中考政治提升训练七八年级 我们的文化经济权利.docx
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中考政治提升训练七八年级我们的文化经济权利
提升训练七我们的文化、经济权利
一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入题后的括号内。
)
1.(山西·太原)右图中召回缺陷产品,有利于维护消费者的(B)
A.自主选择权
B.公平交易权
C.人格尊严权
D.合法财产所有权
2.(山西·太原)在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:
“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
”这句格言启迪我们(C)
A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法
B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程
C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大
3.(云南省)职高学生丁丁发明了“自动铅笔多芯器”,经申请获得专利,之后又得到专利转让费l万元。
这说明我国公民享有法律赋予的(C)
A.人格尊严权
B.财产使用权
C.智力成果权
D.依法求偿权
4.(云南省)右图漫画给我们的启示是(D)
①消费者到商场购物时,态度要谦和,说话要和气②消费者应有修养、有道德③消费者应履行维护市场秩序的义务④消费者是“上帝”,在购物过程中可随心所欲为
A.①②③④B.①②④
C.③④D.①②③
5.(云南省)下列选项中,侵犯八年级学生小东受教育权的行为是(D)
A.小东参与赌博,学校给予他警告处分
B.学校安排小东参加校外实践活动
C.放学回家,父母让小东多做家务活
D.小东的父母让他辍学去外地打工
6、(福建·安溪)漫画《走在时间的前面》中商家的行为侵犯了消费者的(B)
A、自主选择权
B、知情权和安全权
C、依法求偿权
D、公平交易权
7.(福建·晋江)对下图漫画《同一只气球》理解正确的是(B)
A.销售者的做法符合了大多数人的利益
B.消费者应练就一双“慧眼”,避免陷入消费陷阱
C.消费领域的诚信问题已经无法解决
D.这种做法在当今社会太平常了
8.(湖北·宜昌)刘某与张某系夫妻,双方父母及长辈均已去世,无子女,刘某有一弟,张某有一妹。
刘张夫妻外出遇车祸身亡,二人留有价值10万元的遗产。
刘某的弟弟与张某的妹妹为继承遗产发生纠纷,该遗产应归(A)
A.刘某的弟弟与张某的妹妹共同继承
B.刘某的弟弟继承
C.张某的妹妹继承
9.(浙江·台州)右边漫画《永远“新鲜”》反映了经营者侵犯
消费者的(B)
①安全权②知情权③自主选择权④公平交易权
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
10.(浙江·丽水)小李从零花钱中拿出100元买了一些学习用品寄给灾区的小朋友们,小李的这一行为是在行使对自己合法财产的(D)
A.占有权
B.使用权
C.收益权
D.处分权
11.(湖北·武汉)“新标准、新校园、新教育”。
2007年武汉市投入1.65亿元,推进初中标准化学校建设。
5年内,全市现有的324所公办初中将全部建设成基本达到标准化的学校。
这些举措(A)
A.依法保护了公民的受教育权
B.依法保护了公民的生命健康权
C.体现了对未成年人的司法保护
12.(湖北·武汉)经武汉市教育局、市知识产权局审查,2008年全市共有123名初中学生获国家发明专利,可享受中招优录政策。
武汉市这一政策(C)
①保护了公民的人格尊严权②保护了未成年人财产继承权 ③有利于培养未成年人的创新意识和能力④保护了未成年人智力成果权
A.①③B.②④C.③④
13.(山东·烟台)某中学学生李华为今年的“全国助残日”专门写了一首歌词,某音像公司请人谱曲后灌制成唱片大量发行,但作品没有署上李华的名字,也没有付给他稿费。
对此下列认识正确的是(A)
A.音像公司的行为侵犯了李华的智力成果权
B.初中生是未成年人,不享有知识产权
C.我国法律只保护有形财产
D.音像公司的做法有利于促进歌曲创作
14.(福建·厦门)某出版社未征得林琼的同童就把她的作品署上别人的姓名出版。
该出版社侵犯了林琼的(C)
A.名誉权B.专利权C.智力成果权D.姓名权
