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考研英语
目录
2014考研英语:
根据大纲制定月历1
2015考研英语要翻身规划定乾坤3
考研英语冲刺必杀技5
考研英语冲刺阶段复习指导6
揭秘考研英语作文评分标准8
考研英语:
阻碍阅读速度五座山11
考研英语语法复习:
融会贯通,活学活用13
考研英语复习三大规律15
阅读要重视真题,把握命题思路17
英语一与英语二的区别(教育部最详细版)19
2014考研英语:
根据大纲制定月历
我们知道同2013年相比,2014年的大纲没有变化。
考研英语作为一项高水准的语言测试,按照国际标准来说,在一定时间内应该保持稳定的态势,即使有变化也只是在原有大纲基础上做的一些小小的调整。
2014年的大纲也不例外,这是我们国家英语水平测试不断走向成熟的一个标志。
所以,同学们可以基本上按原有计划进行系统和深刻的复习。
我们根据考研大纲为同学们制定了一份在剩下四个月的时间中快速提高成绩的复习指南。
时间:
现在开始到10月中旬
任务:
认真分析近十年真题
需要将我们近十年的真题进行仔细的分析。
有很多同学曾经问底应该怎么样仔细精细的分析呢?
一般情况下一套题目可以做五天,这五天如何安排呢?
屠老师建议第一天可以做一篇阅读加一篇完形;第二天做一篇阅读加新题型;第三天做一篇阅读加翻译;第四天做一篇阅读带一个小作文;第五天大作文。
每天的复习大概三到四小时。
为什么一天只做一篇阅读,因为你做一篇阅读必须要精细的分析,真题遍数不要超过三遍,你遍数越多对答案也就越精确,第一遍做透,第二遍分析而已,比如说拿到一篇阅读,可以用20分钟的时间进行解答,然后大家先去分析为什么要选这个,为什么不能选那个,把错误和正确选择出来之后大家对全篇文章的通读,一般在通读过程中碰到不认识的单词要查询,查完以后需要把文章通篇口头翻译一下,如果要整篇翻译估计大家时间不太够,口头翻译了之后大家可以从中挑中三到四句话来进行笔头的翻译,这样可以有助于我们的翻译提醒,这需要两个半左右的时间。
时间:
10月中旬到11月中旬
任务:
按类复习强化训练
第二轮的复习阅读主要复习我们所说的按类复习,有的属于教育类的,有的属于新闻类的,所以大家要按照不同的类别进行不同的分析,这样在考试的时候大家可以应对不同的文章,可以由不同的一些思考的过程,可以用我们原来的逻辑套用就可以了。
从10月中旬的时候同时带上写作的强化训练,形成自己的文章,然后记忆背诵,而且一定要默写,如果不默写的话往往记的不够清楚,有遗漏,你默写下来以后还可以找同样一篇文章进行练习。
时间:
11月中旬到到12月中旬
任务:
考前模拟
这个时候做模拟题演练,如果一直做真题的话,大家记不住,毕竟英语当中文章的题材和文章的体裁都有很大的变化,所以大家要做模拟题,可以用《四周高峰特训》,这本书设置了四个单元,每个单元都是一个星期,每个星期安排了五天单向训练,星期六的话是我们所说的实战演练的套题,星期天是一篇真题,如果我们一直做模拟题,思路容易有偏差,让大家再回归一下我们的考试,每一天的复习时间大概做题时间一个多小时的时间,把这个题目弄懂还需要另外一个半小时,所以差不多每天三个小时。
时间:
12月中旬到考前
任务:
用近两年真题做最后演练
到了我们12月中旬离我们考试越来越近了,所以大家的复习时间越来越少。
因此从12月中旬把近两年的真题做最后一次的演练。
培养考试情绪,找到考试感觉。
英语虽然有大纲,但是大纲只给我们规定了词汇以及出题的形式,并没有规定那些题材,所以它算一些比较宽泛的考试,因此总有一些东西你无法掌控,所以在这种未知的情况下就看谁可以熬得住,所以你每当想放弃的时候就要告诉自己,也许我再坚持一步,就可以爬上成功的巅峰。
这次大纲没有太大的变化,希望所有同学能够静下心来按照我们的东西复习就可以了,不要再担心更多其他关于我们考试有什么变化这样所谓的信息,踏踏实实的学习就可以了。
2015考研英语要翻身规划定乾坤
2015考研的战鼓已经擂响,考研学子的复习业已如火如荼。
俗话说,考研要翻身,英语定乾坤。
而要考研英语要翻身,规划定乾坤。
英语的重要性不言而喻。
考研英语的复习是一个从基础不断提升的长期的过程,因此要有针对性,要制定一个详细有效的复习计划,并计划执行,这样才能在有限的时间内有效的提高复习效果,到达复习的目的。
那么英语全年的复习该如何安排呢?
