人教部编版一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习C卷.docx
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人教部编版一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习C卷
人教部编版一年级上学期语文课文
(一)第1课《秋天》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共42分)
1.(5分)我能写词语。
níng jìng
wēi xiǎn
fēng fù
xùn sù
hòu tuì
gōng jī
________
________
________
________
________
________
2.(4分)我的发现。
(①吹) (②落) (③飘) (④游)
Ⅰ我发现这几个字都是表示________(名称 动作 颜色)的词语。
Ⅱ选一选,填序号。
鱼儿________ 树叶________ 冷风________ 雪花________
3.(2分)形近字组词
形________ 密________ 齿________
型________ 秘________ 凶________
4.(5分)补充句子。
(1)例:
闪电越来越亮,雷声越来越响。
王成越跑越________,离终点越来越________。
雨越下越________,天气越来越________。
(2)例:
渐渐地,雷声小了。
渐渐地,________。
(3)例:
一条彩虹挂在天空。
________挂在________。
5.(12分)读拼音,写词语
兴 xīng________ xìng________
解 jiě________ xiè________
了 le________ liǎo________
应 yīng________ yìng________
喝 hē________ hè________
剥 bō________ bāo________
6.(2分)()给了海伦深远的慰藉:
“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。
”
A.《圣经》
B.《麦克佩斯》
C.《李尔王》
D.《假如给我三天光明》)
7.(5分)《飞吧,海鸥》中友人说“它属于大海”的意思是________。
8.(7分)填空。
“他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
”这句话通过描写人物的________、________,写出人物________ 。
二、阅读理解(共3题;共27分)
9.(8分)读下面的选段,完成练习。
我高质量地完成了饰演老虎这个角色的任务,观众们的喝彩声不_______。
第二个节目是一位慈_______的老人表演京剧《武松打虎》选_______。
工作人员_______细地记录了这次演出的盛况。
(1)下列选项中加点字读音完全相同的是()。
A.喝水 喝彩
B.仿佛 佛像
C.角色 牛角
D.数量 质量
(2)把“段、断、祥、详“恰当地填写在文中的横线上。
(3)下列词语中的“盛”与“盛况”中的“盛"意思相同的是()。
A.盛开
B.盛会
C.茂盛
D.盛装
10.(11分)阅读理解。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:
“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:
“为人类造福,有什么错?
我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
”
(1)解释下列词语。
①惩罚:
________。
②气急败坏:
________。
(2)将下列直述句改为转述句。
①普罗米修斯坚定地说:
“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
”
②火神悄悄地对普罗米修斯说:
“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
”
(3)把画“——”的句子改成句末用句号的句子。
(不能改变意思)
(4)用“决不会……更不会……“造个句子。
(5)读画“——”的句子,分析普罗米修斯的性格特点。
(6)你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗?
11.(8分)(2017五上·曲阜期末)阅读课文片断,回答问题:
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
(1)解释下列词语意思
①大抵:
________
②秉性:
________
(2)找出梅花秉性的句子。
(3)给上面一段话用“\\”分层,并写出层意思。
(4)这段话,用梅花赞美了怎样的人?
你能举出中国历史上几个这样的人物吗?
(至少两个)
三、语言表达(共1题;共5分)
12.(5分)综合表达
同学们,你喜欢读书吗?
你爱惜自己的书本吗?
你有没有在自己的书本上乱涂乱画?
把崭新的书本弄得破烂不堪呢?
请欣赏下图,仔细观察图片,想一想:
语文书为什么哭了?
再把你想到的都写下来吧!
参考答案
一、积累运用(共8题;共42分)
答案:
1-1、
考点:
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答案:
2-1、
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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4-3、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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二、阅读理解(共3题;共27分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-5、
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10-6、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
12-1、
考点:
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- 秋天 人教部编版 一年级 上学 语文 课文 同步 练习