15.(青海·西宁)公民张某因病去世,留下6万元遗产.张某的妻子、儿子,兄弟姐妹、父母均提出继承其遗产的要求.依照我国继承法,属于第一顺序继承人的应该是张某的(C)
A.妻子、儿子、兄弟姐妹B.儿子、兄弟姐妹、父母
C.妻子、儿子、父母D.妻子、兄弟姐妹、父母
16.(湖南·常德)八年级学生小林在暑假里购买了一台电脑,使用不久电路板就被烧毁,经专家鉴定,这是由电脑自身质量问题引起的。
你认为小林对此可以采取的正确做法是(C)
①到商场强行搬走一台价格相同的电脑②请求消费者协会解决③和商家协商解决④向法院起诉
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
17.(四川·重庆)2008年5月,10名青少年荣获第三届重庆市青少年科技创新市长奖。
获奖者中,有的同学建议去申请成果专利,有的同学认为没有必要。
对此,你的看法是(B)
A.有必要,可以炫耀自己的知识和智慧
B.有必要,可以使智力成果权得到更好保护
C.没有必要,享有智力成果权要受年龄的限制
D.没有必要,申请专利的程序复杂,影响学习
18.(广东·江门)依据我国法律的规定,下列不属于公民个人所有的财产是(A)
A.小王在山上植树时挖出的明朝文物
B.小王父亲购买股票得到的股息
C.小王奶奶遗留下来的珍贵首饰
D.小王过年时积攒下来的3000元压岁钱
(江苏·常州)依法维护消费者的合法权益,不仅需要国家职能部门、社会组织积极落实各项职能,也要求消费者提高自己的维权意识。
据此回答19——21题。
19.在购买商品或接受服务时,消费者有权(C)
①知悉有关商品或服务的真实信息②自行决定商品或服务的价格③拒绝经营者的强制交易行为④要求经营者满足自己的一切需求
A.①②B.③④C.①③D.②④
20.自2008年起,所有食品必须加贴食品市场准人标志,否则不得出厂销售。
下列属于食品市场准入标志的是(B)
ABCD
21.向提起诉讼,是消费者维护自身合法权益的重要途径之一。
(D)
A.消费者协会
B.公安局
C.行政部门
D.人民法院
22.(江西省)漫画《如此“三包”》中的经营者侵害了消费者的(D)
A.人格尊严权
B自主选择权
C人身安全权
D知悉真情权
23、(湖北·咸宁)下列公民的财产中,应当受到法律保护的是(C)
A.私营企业主偷漏税款
B.某乘客在出租车上捡到的10万元巨款
C.公民出租自己的房屋所得到的租金
D.某单位领导挪用公款炒股赚的钱
24.(山东·济南)右边漫画反映了该超市(B)
①依法经营,信守承诺②自觉维护消费者权益
③不懂经营之道④对客户不讲礼貌
A.①②③B.①②
C.②③④D.①④
25.(福建·厦门)小蓓把2O0元压岁钱捐给丁灾区.这是她在行使对自己合法财产的(A)
A.处分权
B.占有权
C.使用权
D.收益权
二、非选择题
1、(安徽省)[和谐生活 法律护航]
探究情境,回答问题。
(8分)
情境一:
小丽家新买了一套商品房,入住不久就发现因建造质量问题出现了墙面裂缝,经多次与开发商协议解决未果。
开发商侵犯了消费者的权利是——————————————。
(2分)
小丽家还能采取的维权途径有(写出一条)————————。
(2分)
情境二:
14岁的八年级学生亮,不听学校老师的反复劝阻,经家长允许后辍学外出打工,某企业未经审查就予以录用。
小亮这样做没有履行的义务是—————————————。
(2分)
除小亮外还应承担法律责任的有————————————。
(2分)
2、((山东省)价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。
每小题3分,共12分)
(1)灾难,我们无法选择,但我们可以选择对待灾难的态度。
判断:
()
理由:
——
(2)在日常学习生活中,只要存在竞争,就没有了合作。
判断:
()
理由:
——
(3)某企业擅自将初二学生汪晗的发明专利转为生产制作,而他奉人却认为,该企业
对自己并不构成侵权。
判断:
()
理由:
(4)山东某造纸厂虽然经济效益好,但对当地造成严重污染,便主动停产,进行技术
改造。
判断:
()
理由:
3.(福建·福州)【法制连线】(10分)
(1)请按要求填写下列表格。
(6分)
侵权行为
被侵犯的权利
例:
小G在超市买完东西出门时,超市保安强行对其进行搜身。
人格尊严权
①小G乘坐的士,计价器显示为10元,司机却强行收取15元钱
A
②某出版社未经小G同意,擅自将其获奖作文编辑出版
B
③爸爸迫使读八年级的小G辍学,到自家餐馆帮忙
C
(2)你认为小G应该如何依法维护自己的合法权利?
