学年度岳麓版历史九年级下册第25课 第一次世界大战课后练习第四篇.docx

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学年度岳麓版历史九年级下册第25课第一次世界大战课后练习第四篇

2019-2020学年度岳麓版历史九年级下册第25课第一次世界大战课后练习第四篇

第1题【单选题】

世界大战被称作新式武器的试验场。

下列新式武器不是首次出现第一次世界大战中的是

A、毒气弹

B、坦克

C、原子弹

D、飞机

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

1916年11月，罗曼?

罗兰在《战时日记》中写道：

“欧洲正在奔向奴役和毁灭。

两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。

”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（）

A、拿破仑执政

B、萨拉热窝事件

C、希特勒上台

D、德军闪击波兰

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

英国历史学家威尔斯说：

“德皇威廉二世野心过大，使得德国过早的卷入争夺海外殖民地的斗争中，不但引起英国的敌视，而且还把日本和美国推向敌对的阵营一边。

”这种状况导致的最严重后果是（）

A、三国同盟和三国协约的形成

B、第一次世界大战的酣战

C、法西斯侵略同盟的形成

D、第二次世界大战的厮杀

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：

“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。

”这说明了（）

A、人们期待着战争的爆发

B、两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发

C、战争将会给各国人民带来深重的灾难

D、资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是（）

A、战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团

B、萨拉热窝事件是战争爆发的导火线

C、凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一

D、日本偷袭珍珠港使美国卷入大战

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

第一次世界大战中，原本加入同盟国的意大利却在战争时站在协约国一方，意大利的这种行为表明（）

A、意大利为民族独立而加入协约国

B、协约国一方胁迫意大利脱离同盟国

C、一战是一场帝国主义之间的利益之争

D、一战是正义的世界反法西斯战争

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

A、A

B、B

C、C

D、D

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

英国政治家帕麦斯顿说“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益”，一战中这句话的最好体现者是（）

A、英国

B、德国

C、俄国

D、意大利

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是______。

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

读史有感“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车，碎成一块一块的尸体，击毁的大炮，几个月都是如此。

”——来自一战的报道请回答：

（1）上述场景反映的是哪次战役？

（2）一战的导火线是什么？

一战的起止时间是什么？

（3）大战爆发前形成了哪两大军事集团？

其中哪个国家在大战爆发后参加到对方作战？

（4）战争是残酷的，带来巨大的灾难，对此你有何感悟，设计一条宣传标语。

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

第一次世界大战中最残酷的战役是什么？

此战役有何影响？

【答案】：

【解析】：

第12题【辨析题】

小史同学说：

第一次世界大战爆发的根本原因是萨拉热窝事件的发生。

你认为小史同学的说法正确吗？

请简要说明理由。

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

步骤一：

解读历史示意图

步骤二：

图说历史

步骤一图示一中的同盟国以哪个国家为核心？

这两大集团的形成造成了什么样的后果？

请写出二战规模进一步扩大的事件和二战的重要转折点。

请写出步骤二图一国家加入作战的集团。

它的加入有何重要作用。

请列举步骤二除图二所反映的内容外，第二次世界大战中反法西斯国家团结起来，共同打击法西斯的史实一例。

【步骤三：

对比反思】通过步骤一和步骤二的对比学习，你能得到什么样的启示？

【答案】：

无

【解析】：

第14题【材料分析题】

20世纪以来，世界格局经历了三次大的变动。

阅读材料，回答问题。

请回答：

说出图一中两大军事集团的名称。

两大军事集团的较量最终形成了一战后怎样的世界新秩序?

图二中反法西斯同盟建立的标志是什么？

它与轴心国斗争的最终结局如何？

二战后形成了怎样的世界格局？

对比图二、三，指出美苏关系发生了怎样的变化？

苏东剧变后，世界格局发展趋势如何？

当今世界的时代主题是什么？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【综合题】

“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘”——德国外交大臣皮洛夫

写出材料中的“分割了大陆和海洋”的两个国家。

你认为帝国主义国家在20世纪初争夺的目标是什么？

由此最终导致什么事件发生？

用史实说明德国的愿望“要求阳光下的地盘”得逞了么？

【答案】：

【解析】：