山东省德州市某中学届高三上学期月考语文试题.docx
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山东省德州市某中学届高三上学期月考语文试题
高三语文月考试题2016.1
第I卷(共36分)
一、(每小题3分。
共15分)
阅读下面一段文字,完成l~2题。
时间愈久,愈爱这一室虚白,像画面上的大片留白,情味隽永。
世界至繁,天地至简,这小小的一室,容得下一个人的万千思绪。
坐在这简单的四壁之间,心无旁骛,独品一刻之(闲/静)。
我们需要的生活,其实比想象的更加简单,所谓“良田万顷,日食一升;广厦千间,夜眠七尺”。
身无长物,是一种让人(羡慕/艳羡)的状态。
也许我们本来就无须为太多的念头埋单,美丽的风景,看过就好。
庞杂的愿望中往往夹杂着太多的不切实际,付账时常常随着别人的风向,有时忘了自己的。
加法生活里充满了太多多余的对比和(奢想/向往),不如试试减法生活,如这四壁白雪,保留自然给予的一点天真和质朴。
放轻松,抛开重负,世界还是一样美好。
1.文中加点字的注音或字形有错误的一项是
A.隽(juàn)永万千思绪B.给(jǐ)予心无旁骛
C.身无长(zhǎng)物付账D.广厦(shà)千间埋单
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.闲羡慕向往B.静羡慕奢想C.静艳羡向往D.闲艳羡奢想
3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是
A.要解决长假出行拥堵问题:
一是修路架桥并开发更多的旅游资源;二是落实好带薪休假制度,让错峰出游成为现实,事实上,后者远比前者效果更快更好。
B.1962年拍摄的电影《甲午风云》中,管带邓世昌高高屹立在舰桥上,双手握拳高举、头戴“暖式”顶戴花翎——民族英雄的壮烈形象打动了几代中国观众。
C.节日“堵”在路上、“人在囧途”的尴尬、诸多不文明的旅游行为、以“千元大虾”为典型的消费猫腻……黄金周虽已结束,但一个个“假日印记”却格外鲜明。
D.书展7天的热闹过后,剩下的358天怎么办?
对于上海书展来说,如何“热热闹闹一周,长长久久一年”?
成为书展组委会着力思考的问题。
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
A.中国药学家屠呦呦获“诺奖”实至名归,这无疑是一件值得庆祝的好事,不只是因为得奖,更因为这是一个造福众生的伟大贡献。
B.上级领导要具备高素质、高能力,才能做出更科学、更合理的决策,树立好的榜样,从而使基层干部上行下效,为转变作风提供动力和压力。
C.数天前,孙艺在万般无奈之下卖光了中国中车的股票,她50余万元的积蓄也化为乌有,这位有着20多年股龄的老股民,被波动的股市折磨得心劳日拙。
D.当前,“打虎拍蝇”已经取得重大成效,但腐败和作风问题具有顽固性、反复性,不是一得之功,不可能一蹴而就,也不能指望毕其功于一役。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是
A.宫鲁鸣率领的中国男篮在本届亚锦赛中以全胜战绩夺冠,终于圆了困扰中国男篮多年的“亚洲篮坛霸主”情结,同时也鼓舞着更多年轻人融入篮球运动。
B.改革创新电信普遍服务补偿机制,支持农村偏远地区宽带建设,是补上公共产品和服务“短板”、带动有效投资、促进城乡协同发展的重要举措。
C.CIPS系统的建成和运行有利于提高人民币跨境结算的效率,促进人民币在全球范围内使用,更好地支撑实体经济发展和“走出去”战略。
D.由我市12个新闻单位的记者组成的采访组,将深入农村牧区,深入百姓生活,多方搜集能够反映呼伦贝尔农牧业更强、农牧区更美、农牧民更富的新闻素材。
二、阅读下面的文字,完成6~8题。
(每小题3分,共9分)
在面对欣赏对象时,我们对于形制的重视还是倾向于大江大河,峻岭崇山,长篇巨制,富丽堂皇。
由于形制巨大,决眦而入,砉然映现,使人大为震惊。
今日之欣赏语言常有“太震撼了”一词,用来表达内在情感的一时之震动。
