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《职业生涯规划方案》培训讲学
《职业生涯规划方案》
﹒前言-----------------------------------------3
•第一章职业生涯规划及其意义-----------------------------------4
•职业生涯规划的定义----------------------------------------------------4
•职业生涯规划的意义----------------------------------------------------4
•第二章自我探索和个人认知---------------------------------------4
•自我深入分析-------------------------------------------------------------4
•他人综合评价-------------------------------------------------------------7
•工具模型测评-------------------------------------------------------------7
•第三章职业认知----------------------------------------------------------7
•目前社会整体就业趋势-------------------------------------------------7
•外交方向就业前景浅析-------------------------------------------------8
•第四章目标细化------------------------------------------------------8
•近期、中期和长期计划-------------------------------------------------8
•第五章大学阶段目标-----------------------------------------------------8
•本科四年规划-------------------------------------------------------------9
•第六章职业生涯规划总结-----------------------------------------9
•个人性格能力目标------------------------------------------------------9
•展望未来,扬帆远航---------------------------------------------------10
前言
莎士比亚曾说过:
“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
”花开花又落,春去春又回。
踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。
驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大河。
人无点滴量的积累,难成大气。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
“如果你不活在未来,那么明天你将活在过去”如果不向前看不为未来着想、努力,那么一个人的成就和生活就只停留在他原有的基础上。
因此,我们应当展望自己的未来,提前规划人生的蓝图。
“机会总是青睐有准备的人”“凡事预则立,不预则废”科学的规划对人生意义重大,制定一份职业生涯规划对大学生来说有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安的要好的多。
一份职业生涯规划,它所代表的是我想发展的大体框架,他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种加大动力的催化剂。
我坚信“成功之秘诀乃为目标之有恒”,设计一份好的职业生涯规划将成为职业成功的前提与基础。
第一章职业生涯规划及其意义
(一)职业生涯规划定义
职业生涯是指一个人一生中的所有与工作职业相联系的
行为和活动,以及相关的态度、价值观,愿望等连续性经历的过程。
我们也可以将职业生涯这样理解,即它是一个人在其一生中所承担职务的相继历程。
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过,对大学生的职业生涯具有重要影响
(二)大学生职业生涯规划的意义
1、帮助大学生树立正确的人生观、价值观和就业观,立志成才。
2、确立大学生明确职业发展目标,实现理想。
3、帮助大学生充分发挥潜能,建立功业。
4、提高大学生就业能力,勇于竞争。
第二章自我探索和个人认知
(一)自我深入分析:
1、兴趣爱好:
看书、听音乐、下棋等。
2、人格描述:
依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎
逻辑的步骤。
谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把
大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。
看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
3、在工作中的优势:
(1)办事精确,希望第一次就能把工作做好。
(2)乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者。
(3)每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上。
(4)特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作。
(5)灵敏的组织能力。
(6)一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节。
(7)相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式。