现阶段复习重点是什么,该如何进行?
一、制定复习阶段,明确各阶段复习及复习内容。
基础阶段:
3月份至7月份打基础,夯实词汇、语法基本功;
强化阶段:
7月份至9月份掌握方法,分题型掌握解题方法技巧;
冲刺阶段:
9月份至11月份方法应用,将所学方法运用到真题中;
点睛阶段:
12月份至考前最后冲刺,模拟点睛。
二、明确现阶段复习重点及复习方法。
从现在到六月份这一阶段,是考研英语复习的基础阶段。
万丈高楼平地起,如论如何或炫丽或有效的做题方法,都必须在你能看懂题目,看懂选项的基础上菜能真正起作用。
因此第一阶段的复习重点是打基础,英语的基础包括两个部分单词和语法,这是这一阶段复习的重点所在。
对于单词的复习,首先考研英语与四、六级对词汇的不同要求。
四、六级考试是水平性考试,考试了目的是测验在校大学生的英语水平,直白的说,这种考试,是为了让大多数考生通过的。
它更多的考查词汇的宽度,即能识记多少词汇。
而考研属于选拔性考试,是从广大的毕业生中选拨出特别优秀的,继续深造。
换句话说,它的目的是为了让更多的考生不过。
因此考研考的更多的是词汇的深度,即你对一个单词掌握到了什么程度。
词汇的深度的考察包括两个方面,一考察熟词僻义,一是考察构词法,即通过词根词缀扩展单词。
因此,词汇的复习要有针对性,把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来,区别对待。
对于你认为熟悉的初高中词汇,要重点记忆它的第二个,第三个,甚至第四个你不熟悉的意思,比如side,应该掌握其动词表示“支持”的意义,weather,应该掌握其“度过”的意义。
这些是考研中障碍最大的“熟悉的陌生人”。
记忆这些单词生义的时候建议根据熟义进行联想引申,找到各意义间的联系,在理解的基础上记忆。
对于其他不是特别熟悉的单词,建议大家用词根词缀法来记忆、扩展词汇,这是大纲的要求,也是最合乎科学,最省力有效的词汇学习方式。
这些单词通常分为三类,一类是高频词汇,高频词汇是指历年考研试卷中出现频次比较高的大纲词汇。
这部分词汇的掌握是词汇复习的重中之重,频率越高,重要性越大。
这部分单词的复习要求考生音、形、义全都掌握。
一类是常用词汇,它在考试中出现的次数也较多,也需要考生认识、熟悉、理解。
但这部分词汇,往往难度并不大,考生也有一定的熟悉,一般不会成为做题障碍。
第三类是一些比较生僻的词汇,大纲里面也有一些很少考到,或者即便考到也不会影响做题的生僻的词汇,对于这些词汇,只要求考生能大概识得其义,甚至是识得其模糊的意义范围就够了。
这一阶段的复习重点还包括语法,语法一直是中国学生最薄弱的环节。
如果说词汇的记忆还可以自己解决的话,考研英语语法的复习就一定要在老师的带领下进行了。
对于考研来说,语法的考察其实是有范围的,因为考研不单独纯粹考语法,像高中的选择题一样。
考研语法的学习目的是为了能够理解句子,识别句子结构。
所以考研语法说白了就是理解句子,理解句子结构。
句子分为简单句和非简单句。
简单句主要考察五大基本句型和四大成分。
五大基本句型即主谓,主谓宾,主谓宾宾,主谓宾补和主系表。
四大成分也就是定语,状语,同位语和插入语。
非简单句分为并列句和复合句。
并列句又分为句中并列和句间并列。
复合句包括三大从句和一些特殊结构。
三大从句分别是名词性从句,形容词性从句和副词性从句。
名词性从句包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句,。
形容词性从句也就是常说的定语从句,分为限定性定语从句和非限定性定语从句。
副词性从句也就是状语从句,包括九大类:
时间、地点、原因、结果、目的、方式、让步、条件和比较。
特殊结构是指强调,省略和倒装这三种常考的语法现象。
以上这些就是考研的所有语法点。