如果是小形态,小丘小壑,小虫小草,断然不会有如此惊兀。
譬如观齐白石笔下小昆虫,那么细微而薄的翅羽,那么细腻的触须,是不会惊呼震撼的,只是暗暗叫绝,对如此笔调细细把玩。
大小只是空间形式,物质形制而已。
明人谢榛认为:
“大篇约为短章,涵蓄有味;短章化为大篇,敷演露骨。
”可见,大未必佳,小未必不佳,不可执著于外在的恢宏与浩大。
禅语云“芥子足以纳须弥”,这就是小的魅力。
有的书法作品实在很小,这是它的规定性决定的,如一枚木牍书法。
一枚信笺纸,就是以如此尺度示人的。
一个人在如此小的空间表现,同样是一种精神需求,同样需要技法的力量、审美的力量,能够表现到何等分寸,并不可因为小而轻视。
但我们往往会提出小中见大的意见,以为这是小作品的高境界。
其实小就是小,未必见大。
小而精致、灵动、巧妙,如此持守于小,已经足够。
震撼是一种美感,那种扑面而来的气势、力量,使人猝不及防,魂魄失守,惊谔无措,一时身心悚动,难以自持。
唐人论书诗中常有这种观赏的效果,书者执笔疾驰,观者激动失色失声,整个场面互动,一时鼎沸。
这种美感是明显的,由此更易于表达、渲染,更令人倾倒。
这使得表达时落了俗套,所谓“太震撼了”,千人一词,似乎不如此言说不足以表现心灵状态。
那么,震撼之后有多少人细细把玩,将其放在平静的心态下呢?
所以清人张向陶问得好:
“听到宫商谐畅处,此中消息几人知?
”
相比之下,更有悠长意味的是那些细流涓滴不绝如缕的幽微之美感,它们不动声色,细细诉说,让人激动不了,无所谓震撼、震惊,似乎寻常之至,甚至还有一些柔软、微小,倘若心情粗糙匆匆而过,还真的把它们忽略了。
这一类的小作品,有着江南那般的秀气、秀色,以韵行于婉曲,深婉不迫,不冲动、兀傲,具备平静温和之致。
在缓慢的生活节奏时代里,人们有足够的时间坐下来细细品咂,没有急匆匆赶路的焦灼,更没有一次性消费的决断。
那么,那个时代那些人,就有可能去发现那些婉约、细腻之美。
有古典诗词欣赏者提出了欣赏的“弱德之美“,想一想还是很有道理:
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”固然有豪迈之美,“大江东去”也有关西大汉手持铜琵琶铁绰板做振聋发聩之声,但是我们去读姜白石的词,那词中经常出现的暗水、坠红、冷香、淡月、寒蛩,笔致清虚,意境空灵,善于以冷色调来处理炽热,使之雅化弥漫。
初始时阅读是会脱手放过的,再读时就有了睹水中花影、帘里美人之感,如微风花上过,冷香疏影时隐时现,反而不能释卷了。
由于作品不正面地给欣赏者强烈冲击,反而使人生出好奇,经婉曲小径引导,走入幽僻处,注意到了大场面所没有的景致。
宋人包恢说:
“隐然潜寓于里,而其表淡然若无外饰者,深也。
”
6.下列对本文主旨的概括,正确的一项是
A.艺术作品的大和小只是空间形式和物质形制,欣赏者对于大和小的领会,会有截然相反的心理体验。
B.艺术家应尽力创作形制巨大的作品,因为这类作品更具震撼力,更能带给人们难以忘怀的审美体验。
C.形制的大小并非是艺术审美的关键,小未必不佳,优婉不迫的小作品,更具悠长的意味和较高的审美价值。
D.审美鉴赏不可执着于外在的恢宏与浩大,小作品虽然对技法的力量要求相对较低,但同样具有审美的力量。
7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.形制巨大的作品体现了一种气势宏大的阳刚之美,给与欣赏者的心理体验是非常独特的,让他们感到突兀、惊谔、震撼。
B.形制纤小的优秀作品多具备精致、灵动的特点,与形制巨大的作品相比,能带给我们平静愉悦的心理体验,更适宜细细把玩。
C.无论是形制微小的小作品还是气势恢宏的大作品,虽然给人的审美感受不同,但同样需要创作者具备特定的创作技法和审美追求。
D.形制纤小的作品,虽然在形体上精致小巧,但在内蕴上则一定表现得含蓄蕴藉,优婉不迫,耐人寻味,更为广大读者喜爱。
8.根据原文内容,下列表述正确的一项是
A.禅语云“芥子足以纳须弥”,“芥子”就是微小的芥草种子,“须弥”指须弥山,微小的种子可包藏巨大的山体,用以说明小的形制同样具有让人惊叹的震撼力。
B.“听到宫商谐畅处,此中消息几人知?
