教育的发展需要社会的支持,需要政府的大力作为。
教育不同于经济建设工作,可以在较短时间内见成果,她必须通过几年乃至十几年才能见效,才能有效益。
这就要求主政者必须高瞻远瞩,本着为政一任,造福一方的负责任态度,认真贯彻科学发展观,必须树立教育优先发展的理念,为基础教育的发展提供必需的物质基础。
三、今后落实教育工作责任的意见和建议
多年来,历届县委县政府分管教育工作领导高度重视教育事业,正视困难,迎难而上,务实进取,开拓创新,积极探索符合龙川特色的教育改革与发展之路,取得了一系列辉煌的成就,为龙川教育均衡发展打下了坚实的基础。
今年3月份,县委、县政府将教育工作调整由我分管,给予我一份沉甸甸的信任和责任。
我深知,就我的能力与水平而言,承担这份重担,没有任何轻松可言,唯有全力以赴,尽管我心里有一丝不安与忐忑,但更多的是充满信心。
我于1984年参加工作至今有20多年,工作是划了两个圈:
从教师起步,又回到教师队伍;事业从教育开始,又回到了教育。
细细品味,深感教育与我有不可割舍的缘份,教育是我的事业所在。
现在,我又成为龙川教育工作者的一员,感到非常的骄傲和自豪,但我现在不是沉浸在喜悦之中,而是在深深地思考:
我县教育到底与教育强县差距有多大?
从纵向看,我县教育取得的成绩是辉煌的,振奋人心的;从横向看,我县教育与教育强县的差距并没有显著的缩小,在激烈的竞争中,稍有懈怠,就面临拉大差距的风险。
危机意识、忧患意识占据了我整个心扉。
我现在想得最多的是我县教育该如何更好更快发展,我们该做什么?
作为分管教育领导,我想做好四件事情:
(一)继续加强学习,进一步提高思想政治素质和领导水平。
深入学习领会十七大精神和党的十七届三中全会精神,始终坚持教育事业发展的正确方向。
用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,把科学发展观的要求转化为推动教育事业发展的正确思路、政策措施和体制机制,进一步坚定全面贯彻党的教育方针的信心和决心。
认真总结改革开放30年来我县教育工作的宝贵经验,借鉴和吸取其它地方和兄弟县区的成功做法,围绕我县基础教育现状,实现什么样的教育发展和怎样发展教育的问题,探索和把握新时期基础教育发展的科学规律,切实提高教育现代化水平,实现我县教育又好又快发展。
加强调查研究,积极探索教育事业发展的新思路。
当前我县基础教育处在新起点,面临新机遇,需要应对新挑战。
要立足当前,着眼长远,进行战略性思考,准确分析把握我县基础教育的发展趋势,研究提出带有全局性、前瞻性的思想观点、政策措施和对策建议,推动基础教育的理论创新、制度创新和工作创新。
要以求真务实的精神狠抓落实,以改革为动力,以提高质量为核心,以加强薄弱环节为重点,不断开创教育事业发展的新局面。
要集中力量办一些给百姓增添信心、给教育界增添动力的事情,努力建设覆盖全民的公平教育、伴随一生的终身教育、资源共享的优质教育,为教育的发展营造良好的舆论氛围和社会环境。
(二)坚持既定的工作思路和做法,注重保持各项工作的连续性。
近年来,以县委书记段邦贤同志为班长的县委领导班子提出建设“教育强县”的总目标,作出了一系列教育优先发展的工作部署,符合科学发展观的要求和龙川教育发展实际,极大地凝聚了人心、鼓舞了士气,收到了显著成效,对此,我将在进一步完善的基础上,坚定不移、一如继往地予以推进。
并将同教育系统所有教职员工一起,同全县人民一道,把握机遇,直面挑战,同甘共苦,风雨同舟,以最大的决心和意志,开拓进取,励精图治,在继承中创新,在创新中发展,致力于龙川基础教育的改革与发展,共同创造龙川教育美好的明天。
(三)抓好教育系统干部队伍作风建设,努力提升教育教学质量,切实解决教育民生问题。
要办好人民满意的教育,首先要努力建设人民满意的教育机关。
教育系统要内强素质、外树形象,加强内部建设与管理,树立良好的精神风貌和社会形象。
要切实抓好教育系统干部队伍作风建设,分阶段先行实施《龙川县初中阶段学校教育教学质量综合考评方案(试行)》,提升教育教学质量,切实解决广大师生最关心、最直接、最现实的利益问题,解决影响和制约教育科学发展的体制、服务、管理、招生、教师队伍建设等办学工作方面的突出问题,改进教育教学工作中的薄弱环节,解决实际工作中群众关心的难点和热点问题。
(四)以开拓创新的精神推动教育人事制度改革,确保教育均衡发展。
要以即将实施的教师绩效工作制度为契机,稳步推进教育人事制度改革,盘活教师这一巨大人才资源,始终把培养造就高素质教师队伍作为根本大计,最大限度地调动
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