(8)非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言。
4、在工作中的不足:
(1)不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。
(2)对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新。
(3)对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心。
(4)办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况。
(5)难以看到问题的整体以及行为的长远影响。
(6)不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为。
5、相应措施:
针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:
(1)避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。
(2)考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。
(3)对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心。
(4)适合的时候,主动承担一些工作。
(5)正确看待失败,碰到困难不随意放弃。
(6)增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。
(二)他人综合评价
1、家人评价:
优点是懂事自信,自理能力比较强,缺点是做事动作有点慢。
2、老师评价:
优点是能力强,态度谦虚,善于向他人学习,建议是精力有限,要学会找到平衡点。
3、同学评价:
做事有斗志,为人和气,缺点是不拘小节。
(三)工具模型测评
霍兰德职业人格能力测验(HLD)测试结果为社会型:
社会型的人与现实主义型的人几乎是相反的两类。
这类型喜欢为他人提供信息,帮助他人,喜欢在秩序井然、制度化的工作环境中发展人际关系和工作。
这些人除了爱社交之外,还有机智老练、友好、易了解、乐于助人等特点。
其个性中较消极的一面是独断专行,爱操纵别人。
社会型的人适于从事护理、教学、市场营销、销售、培训与开发等工
第三章职业认知
(一)目前社会整体就业趋势
随着各大高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,2003年高校扩招后毕业生的人数达212万,2004年毕业280万人,比上一年增长32.1%,2005年毕业达到了338万人,保守估计2009年大学生毕业人数达到600万。
虽然政府在不断增加就业机会,而面对不断增加的就业人群,那只是杯水车薪而已。
大学生就业问题仍然不容乐观。
(二)外交方向就业前景浅析
外交方向毕业生就业范围很广泛,包括国家部委、政府、
新闻出版、高校科研、金融机构、各类公司等,毕业生以扎实的专业知识、出色的外语水平、较强的社会适应能力,一直受到不同领域用人单位的广泛认同。
第四章目标细化
(一)近期计划
因为自己就读于外国语学院法语系,学院有3+2人才培养模式,所以自己选择以法语为主修专业,兼修国际政治专业,五年的时间,潜心于学术,希望自己能够顺利拿到两份学位证书并能以优异成绩毕业,为以后的工作打下坚实的基础。
(二)中期计划
四年的专业学习是远远不足以支撑自己以后工作的,所
以我选择继续攻读国际政治方向的硕士研究生和博士研究生,是自己成为具有高素质专业知识的人才。
(三)长期规划
希望自己具备较高专业知识并竟可能争取出国的经历,
大学后去基层工作几年,真正了解中国的国情,然后报考外交部国家公务员,从科员一步步做起,希望能够为祖国的外交,为中国的发展贡献自己的一份力量,为建设由中国特色的社会主义,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗!
第五章大学阶段目标
(一)试探中的大一:
扎实打好学科基础,提高人际沟通能力。
(二)定向中的大二:
增强专业意识,提高基本素质。
(三)冲刺中的大三:
挖掘自身潜力,提高竞争实力。
(四)杨繁重的大四:
完成毕业论文,积极准备考研。
第六章职业生涯规划总结
(一)个人性格能力目标
【性格】
1.勇于开拓进取的创新精神
指不轻易放弃,敢想敢做得实事求是得精神,不畏难,勇于挑战。
2.积极乐观的心态
保持着积极向上的心态面对生活、学习和工作,良好的心态就是成功的一半。
3.自信大方
相信自我,肯定自我,但是不过于骄傲,也谦虚着向优秀的人学习,看见他人得长处,再看自己得不足,是以见贤思齐。
4.闻过能改
听到他人对我的意见我都会虚心的听取,一定审查自己是不是确实有这个不足,知道不足之后会尽自己最大得努力改正过来,以期待能更尽善尽美。
【能力】
1.领悟能力
对于新鲜事物和新的环境,能很快接受和适应,并且学习能力较强,比较会抓事物的关键点。
2.观察事物敏锐以及应变能力
面对新鲜事物,观察细节入微,反应灵活,临场应变能力很强。
3.领导决策能力
做决定果断谨慎,三思而行,胆大心细。
较会为人处世,团结人心,让自己的团队牢牢凝聚,并且广纳贤才,善用不同领域不同特长的人才。
4.多才多艺
从小就学习各种各样的特长,并且一直没有中断放弃过,至今仍在温故知新,在各种活动中荣获诸多荣誉,也对艺术方面有独特的见解。
5.语言表达能力和沟通能力
口才很好,善于沟通,语言表达能力强,能很好的说服和领导众人以及与别人交流经验沟通思想。
(二)展望未来,扬帆远航
寒窗苦读,终于实现了自己的大学梦想,进入了梦中的
象牙塔——中国人民大学。
“国民表率,社会栋梁”在我们进入人大校门的那一刹以成为我们四年大学的追求目标,职业生涯规划方案的制定和实施,将更好地知道我们向着这个目标阔步前进。
作为大学生,我有责任和义务尽自己最大的才能在社会
这个大舞台上发光发热。
秉着积极主动、胆大心细的处事原则和亲切待人、见贤思齐的为人原则我为自己编写了《职业生涯规划方案》,并将积极付诸实践。
展望未来大学四年“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”我相信在不断的摸索和锻炼下,我会乘风破浪,扬帆远航。
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