(围绕其中一个被侵犯的权利作答)(4分)
4.(宁夏回族自治区)分析图片(6分)
请仔细观察漫画“着急”,运用法律知识回答。
图中的青年人是在维护自己的什么权利?
国家保护公民这一权利的目的是什么?
5.(夏回族自治区)应用与探究(8分)
小丽是某校八年级的学生。
最近,在她的个人博客(网络日志)里,记录着一件她亲身经历并感到非常苦恼的事情。
请运用法律知识,按照提出问题、解决问题的思路给她发个帖,帮助她排解苦恼。
我和小刚被同学们誉为“数学天才”.因为共同的兴趣,我们常在一起切磋难题。
一次课间,我们正坐在一起为刚解出的难道高兴不已时,被好事的小强用手机拍了照。
不曾想,几天后,我俩的照片竟出现在校园网上。
同学们背后议论我们早恋;老师告诫我不要自毁前程;父母暗自伤心失望。
我深深地感到自己的人格尊严受到了极大侮辱。
6、(福建·安溪)成长体验四:
明辨是非,依法维权
小芸是小亮的初三年同学,最近,小芸开个休餐馆的父亲以“生意太忙缺人手”“女儿早晚是人家的人”等道由,逼迫小芸退学到餐馆帮忙。
小亮想帮助小芸依法维权,并解答下列问题。
(1)小芸父亲的做法对吗?
为什么?
(4分)
(2)小芸可以通过哪些方式维护自己的合法权益。
(3分)
7.(浙江·丽水)明星代言(8分)
看漫画“明星代言”并回答。
(1)漫画反映了什么现象?
请你对明星的行为予以评价。
(3分)
(2)商品生产企业侵犯了消费者的哪些合法权益?
(2分)
(3)你从中可以得到什么启示?
(3分)
8.(山东·济宁)价值判断(3分)
(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。
)
小明想买一套英语听力光盘,同桌小强偷偷地告诉他:
“我知道有个卖盗版的地方,特便宜,我带你去。
”
判断:
()
理由:
9.(四川·重庆)简答题:
(6分)
请你提出一个能反映下面漫画《招“数”》寓意的问题,并运用所学知识简要回答你所提出的问题。
(6分)
漫画中的经营者侵犯了消费者的哪些权利?
10.(广东·江门)辨析题(10分)
材料:
八年级学生小明在商店购买了一双名牌运动鞋,后来,小明发现它是假冒产品,他十分气愤,想去该商店要求退货,同学小王就对他说,买的不如卖的精,自认倒霉吧。
请对小明和小王的观点进行辨析。
11.(山东·临沂)材料分析
材料一:
随着2008北京奥运会的临近,一些商家在未取得奥组委的授权下,擅自使用奥运文字、图案等等标志进行牟利。
2008年4月24日,临沂市工商局经过周密布署,对多家商户进行专项检查,当场扣留产品标识不全的“福娃”玩具200余件。
经过检验,这些假冒“福娃”玩具皆为假冒,而且填充材料大都为一些生产地毯的下脚料,对人体的危害极大。
材料二:
当北京奥运的圣火在希腊成功点燃,在2008年8月8日这个伟大时刻即将来临之际,作为奥运圣火途经城市之一的临沂,也吹响了创建全国文明城市的号角。
共青团临沂市委、临沂市教育局,号召全市中小学生积极参加“迎奥运争做文明小市民”系列活动,为奥运加油,为创城出力,争做合格的文明小公民。
(1)制售假冒“福娃”玩具的行为侵犯了北京奥组委和消费者的什么权利?