”原意是很少有人会体会到诗歌韵律的精妙之处,用以说明大的形制虽令人震撼,但不一定能给人带来精微细致的审美体验。
C.作者以姜白石词的婉约之美与陆游、苏东坡的词进行比较,两相对比,肯定了姜词雅致委婉,意味深长,同时也批评了豪放派作品平实直白,缺少艺术表现力。
D.结尾引用宋人包恢的话用以阐明艺术作品内容与形式的辩证关系,即好的作品在内容上要含蓄深刻,有意蕴;在形式上要平淡自然,切不可追求华丽的辞藻。
三、阅读下面的文言文,完成9~12题。
(每小题3分,共12分)
虬髯客传(节选)(唐杜光庭)
虬髯曰:
“计李郎①之程,某日方到。
到之明日,可与一妹②同诣某坊曲小宅相访。
李郎相从一妹悬然如磬欲令新妇祗谒兼议从容无前却也。
”言毕,吁嘘而去。
公策马而归,即到京,遂与张氏同往。
至一小板门,叩之,有应者,拜曰:
“三郎令侯李郎、一娘子久矣。
”延入重门,门愈壮丽。
婢四十人,罗列庭前。
奴二十人,引公入东厅。
厅之陈设,穷极珍异,巾箱妆奁冠镜首饰之盛,非人间之物。
巾栉妆饰毕,请更衣,衣又珍异。
既毕,传云:
“三郎来!
”乃虬髯也,纱帽紫衫,趋走有龙虎之状,欢然相见。
催其妻出拜。
亦天人也。
遂延中堂,陈设盘筵之盛,虽王公家不侔也。
四人时馔讫,陈女乐二十人,列奏于前,若从天降,非人间之曲。
食毕,行酒。
家人自堂东舁出二十床,各以锦绣帕覆之。
既陈,尽去其帕,乃文簿钥匙耳。
虬髯曰:
“此尽宝货帛贝之数。
吾之所有,悉以充赠。
何者?
吾欲于此世界求事,当或龙战二三十载,建少功业。
今既有主,住亦何为?
太原李氏,真英主也。
三五年内,即当太平。
李郎以奇特之才,辅清平之主,竭心尽善,必位极人臣。
一妹以天人之姿,蕴不世之艺,从夫之贵,以盛轩裳。
非一妹不能识李郎,非李郎不能荣一妹。
起陆③之渐,际会如期,虎啸风生,龙腾云萃,固非偶然也。
持余之赠,以佐真主,赞功业也,勉之哉!
此后十年,东南数千里外有异事,是吾得事之秋也。
一妹与李郎可洒酒东南相贺。
”因命家童列拜,曰:
“李郎、一妹,是汝主也!
”言讫,与妻从一奴,乘马而去,数步遂不复见。
公据其宅,乃为豪家,得以助文皇④缔构之资,遂匡天下。
贞观十年,公以左仆射平章事。
适东南蛮入奏曰:
“有海船千艘,甲兵十万,入扶余国,杀其主自立,国已定矣。
”公心知虬髯得事矣。
归告张氏,具衣拜贺,洒酒东南拜之。
乃知真人之兴也,非英雄所冀。
况非英雄者乎?
人臣之谬思乱者,乃螳臂之拒走轮耳。
我皇家垂福万叶,岂虚然哉?
