必修1 第三章相互作用检测题带答案.docx
- 文档编号:29330249
- 上传时间:2023-07-22
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:254.48KB
必修1 第三章相互作用检测题带答案.docx
《必修1 第三章相互作用检测题带答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修1 第三章相互作用检测题带答案.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
必修1第三章相互作用检测题带答案
第三章相互作用
一、选择题
1.下列关于力的说法中,正确的是()
A.用力把物体向上抛出,物体上升过程中仍受到向上的力
B.一物体受到力的作用,一定有另一个物体直接接触到它并且施加了这种作用
C.力是物体对物体的作用
D.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在
2.下列各物理量,哪个是矢量()
A.加速度B.重力C.位移D.质量
3.如图所示,用弹簧测力计测重力为5N物体的重力,静止时()
A.弹簧测力计上端受到的拉力为5N
B.弹簧测力计下端受到的拉力为5N
C.弹簧测力计的示数为10N
D.弹簧测力计的示数为5N
4.如图所示,一本书静止放在水平桌面上,书的受力是()
A.重力、支持力、压力B.重力、支持力
C.重力、支持力、摩擦力D.支持力、压力
5.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()
A.物体的重心一定在物体的几何中心上
B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大
C.动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与物体之间的压力成反比
D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化
6.如图,地面受到的弹力是()
A.物块对地面的压力与桌子对地面的压力之和
B.桌子对地面的压力
C.桌子的重力
D.物块和桌子的重力
7.关于摩擦力的方向,下列说法中正确的是()
A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一条直线上
C.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
D.摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直
8.两个身高相同的人,共同提起一桶水,静止不动。
每个人离桶中心的距离相同,当两人的距离变近时,关于每个人用力的大小,下述说法正确的是()
A.力变小B.力变大C.不变D.无法判断
9.对两个大小不等的共点力进行合成,则()
A.合力一定大于每个分力
B.合力可能同时垂直于两个分力
C.合力的方向可能与一个分力的方向相反
D.两个分力的夹角θ在0°到180°之间变化时,θ角越小,合力越大
10.已知3个分力的大小依次为3N、5N、9N,则它们的合力大小可能是()
A.0NB.1NC.5ND.18N
11.如图所示,位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态,则拉力F与静摩擦力f的合力方向是()
A.向上偏右B.向上偏左
C.竖直向上D.水平向右
12.一个人用与水平面成θ角的斜向上的拉力F拉放在粗糙水平地面上质量为M的箱子,箱子沿水平地面匀速运动,若箱子与地面之间的动摩擦因数为μ,则箱子所受的摩擦力大小()
A.μMgB.μFsinθ
C.μ(Mg–Fsinθ)D.Fcosθ
13.物体从某一高处自由落下,落到直立于地面的轻弹簧上,如图所示。
在A点物体开始与弹簧接触,到B点物体的速度为0,然后被弹簧弹回。
下列说法中正确的是()
A.物体从A下落到B的过程中,受到弹簧的弹力不断减小
B.物体从A下落到B的过程中,受到弹簧的弹力不断增大
C.物体从B上升到A的过程中,受到弹簧的弹力不断减小
D.物体从B上升到A的过程中,受到弹簧的弹力不断增大
14.如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,如图地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是()
A.三个物体所受的摩擦力大小相同
B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小
C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小
D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大
二、填空、画图题
15.甲地和乙地的重力加速度分别是9.81m/s2和9.79m/s2,将同一个物体分别在甲、乙两地用同一弹簧测力计,读数相差0.1N。
如果改用天平称量这个物体,在甲地称量的结果为______kg,在乙地称量的结果为_______kg。
16.一弹簧受到100N的拉力时,它的长度是11cm;当它受的拉力再增大50N,达到150N时,弹簧长度是13cm,则弹簧的劲度系数是,弹簧的原长是,如用两手握住它的两端,分别用100N的力向两边拉,则这弹簧伸长。
17.如图所示,质量为m的物块在水平力F的作用下,静止在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数为μ,则物块受到的摩擦力的大小是。
若物块在水平推力F作用下沿竖直墙面加速下滑,则物块受到的摩擦力的大小是。
18.画出下列各图中物体A所受摩擦力的示意图
19.下列图中物体A是否受到摩擦力?
若受,请画出它受摩擦力的示意图(各接触面粗糙)。
(3)拉起手刹,汽车A停在斜坡上
(1)拿在手中的瓶子A
(6)A与电梯一起匀速运动
(5)A与传送带一起向下匀速运动
(4)A坐在桌子上,一人对桌子施一向右的水平推力,但桌子没动
20.画出下面处于静止状态的物体A的受力示意图
三、实验题
21.在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中,通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码,逐渐使弹簧伸长,得到以下的数据。
由数据在坐标中画出图象。
由此得到结论:
。
弹簧的劲度系数k=N/m。
(取两位有效数字)
钩码个数
1
2
3
4
5
6
弹簧弹力F(N)
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
弹簧伸长x(cm)
1.20
2.40
3.60
4.76
6.10
7.10
22.做“验证力的平行四边形定则”的实验时,步骤如下:
(1)在水平放置的木板上固定一张白纸。
(2)把橡皮条的一端固定在木板的A点,另一端连接两根绳套。
(3)通过绳套用两个互成角度的弹簧测力计来拉橡皮条使橡皮条伸长到某一点O,并记录O点的位置。
(4)此时需记录下、和两个弹簧测力计的读数F1、F2。
(5)改用一个弹簧测力计把橡皮条拉长到后,再记录下和弹簧测力计的读数F′。
(6)用铅笔和刻度尺从力的作用点O沿两绳套的方向画直线。
选好标度,按F1、F2的大小做两个力的图示。
用三角板做平行四边形,求得合力F。
(7)比较一下,力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向是否相同。
四、计算题
23.如图所示,用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来。
物体的重力是40N,绳子a与竖直方向的夹角=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
24.重为40N的物体与竖直墙面间的动摩擦因数为μ=0.4,若用斜向上的推力F=50N支撑住物体,物体处于静止状态,如图所示。
这时物体受到的摩擦力是多少牛?