(3分)
(2)请你就上述被侵犯权利中的任意一种提出你的维权建议。
(6分)
(3)阅读材料二,请你谈谈我们该以怎样的实际行动为奥运加油,为创建文明城市出力。
(4分)
12.(山东·泰州)简答题[消费者理智面对市场](6分)
看右图,结合所学知识回答下列问题:
(1)图中消费者的哪些权利受到非法侵害?
(3分)
(2)如果你在生活中遇到此类情形,可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?
(3分)
提升训练七我们的文化、经济权利
一、选择题
1.B2。
C3。
C4。
D5。
D6。
B7。
B8。
A9.B
10.D11.A12。
C13。
A14。
C15。
C16.C17。
B18.A19。
C20。
B21。
D22。
D23.C24.B25。
A
二、非选择题(评分说明:
考生若从其他角度回答,只要符合题意、观点正确、言之有理,并符合该题给分条件的,均可酌情。
)
1.情境一:
权利:
公平交易权或依法求偿权。
途径:
请求消费者协会调解;向有关部门申诉;向人民法院提起诉讼等。
答出其中一个方面即可给满分。
情境二:
情境二:
小亮没有履行:
完成九年义务教育的义务或受教育义务。
承担责任的还有:
小亮的家长和该企业。
2.
(1)判断:
正确。
理由:
灾难有时是不可避免的,灾难是一种大的挫折;灾难面前,应该不畏惧,有信心,对待灾难的态度不同,结果不同。
(2分)
(2)判断:
错误。
理由:
生活中既需要合作也存在竞争,二者是对立统一的;竞争不排斥合作,竞争的理想结果是“双赢”。
(3)判断:
错误。
理由:
法律平等地保护每一个公民的智力成果。
汪晗虽然是未成年人,但他的智力成果依然受法律保护,企业侵犯了他的智力成果权。
(2分)
(4)判断:
准确。
理由:
保护环境和合理利用资源是我国的一项基本国策;经济的发展、效益的取得不能以牺牲资源环境为代价,必须坚持走可持续发展道路。
(2分)
3.22.
(1)A:
消费者权利B:
智力成果权C:
受教育权(6分)
(2)如何维权(4分):
选择A的维权方法主要有:
与经营者协商、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、向仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼(打官司)等。
选择B的维权方法主要有:
与出版社协商、委托父母或监护人要求有关机关予以法律保护、要求侵权人承担法律责任等。
选择C的维权方法主要有:
非诉讼、诉讼(打官司)、寻求法律援助等。
4.
(1)学生只要答出商标权;智力成果权;知识产权;无形财产权中的任何一项即可。
(2)评分思路:
学生答有利于保护公民的合法权利不受侵害得2分,答有利于鼓励创新再得1分。
如果从其他角度作答且言之有理均可酌情得分。
5.请运用法律知识,按照提出问题、解决问题的思路给她发个帖子,帮助她排解苦恼。
(8分)
评分要求:
学生应围绕案例提供的信息,分析小丽苦恼的原因,提出排解苦恼的办法。
回答要语句通顺,逻辑清晰,说服力强。
原因:
要说明小丽的哪些合法权利受到不法侵害;(3分)
办法:
能结合案例分析如何帮助小丽维护自己的合法权利。
(3分)
回答要语句通顺,逻辑清晰,说服力强。
(2分)
评分思路:
原因:
答出肖像权、名誉权两个方面得3分。
若答出其中一个方面得2分。
若答出人格尊严权也可得3分。
若答出人身权得1分。
办法:
应从调节、依法维护两个角度作答,答出一个角度得2分,两个角度得3分。
如停止侵害,赔礼道歉;必要时依法维护。
回答要语句通顺,逻辑清晰,说服力强得2分
6.
