山西林业职业技术学院教学督查工作实施办法.docx
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山西林业职业技术学院教学督查工作实施办法
山西林业职业技术学院教学督查工作实施办法
为了进一步贯彻晋林院党发【2006】24号《山西林业职业技术学院师德师风规范条例》精神,促进广大教师积极践行社会主义荣辱观指导下的“师德十二条”,摒弃十种不文明现象,确保教学秩序基本稳定,落实学院迎评估促发展创一流高职的要求,不断使教学管理工作踏上新台阶,根据《山西林业职业技术学院教学管理工作条例》、《山西林业职业技术学院教师教学工作规程》和《山西林业职业技术学院教学事故认定和处理办法》、《山西林业职业技术学院考试管理规定》、《山西林业职业技术学院班级工作考核方案》、《山西林业职业技术学院学生纪律处分实施细则》等有关规定精神,我院实行院、系两级教学督导运行机制,现对下一阶段教学秩序规范运行和组织教学督查,提出如下实施意见:
一、学院教学督查组
(一)学院教学督查领导组
1、组成
组长:
马宗兆
副组长:
索满花段振基
成员:
张震云李保平孙卫国王玉琴张春林刘扣生王世昌
马烈高福元王刚狮
2、职责
按照教学评估的要求,研究教学督查工作有关事宜,指导教学督查组开展工作,对院、系两级督查工作进行检查,及时解决督查中出现的问题,促进良好校风、教风和学风的形成。
(二)学院教学督查组
学院教学督查组在学院教学督查领导组领导下开展工作,督查
分为教学督查和校风校纪督查,具体组成人员情况如下:
1、教学督查组组长:
马烈
成员:
教务处工作人员督导组成员
督查组办公室设在教务处,由李焕忠任督查干事。
2、校风校纪督查组组长:
李保平
副组长:
王刚狮
成员:
学生处工作人员保卫公寓工作人员学生会干部值周班学生
督查组办公室设在学生处,由贾军生任督查干事。
(三)系、部督查组
系、部根据工作需要,成立教学督查组和校风校纪督查组。
教学督查组由系主任、教研室主任、教学秘书组成,校风校纪督查组由系副主任、团总支书记、辅导员组成,负责督查本系、部的教学基本环节和教学纪律,督查情况要有详细记载,要与教师考核和班级、学生考核挂钩。
1、系、部教学督查组组成(共八个组)
林学系教学督查组:
李云平刘俊英张引佘波
园林系教学督查组:
刘永齐杨伟红
园艺系教学督查组:
殷嘉俭段鹏慧卢爱英
艺术设计系教学督查组:
吕耀华刘变琴
旅游系教学督查组:
李华雷震东陈志峰贾莉彬
经贸系教学督查组:
张拉锁韩欣洲宫有寿
信息工程系教学督查组:
李奎明张晋芳
基础教学部教学督查组:
王玉琴张永根任晓燕关小变张爱仙丁琴芳解红霞
系级校风校纪督查组(共七个组)
林学系校风校纪督查组:
贺宏奎冯康安各班辅导员
园林系校风校纪督查组:
于蓉李庆华各班辅导员
园艺系校风校纪督查组:
张金荣岳建芳各班辅导员
艺术设计系校风校纪督查组:
鲁志伟各班辅导员
旅游系校风校纪督查组:
陈志峰各班辅导员
经贸系校风校纪督查组:
杨秀英侯银莉各班辅导员
信息工程系校风校纪督查组:
卢继阳闫政各班辅导员
1、教学督查组的主要职责
教学督查组
院教学督查组:
①迎评促建,规范教学行为,加强对教学各环节的督查;
②开展对各系、部教学工作的督查,强化教学管理,提高教
学质量;
3及时将督查情况反馈到有关处室、系部,并督促其及时整改。
系、部教学督查组:
①规范各教学环节,不断提高教学质量;
②开展优良师风、教风、学风的创建活动;
③对教学秩序、教学环节进行督查,对违纪人员进行批评教育,加强管理,使教学工作健康有序进行。
(二)校风校纪督查组
院校风校纪督查组:
①督查各系值班情况;
②将督查情况及时向教学督查领导组汇报,并督促各系整改。
系校风校纪督查组:
①进行遵章守纪、讲文明、懂礼貌的校风教育,勤奋好学、求实进取的学风教育,形成良好的教学氛围;
②对学生日常行为进行教育培训,养成文明礼貌的良好习惯;
③对学生管理工作和学生日常行为举止进行督查。
1、教学督查的主要内容
(一)教学督查的主要内容
①教学计划的执行
经学院批准的教学计划,由各系、部组织实施,教务处进行监督、
检查和指导。
按照《山西林业职业技术学院教学计划管理条例》和《山西林业职业技术学院排调停课管理规定》的有关精神,教学“三表”一经确定,各系、部和任课教师不得更改,不得随意调、停课,不得随意更换任课教师,不得随意改变教学场所(上实验课的除外)。