或曰:
“卫公之兵法,半乃虬髯所传耳。
”
【注】①李郎:
李靖,隋末唐莉著名将领,后封卫国公,世称李卫公。
②一妹:
姓张,一代侠女,因仰慕李靖而投奔为其妻,与虬髯客义结金兰。
③起陆:
腾跃而上,形容平步青云,大展鸿才。
④文皇:
指唐太宗李世民。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.可与一妹同诣某坊曲小宅相访诣:
前往B.必位极人臣极:
穷尽
C.以佐真主,赞功业也赞:
辅佐D.非英雄所冀冀:
希望
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.言毕,吁嘘而去侣鱼虾而友麇鹿B.吾欲于此世界求事瓦缝参差,多于周身之帛缕
C.从夫之贵,以盛轩裳申之以孝悌之义D.半乃虬髯所传耳赢乃夷门抱关者也
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.李郎相从一妹/悬然如磬/欲令新妇/祗谒兼议/从容无前却也
B.李郎相从一妹/悬然如磬/欲令新妇祗谒/兼议从容/无前却也
C.李郎相从二妹悬然如磬/欲令新妇/祗谒兼议从容/无前却也
D.李郎相从一妹悬然如磬/欲令新妇祗谒兼议/从容无前却也
12.下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是
A.李靖夫妇如约来到虬髯客家,梳理,更衣,行酒,赏曲,受到虬髯客夫妇热情款待,并得到了巨资馈赠。
B.虬髯客十分赏识李靖的才能,认为他必能辅佐真命天子,大展鸿才,成就功业,夫妻二人将同享荣华富贵。
C.虬髯客也曾想争夺天下,但认识到江山非李氏莫属后,决然退出,十年之后在千里之外成就自己的功业。
D.作者借虬髯客之口,宣扬李世民为真命天子,唐朝历时长久,非出偶然的主旨,反映作者思想认识的局限性。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)遂延中堂,陈设盘筵之盛,虽王公家不侔也。
(3分)
(2)言讫,与妻从一奴,乘马而去,数步遂不复见。
(3分)
(3)公据其宅,乃为豪家,得以助文皇缔构之资,遂匡天下。
(4分)
14.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
(8分)
少年行(令狐楚)
家本清河住五城,须凭弓箭得功名。
等闲飞鞚①秋原上,独向寒云试射声。
少年行(施肩吾)
醉骑白马走空衢,恶少皆称电不如。
五风街头新勒辔,半垂衫袖揖金吾②。
【注】①飞鞚:
策马飞驰。
②金吾:
古官名。
(1)这两首诗分别刻画了怎样的人物形象?
请作简要分析。
(4分)
(2)这两首诗在刻画人物手法方面有何异同?
请作简要分析。
(4分)
15.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《诗经·氓》中描述女子对男子行为没有标准、德行不专一而表达不满的两句是“_____,________”。
(2)李白《蜀道难》描写入蜀山川路途之高之险,就连黄鹤猿猴都望而却步的两句是“______,______”。
(3)韩愈《师说》在阐述师生关系时,以“____,___”来说明学识有早晚、能力各有所长的师生观。
五、(12分)
16.阅读下面文字,以“容灾”为开头,概括主要内容。
要求:
①要点齐全;②不超过50字。
(4分)
据业内人士介绍,根据容灾系统对灾难的抵抗程度,可分为数据容灾和应用容灾。
数据容灾是指建立一个异地的数据系统,对关键的数据进行备份存储,当故障造成本地数据丢失时,可以通过备份找回;应用容灾层次更高,即在异地建立一套完整的、与本地数据系统相当的备份应用系统,在灾难出现后,远程应用系统迅速接管或承担本地应用系统的业务运行。
业内人士称,现在对于数据安全的重要性,多数互联网企业都有清楚的认识,对于可能发生的系统故障的防范性准备很充分,数据的备份都做得比较完备。
17.为文字横线处补写语句,使整段完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(4分)
喜欢书的人,起初是见到喜欢的书,总要想办法买下来。
①,还时常反复回味;有些书买了看了几页就搁下来,从此不想再看下去。
在书店里买到一部新书,似乎说不上是“偶得”,②,这才可称“偶得”。
前者是花钱谁都买得到的,是理所当然的事;后者花钱很少,且平添一份喜出望外的乐趣,仿佛是阅世之一得。
私下想想,买书藏书,其实完全是为了自己开心。
18.下面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念标识,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。
(4分)
六、阅读下面的文字,完成19~22题。
(18分)
叩土问土(石红许)
(1)那一堵堵泥土筑造的高大墙壁,一扇扇镶嵌其上排列齐整的窗户,像历史老人从宋元一路走来,慈祥地注视南来北往的客人。
远远望去,灰墙黛瓦,呈圆形、方形或八角形等,气势恢弘。
这就是我在永定目睹的土楼,依山就势,青岫环抱,溪流淙淙,苍翠掩映。
(2)“土”,往往让人与落后、蛮荒联系在一起。
穿行在振成楼、福裕楼、奎聚楼、如升楼、景阳楼等楼之间,我惊叹土楼的奇特造型,惊叹客家人的伟大创举,更惊叹灿烂的中华文明成为世界遗产的绝唱。
对“土”也有了一个全新的认知,至少我不再对“土”抱有成见。
而是感受到土的厚重、土的温暖、土的魅力。
其实,土鸡蛋、土菜馆……早已扯起经幡招展“土”的宣言。
(3)土,原来也可以创造潮流。
(4)客家人逃离战乱灾荒从中原迁徙南移上溯于唐。
前百年来,在闽粤赣边界筚路蓝缕,繁衍生息,他们的血脉里想必流淌着“抟土作人”基因,竟然能把土运用得如此有声有色。
甚至令某个超级大国虚惊一场,令各种肤色的人纷至沓来。
客家人随遇而安,以土楼的姿势站立成了主人的身份,敞开胸怀迎接八方来客。
(5)站在振成楼前,山风呼呼吹来远古的声音:
“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”。
土楼幻化成一幅经典的画面:
在诗经那个时代,坐拥北山的君王万人颂戴,身后是如同土楼一样用泥土夯得结结实实的坚固城堡,狼烟滚滚,烈焰熊熊,进可攻退可守,谁人能敌?