(1)小芸父亲的做法不对,(1分)其行为已违反了《未保法》、《义教法》的有关规定,已经侵犯了小芸的受教育权。
(3分)
(2)可以向村委会或居委会反映情况,或者向教育主管部门、学校和新闻媒体求助,也可以直接向入民法院起诉。
(3分)
7.(8分)
(1)明星做虚假广告(1分)从社会道德意识淡薄、诚信缺失、违法行为等角度去评价明星的行为,言之有理即可(2分)
(2)安全保障权、知悉真情权、公平交易权(2分)(答出二项即可)
(3)做一个成熟的消费者,理性地对待名人做广告,购买哪种商品,不能完全相信广告的说词;到信誉好的商场买东西;购买商品时注意查看有关商品成分、保质期等标志;购买东西不忘记索取发票或凭证;不买三无食品;不购买便宜、降价的伪劣食品等(能答出三个方面即可得3分)
8.判断:
错误。
(1分)
理由:
盗版光盘是侵犯智力成果权的行为,购买盗版光盘会助长侵权行为;法律保护公民的智力成果权不受非法侵犯,我们应保护、尊重他人的智力成果,支持正版,反对盗版。
(2分)
9、安全权、公平交易权、知情权。
(6分)
10.(10分)
(1)小明的观点正确,小王的说法错误。
(2分)
(2)材料中的商店(经营者)出售假冒产品。
侵犯了小明的知情权和公平变易权。
(2分)
因此,小明要求退货是合法的、正当的,符合依法求偿权,是具有良好的权利意识和自我表现保护意识的体现。
(2分)小王自认倒霉的观点不仅使自己的权益受损,还给不法经营者以可乘之机,这是错误的做法。
(2分)
小明可以通过与经营者协商或请求消委会调解等合法、正当的途径来使问题得到公正、合理的解决。
(2分)
评分说明:
考生判断准确可得2分,正确分析理由得6分,指出维权的途径得2分。
11.
(1)侵犯了北京奥组委的智力成果权和消费者的人身财产安全权、公平交易权及知悉真实情况权。
(消费者的权利只答两种即可)(3分)
(2)参考答案1:
当智力成果权受到侵害时,要积极寻求法律帮助,运用法律武器来维护自己的合法权益。
要求侵权者停止侵害活动,消除影响,公开赔礼道歉,赔偿经济损失。
(6分)
参考答案2:
消费者合法权益受到侵害时,应依据我国消费者权益保护法的规定,通过正确的途径来维护自己的合法权益。
首先,可与经营者直接协商,双方在自愿互谅的基础上解决争议;当与经营者协商和解无效时,可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。
(6分)
(3)首先,我们要学习、了解奥运知识及奥运精神,并把奥运精神运用到我们的学习和生活中,不怕困难,迎接挑战。
其次,我们要从身边的小事做起,养成文明行为习惯,比如,在公共场所不大声喧哗、讲卫生、不违反交通规则等等,为迎接奥运、创建文明城市做出贡献。
(其他符合题意的答案也可酌情赋分。
)(4分)
12.(l)安全保障权(1分);知悉真情权(1分);公平交易权(1分)。
说明:
这一问只能答“安全保障权”、“知悉真情权”、“公平交易权”才得分,否则不给分。
(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉(如考生答打电话“l2315”申诉举报也可得分);可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁;向司法部门提起法律诉讼(如考生答“打官司”也可得分)。
说明:
答对一点得l分,答对其中三点即可得满分,如考生所答内容与规定答案表述不同,但意思相同,同样给分。
不得重复给分。
不符合题意的答案不得分。
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