如确需变更,任课教师要严格履行审批程序。
任课教师要在授课前填写《课程授课计划》,认真编写《德育渗透大纲》。
各系、部要于第二周将一份本系、部教师授课计划交教务处,任课教师要认真组织教学。
各系、部要对教学计划的执行情况和教学环节的完成情况进行检查,教务处要定期或不定期进行检查和抽查,对发现的问题及时通知有关系、部,并按有关规定做出相应处理。
教学督查组要将在督查中掌握的情况向教学督查领导组汇报,并在适当的时候进行通报。
②教师教学纪律检查
严格执行教学纪律,按时上下课,不得迟到、早退。
任课教师要
发挥管教管导的作用,认真做好对违纪学生的批评教育工作。
学生一学期上课(含理论、实践课)缺勤超过三分之一的,不允许参加考试。
任课教师应认真记载教学日志,严格考勤(认真登记请假、迟到、早退和旷课学生),各系对教学日志记载情况要每周进行汇总,并按有关规定进行管理、处理,与学生操行和班级考核挂钩,汇总情况按月报教务处。
各系、部对本系、部任课教师要进行经常性的检查考核,以确保教学秩序井然有序。
教学督查组将定期、不定期地进行检查、抽查,检查、抽查结果在适当场合予以公布,并与教师考核和系、部工作考核挂钩。
③教师听课
依据《山西林业职业技术学院教师教学质量评估方案》,督导组
要对全部教师进行听课(包括理论课和实验课)、检查,做出评价。
各系、部应安排同门课教师、本教研室教师、本系、部教师相互听课。
院级领导每人每学期至少听取5人次课堂教学,教务处领导每人每学期至少听取6人次课堂教学,系、部级领导每人每学期要听取本部门所有教师一次课堂教学,教研室成员每学期至少听取本室每位教师一次课堂教学,并按规定填写教学评价。
听课可以事先安排,也可以随机选择,但要有完整记录,院领导、教务处、督导组听课资料作为学院评价的依据。
各系、部教师听课资料,作为系、部教学评价依据。
在院、系两级听课评价中,要有对教师德育渗透的评价、课堂管理的评价、遵守教学纪律的评价和有无“师风十不准”现象的内容。
对未完成听课任务的教师要进行批评,并在适当场合进行通报。
④教研室活动
按照《山西林业职业技术学院教研室工作条例》的规定,教研活
动应在新学期第二周之前做出计划安排,并报送教务处一份。
各系、部每周二下午要组织教研活动,教研室主任每次教研活动前要事先有准备,教研要有主题、内容,活动有记载,做到次次有实效。
系、部主任要参加所在教研室的教研活动,也要关注本系、部的教研活动,要使教研活动经常化,将教学改革真正落到实处。
双肩挑教师要参加所在教研室的活动。
督查组将不定期地对教研室活动进行检查。
⑤毕业论文答辩(毕业设计)和毕业实习
在每学年的第二学期,各系要按教学进程安排和《山西林业职业技术学院教师指导毕业生论文(设计)工作量管理办法》、《山西林业职业技术学院实习安全工作条例》的有关规定,认真组织高职班毕业学生进行论文答辩(毕业设计),组织中专班毕业学生进行毕业实习。
论文答辩(毕业设计)、毕业实习安排情况要报教务处一份,考核鉴定结果要进行总结并报教务处,作为是否合格毕业生的依据之一。
⑥学生考试
学生考试实行院、系两级组织考试。
学院确定的考试课由教务处组织安排考试,考查课由各系、部组织考试。
学院组织的考试,在规定的考试周进行。
教务处要适时安排,及时通知各系、部按规定时间命题、监考、巡视和阅卷,并注意试题的保密,阅卷完成后要进行试卷分析,试卷由教务处妥善保存。
各系、部要按规定组织好考查课的考核,系、部教学督查组适时督查,并将试卷和学生成绩及时交教务处。
学院督查组将对学院教务处考试组织情况进行督查,并在考试时间进行巡视检查。
(二)校风校纪督查的主要内容
1、早操
各班级按时出早操,人人参加,活动有秩序,并按学院有关规定
积极组织参加各项文体活动,培养集体观念,提高综合素质。
2、上课
学生要按时上下课,不得旷课,不迟到、早退,在课堂上要认真听讲,要尊重教师,不交头接耳,不说话,不准开启通讯工具,坐姿端正,能够在教师的指导下形成师生互动,达到教学相长,不断提高教学质量。
3、课间
在业余时间,学生要文明有序活动,不得在教学区打闹、大声喧哗,不得毁损公物和公共设施,不乱扔杂物,不说脏话,不打架斗殴,不准抽烟,男女生交往要文明得体,不得侮辱、调戏妇女,同学之间要互相尊重。