掌握了这些内容考研的句子对你来说就没有任何问题了。
总之,基础阶段的夯实基础的阶段,希望同学们脚踏实地的掌握好考研的词汇和语法知识,为强化阶段的学习奠定坚实的基础。
考研英语冲刺必杀技
整个考研过程中,英语这一科目是很多考生的短板学科,每年因为英语不过线的落榜考生大有人在。
对于英语复习,往往最后2个月也会决定考试的成败。
所以在接下来的时间里,同学们要做的就是要更加熟悉考研英语的各个题型,让考研英语学习成为自己生活的一部分。
在考研英语的具体注意以下几个关键点:
关键一:
掌握正确背单词的时间和方法
词汇始终是英语的基础,针对核心词汇,大家要坚持复习到最后一天。
但是有些同学,为了面面俱到,避免考试时遇到生词,不惜在后期拿出宝贵的时间翻阅大量课外资料,不少人甚至还背起了字典。
这种做法不能说毫无效果,但就应对考研英语来说是不必要的,且多数是事倍功半。
根据以往经验,每年英语阅读中总会出三到五个超纲词汇,那没有必要花费时间在那上面。
超纲的词是完全可以通过上下文猜到的。
也就是不会的你可以在考试的时候现猜。
猜的技巧就是:
上下文中肯定有和超纲词所在句子相关的句子,肯定可以找出和超纲词词性相近的词汇,再对比一下上下文的结构,就会发现,要么一句是另一句的同义替换,要么一句是另一句的深度解释。
关键二:
针对历年真题进行再次梳理与强化
在考研英语的前期复习中,考生可能听过了很多解题思路和技巧,在冲刺阶段一定要将其在历年的真题中不断实践,尤其不放过任何一个错误选项的原因分析。
历年的真题是熟悉考研试题最好的材料,所以一定要吃透历年真题,做到温故而知新。
关键三:
慎重选择模拟试题
模拟试题一定要与考研试题契合,不可盲目地做题。
每年到了考研冲刺阶段,考生的真题已经做透了,很多都是拿到题目就知道选什么,这时考生可以适当做写模拟题,但不要过分计较模拟题的正确率,做题是为了体会考研的氛围和做题技巧,维持做题的手感,不是为了给自己施加压力。
关键四:
强调写作训练
冲刺阶段是提高写作水平,提高考试总分的最佳时机。
大家要熟悉考研英语写作的要求与题目类型,有针对性的多写多练。
历年考过的写作试题自己要独立练习一遍,两天至少写一篇文章然后修改。
要求连打草稿的时间在内,30分钟誊写完成,最后用半小时的时间查证有疑问的单词和表达方法。
考生可以依据历年真题写作进行练习,然后对比范文,找出自己写作的优缺点,查缺补漏,快速提高写作水平。
同时,在真题演练的过程中,考生要善于发现语言亮点,总结出一套适合自己的写作模板,这样既可以提高自己写作水平,又避免了与其他模板雷同,造成千篇一律,真正拿到写作高分。
考研除了充分的知识储备以外,到后期更要注意生活状态的调整。
首先,调整做题时间。
在冲刺的阶段,要注意将做题时间安排得和考试时间同步,比如考英语的时间段,则每天安排在这个时间段做英语试题,规划好做题时间,提前为自己营造考试氛围。
考研英语冲刺阶段复习指导
词汇:
借助阅读题和翻译题解决生词、难词
进入冲刺复习阶段,还要不要记单词?
答案是肯定的。
但单词只是基础,不能让它喧宾夺主。
在学习中,我们常常可以把要掌握的知识点分为三个层次:
精确、准确和模糊,对于庞大的考研单词群,我们完全可以把它们划分为这三个层次来操作,所以这时候记单词应该进入收缩战线、重点防御的阶段,也就是说记忆要有选择性。
我们可以把单词书抛到一边,挑一本简洁精炼的真题生词书(最好附有单词在真题中出现频率的统计数据),浏览其中从阅读题和翻译题中析出的生词、难词--这是冲刺阶段的单词记忆范围。
到了时间紧张的最后时刻,如果这个范围仍嫌过大,就挑其中出现频率高的单词来记,如果时间不允许,就在核心单词群里记感兴趣的生词,因为带有感情因素记忆的东西更牢固。
写作
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