要使物体匀速下滑,推力的方向不变,则大小应变为多大?
m
25.如图,质量为m的物块在质量为M的木板上向右滑动,木板不动。
物块与木板间动摩擦因数μ1,木板与地面间动摩擦因数μ2。
求:
(1)木板受物块摩擦力的大小和方向;
(2)木板受地面摩擦力的大小和方向。
(3)如果物块相对木板向右滑动时,木板被物块带动也向右滑动,求木板受到地面摩擦力的大小和方向。
M
参考答案
一、选择题
1.C
2.ABC
3.ABD
4.B
5.D
解析:
动摩擦因数由接触面间的材料和粗糙程度决定,不随其间的压力、摩擦力而改变。
所以C不对。
6.B
7.CD
解析:
对于“一定”这种完全肯定式命题,举出一个反例,就能将其推翻;对于“可能”这种可能式命题,举出一个正例,就能使其成立。
如汽车启动时,车上的货物受到的摩擦力方向与货物的运动方向相同,所以A错误、C正确。
你能举出一个例子说明B错误、D正确吗?
如匀速行驶的车厢内,趴在竖直窗上的虫子,其运动方向沿水平方向,但受摩擦力方向竖直向上。
8.A
解析:
两人的距离变近时,两人各自的作用力夹角变小,合力不变,所以各自作用力变小。
9.CD
10.BC
11.C
解析:
木块受重力、支持力、拉力和摩擦力四个力平衡,所以拉力F与静摩擦力f的合力方向,应与重力、支持力的合力方向相反。
重力、支持力的合力一定在竖直方向上。
C正确。
12.CD
解析:
箱子受重力、支持力、拉力和摩擦力四个力平衡。
根据平衡条件,摩擦力等于拉力的水平分力,所以D正确。
根据滑动摩擦力f=μN公式,而竖直方向上N=Mg-Fsinθ,所以C也正确。
13.BC
解析:
弹簧的弹力由形变决定,与运动状态无关。
从A到B,形变不断加大,弹力变大,B正确。
从B到A,形变不断减小,弹力变小,C正确。
14.BD
解析:
首先比较它们受的地面弹力,丙最大,甲最小。
由于滑动摩擦
力f=μN,动摩擦因数均相同,所以甲受的摩擦力最小,丙受的摩擦力最
大。
B、D正确。
二、填空、画图题
15.5;5
16.2500N/m;0.07m;0.04m
解析:
弹簧的劲度系数还可以用增加的弹力50N与增加的形变(13cm-11cm=2cm)的比值来算,得2500N/m。
17.Mg;μF
解析:
静止时,可根据平衡条件,摩擦力与重力大小相等;相对运动时,可根据动摩擦公式f=μN来计算摩擦力的大小。
18.答:
滑动摩擦力的方向与相对接触面的运动方向相反,而不是与运动方向相反。
如右图,A物体的运动方向向右,但相对B的运动方向是向左,所以受到的滑动摩擦力方向向右。
A、B均向右运动,vA<vB
19.
答:
判断静摩擦力需要根据物体的运动状态,利用平衡条件等帮助分析。
(3)汽车静止在斜坡。
上
(1)拿在手中的瓶子A。
(5)A与传送带一起向下匀速运动。
(6)A与电梯一起匀速运动,不受摩擦力。
(4)A坐在桌子上,一人对桌子施一向右的水平推力,但桌子没动。
A不受摩擦力。
20.答:
有三种可能:
不受摩擦力,摩擦力向上,摩擦力向下。
在竖直方向无运动趋势。
有向下运动趋势。
有向上运动趋势。
三、实验题
21.
(1)弹簧的弹力与伸长成正比
(2)42或43
22.(4)F1的方向;F2的方向(5)O点的位置;F′的方向
四、计算题
23.解析:
物体受重力,绳a、b的拉力。
沿水平、竖直方向建立坐标系。
Tasin37°=Tb
Tacos37°=mg
得
Ta=50N
Tb=30N
此题还可以利用三角形法或图解法求解。
24.10N,43.5N
解析:
静止时,物体受重力、推力、支持力,还可能受摩擦力。
摩擦力的大小、方向要看竖直方向受力情况。
沿水平、竖直方向建立直角坐标系,推力在竖直方向的分力Fsin37°与重力的合力为10N,向下。
所以摩擦力大小为10N,方向向上。
匀速下滑时,物体受重力、推力、支持力、摩擦力这四个力。
这时摩擦力的大小,既要与重力和推力的竖直分力的合力相等,又要满足f=μN=μFcos37°。
f=G-Fsin37°
f=μN=μFcos37°
得F=
=43.5N
25.解析:
木板不滑动时,
(1)物块与木板间有滑动摩擦力,大小由f=μN决定,为μ1mg,木板受物块摩擦力方向向右。
(2)木板与地面无相对滑动,所以木板与地面间摩擦力为静摩擦力,大小由平衡条件决定,所以木板受地面摩擦力大小为μ1mg,方向向左。
木板被带动时,
(3)木板与地面间摩擦力变为滑动摩擦力,大小由f=μN决定,为μ2(m+M)g,方向水平向左。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 必修1 第三章 相互作用检测题带答案 必修 第三 相互作用 检测 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)