4、自习
学生必须按时上晚自习,并保持教室安静,珍惜时间,学业长进。
不准在教室玩扑克、下象棋,确保教学区的良好学习环境。
5、就寝
学生要按时熄灯、就寝,不以任何形式进行赌博活动,不夜
不归宿,不通宵上网,不私自留人住宿,不留宿异性,不点蜡吵闹。
要遵守纪律,不影响他人休息。
(一)教学督查办法
教学督查
1、督查领导组定期不定期召开会议,研究教学督查的有关
事宜,督查组成员要积极参加教学秩序督查工作;
2、教学督查按学期采用值周制,进行定期或不定期检查;
3、教师教学纪律检查暂采用每日三次(第1、5节上课,第4
节下课)检查,学院组织期末考试进行巡视,其余督查采用抽查方式。
每周督查小组要至少抽查一个系的系教学督查情况,一个系、部的教学计划执行情况,一个系、部的听课安排和教师听课纪录情况,一个教研室的教研活动情况;
4、督查组将检查情况及时(两周至少一次)汇报教学督查领导组,并通知有关系、部整改。
(二)校风校纪督查办法
1、教学督查领导组定期不定期召开会议,研究教学督查的有
关事宜,督查组成员要积极参加教学秩序督查工作;
2、按学期采用值周制,定期或不定期进行检查;
3、学生上课纪律督查暂采用每日三次(第1、5节上课,第4
节下课)检查,其余督查采用抽查方式。
每周督查小组要至少抽查一次早操情况,一次课间情况,一次晚自习情况,一次学生按时就寝情况;
4、值周班学生每天准时协助检查学生迟到、早退情况;
5、学生会成员协助检查各班早操及就寝情况;
6、督查组将检查情况及时(两周至少一次)汇报教学督查领导组,并通知有关系、部整改。
(三)各系、部督查办法
1、各系、部要认真组织教师学习有关教学评估的指标内涵要求,将评估指标内容落到实处;
2、按照有关规章制度的规定和基本教学环节的要求,各系、部对教师执行教学计划、教学内容、教案、理论教学、实践教学、教研活动、毕业论文(毕业设计)和毕业实习、教学纪律、作业批改情况等进行经常性的督查;
3、各系对学生教学纪律情况,要进行经常性的检查,如果有违纪的学生,除任课教师和辅导员进行教育管理外,各系要安排督查组成员值周检查;
4、对于查到的违纪的学生要及时报学生处,违纪的教师报教务处;
5、各系、部要每月组织一次学生座谈会,征求学生意见,不断改进教学管理工作;
6、各系、部每学期要组织一次教师座谈会,征求教师意见,不断改进教学工作,提高教学质量。
五、关于教学督查的服务保障
1、后勤保卫处负责教学督查的有关服务保障工作;
2、每周安排门卫按时开关教学楼门,关门暂定为每日三次:
8:
00,14:
30,19:
30,时间为30分钟;
3、负责按时打上、下课铃;
4、负责定期维护和及时解决电梯运行、防火防盗、来人登记、用电安全和安全保卫等有有关事项;
5、对各系、部教学使用的财产经常进行管理、检查。
六、关于本学期教学督查的阶段性目标
1、第一到三周,制定《山西林业职业技术学院教学督查工作的
实施办法》;
2、第四周督查组成员讨论交流,明确职责;
3、第五周各系、部对教师和学生进行教学督查的动员;
4、第六周开始对教学秩序进行检查、监督和抽查。
5、到第七周实现教师无迟到、早退,学生基本无迟到的目标,
保障学院教学健康有序进行。
6、对一学期督查中教师无教学事故、学生无违纪现象的系部,要予以表扬,并组织典型交流。
七、关于督查结果的使用
学院组织的教学督查,每次都要认真记载,学期末要进行总结,
作为不断改进教学督查工作的依据。
对于教学督查中查到的问题,有规定的按规定处理;无规定的将上报教学管理组研究予以处理。
1、对教师做出教学事故以上处理的要进入本人业务档案,本
年度不得评优。
2、系、部出现严重教学事故的,要追究系、部主任的领导责
任。
3、督查组成员在督查中徇私舞弊、失职渎职的,由教学管理组做出处理;
4、对督查中一学期教师无教学事故、学生无违纪现象的系、部,学院要予以表彰和奖励。
希望各系、部和全体教师、学生,以迎接高职教学水平评估为契机,规范教学行为,强化教学过程管理,促进优良校风、教风、学风的形成。
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- 山西 林业 职业技术学院 教学 工作 实施办法