与另一幅画面交叠重置:
坐落西北边陲的楼兰古国遗存已是一片墙垣土堆,风沙万里长,成为不朽的丰碑,土在那里透露出苍凉悲壮。
(6)绕圆形土楼低头寻觅、思考,我总觉得,它最初的设计建造一定和战争有关,围起的土楼显然更安全。
“防’’是土楼的一大特征,它具有防御、防火、防震、防寒、防暑功能。
“排’’是土楼的又一特征,它具有排风、排烟、排水功能。
“聚”是土楼的另一特征,它具有聚贤、聚财、聚精气的功能。
(7)土,原来可以如此壮丽。
(8)在城市,我们走的是水泥路、柏油路,皮鞋常常打理得一尘不柒,曾经非常懊恼的土路如今在城里已不多见,怕是只有去农村才能沿着一条土路踏踏实实走上走。
我们总以为土可以尽情挥霍、任意消受,看来不是这样。
曾读过一则以土作礼物的新闻,2005年陕西秦兵马俑博物馆向连战赠送“秦土”,真可谓“一抔古秦土,殷殷故乡情”。
“入土为安”、“落叶归根”、“故土难离”、“缅怀故土”是炎黄子孙割不断的情怀、解不开的情结。
当一个漂泊的游子回到阔别多年的故园,掬一捧土,跪拜大地,会情不自禁泪流满面。
因此。
不难理解神州大地村村设有社公庙,社公乃土地之神,对社公的祭祀,就是老百姓对乡土国土的一种深厚感情,他们用最淳朴的方式拜土、祭土、谢土。
土,牵扯着每一个中国人的魂魄。
(9)很想亲历土楼破土动工的仪式,我认为,除了欢庆的场面,它一定比普通民房的奠基来得更庄严些。
既然是破土,从情感上来说,我的理解是:
不破不立,破裂与修复是相对的。
破土是要有诚意的,是要感恩的,应该在严格甚或刻意繁复的程序下进行。
土是我们赖以生存的根基,试想,好端端的土,人们为了自身的利益肆意去破坏它,打搅它的平静,不说点感谢之类的甜言蜜语,怎么过意得去?
(10)土是土楼的总导演,以灰黄的色泽把土楼梳妆打扮成展示地方文化的主角,将一方山水演绎得异常灵秀、耐人寻味。
土是古代八音之一,难怪作家陈世旭说,土楼像埙一样,是一首凝固的土的古歌。
(11)土,原来还是一首歌。
(12)我悄悄登上洪坑村的一座四层土楼,一层一层漫步,顺手摸一摸土墙、拍一拍木质扶栏,深深呼吸土楼散发的古老气息,仿佛有哪一间小土房是为我设置的、一直在那里等我斯斯文文走进去。
我觉得,这样才算真正贴近了土楼,贴近了古老的文化。
在土楼的回廊上,我的脚步尽量迈得很轻很轻,生怕不小心弄痛了她的肌肤,惊醒了她的梦境。
我想,不晓得在土楼睡一宿是什么感觉,土楼的日常生活是什么滋味,听说“土楼的夜晚特别短”,是真的吗?
(13)我相信,至今仍然生活起居在土楼里的人,是一群幸福的人。
土是辽阔的地平线,在这里,它一改常态,挺立腰杆,呵护子民。
住在四面环土的屋檐下,与土为邻,与自然融于一体,接地气,通天脉,人一定觉得很踏实、舒适、安逸、清净、宁静。
(14)面对土楼,我对土的理解,如绵绵松软的土壤经过时光的过滤,在慢慢升华。
19.简析第①段在文中的作用。
(4分)
20.赏析文中画线句子的表现手法与表达效果。
(4分)
(1)土楼像埙一样,是一首凝固的土的古歌。
(2分)
(2)生怕不小心弄痛了她的肌肤,惊醒了她的梦境。
(2分)
21.请根据文章内容概括永定土楼的特点。
(4分)
22.文章最后一段,作者面对土楼,说对“土”的理解,在“慢慢升华”。
请结合全文内容,谈谈你的认识。
(6分)
七、23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
(60分)
《史记·张仪列传》有这样一个故事:
“卞庄子欲刺虎,馆竖子止之,曰:
‘两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死,从伤而刺之,一举必有双虎之名。
’卞庄子然之,立须之。
有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。
卞庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。
”
要求:
①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
【参考译文】
虬髯客对李靖说:
“计算你的行程,某日才到。
到的第二天,可与大妹同往某个里巷的小屋中找我。
你和大妹相从,结为夫妇,贫穷得什么都没有。
想让我的妻子出来拜见,顺带随便谈谈,不要推辞。
说完,叹息而去。
李靖策马而回。
一到京城,就与张氏同去拜访虬髯客。
见到一小板门,敲门,有人应声,说:
“三郎让我们恭候李郎和娘子已多时了。
”请进里门,门更壮阔。
四十位婢女,排列庭前。
二十位奴仆引领李靖进入东厅,厅上的陈列摆设,都是极为珍贵稀有的东西。
箱子中的装扮的饰物非常多,不是人间寻常之物。
装饰完毕,又请去换衣,衣服也非常珍奇。
换好衣服,有人传话道:
“三郎来了!
”正是虬髯客,头戴纱帽,身着裘衣而来,也有龙虎之气,相貌不凡。
大家高兴地相见。
客催促他的妻子出来拜见,也是天仙一般的人。
于是引进中堂,摆设下的酒筵非常丰盛,即使王公贵族之家也不能相比。
四人入席后,又叫出二十位歌舞女,在面前排列演奏,乐声似从天降,不是人间的曲子。
吃完饭,又行酒令。
家人从东堂抬出二十个几案,每个都用锦绣织成的巾帕盖着。
排列摆放好后,全部揭去巾帕,是文簿和钥匙。
虬髯客说:
“这是全部的宝物钱币的数量。
我所有的东西,全部赠送给你。
为什么?
想要在这世界求得成事,就当征战三、二十年,建少许功业。
现在既然天下有主,还住在这里干什么?
太原的李氏,是真正的英明的君王!
三五年内,就能遇上太平。
你凭着奇特的才能,辅佐太平君主,全力为善,一定会做上最高的官。
大妹凭着天仙般的容貌,藏有不寻常的才艺,随着丈夫富贵,可以享受荣华富贵的生活。
不是大妹,就不能使李郎受到赏识,不是李郎,就不能使大妹享受荣华。
帝王的兴起,就会有一些辅佐他的人象有诚约一样如期而至,就象虎啸生风,龙吟云中一样,本来就不是偶然的。
拿着我的赠送,辅佐真命天子,帮助他成就功业,勉力为之吧!
这之后再过十年,东南方数千里之外有不寻常的事,就是我得以成事的时候。
大妹和李郎可以向东南方洒酒恭贺我。
”于是命家中童仆排列叩拜,说:
“李郎、大妹是你们的主人。
”说完,和他的妻子带着一个奴仆,骑马离去。
走了几步,就看不见了。
李靖拥有了这个宅子,就成了豪富之家,得以用资财资助李世民创业,于是平定天下。
贞观十年,李靖任左仆射平章事。
适逢南蛮入朝上奏说:
“有千艘海船,十万兵士,进入扶余国,杀死它的君王,自立为王。
现在国家已经平定了。
”李靖心知是虬髯客得以成事。
回来告诉张氏,穿着礼服一同拜贺,向东南方洒酒祝祷叩拜。
这就知道真命天子的出现,(是受命于天),不是英雄所能希望的,何况那些不是英雄的人呢!
作为别人的臣子而荒谬地妄想作乱的人,就是螳臂挡车罢了。
我皇家垂福于万世,哪里是虚的!
有人说:
“卫国公李靖的兵法,半数是虬髯客所传授的。
”
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