我为班级添光彩主题班会教案.docx
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我为班级添光彩主题班会教案
我为班级添光彩主题班会教案
我为班级添光彩主题班会
一、班会背景:
“温馨教室”这个名称对我们教师来说已经不再陌生,它不仅仅是开辟一个图书角、生物角,在墙上布置一些花花绿绿的装饰品那么简单的。
因为温馨教室并不是说光从教室布置等硬件方面就能创建好的,还有很多软的地方,如师生关系、生生关系等。
我想我们应该从软、硬件两方面着手,我们的教室要有温馨,舒适的硬环境建设,但更主要的是温馨、和谐的软环境建设。
为了要营造这样一个载体,为学生心理和人格的健康成长,创造一个和谐氛围,使教室、校园成为师生共同成长的精神家园。
为此,本次活动,策动学生人人参与,个个体验,让内心的震撼,情感的波动在活动中得以内化、升华。
二、活动目的:
1、通过本次活动,让学生知道为班级、为学校添光彩,不仅要用文明语言、文明行为,还要用自己的双手、自己的智慧,从而激发队员们热爱班级的情感。
2、通过本次活动,让学生们明确自己肩负的责任,懂得应该做文明、守纪、进取、创新,努力学习的小主人,并树立正确的荣辱观。
活动重点:
对班级集体的理解
活动难点:
知道怎样做才是为班级添光彩
三、活动准备:
1、制作课件,2、布置教室,设计版面3、编排节目
活动方法、表演、讨论、交流等贯穿班会主题
四、活动过程:
(开场白)中队长1:
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我们欢聚一堂,举行主题班队会活动,心情无比激动,我们八年级一班37颗心,此时此刻,都跳动着同样的节奏,呼喊着同样的声音,齐读班会主题《我为班级添光彩》。
中队长2:
八年级一班“我为我班添光彩”主题班会现在开始。
中队长1同学们,刚进预备班时,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,组成了这一个新的集体——六
(1)班。
三年了,大家在渐渐长大,同学们,你们爱不爱八一班这个集体?
诗朗诵《我爱我班》
我们的八
(1)班
我们来到了一个崭新的世界
我们曾经素不相识
但命运把我们紧紧相连
我们相聚在这里
彼此渐渐加深理解
八一班
新的世界
新的希望
同学们手挽手
荣获一面面
火红的流动红旗
那么耀眼
还有那一张张奖状
高高地挂在墙上
仿佛是一个个生命
活力无限
运动会上
有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水
你可知
他们课后的辛勤训练
为的什么
只为我们八一班的光明耀眼
其实,还有许多同学
日夜不停地努力
也在作着贡献
啊,我们的八一班
一天天在进步
一天天变得优秀
八一班
我们的八一班
我们在这里
锻炼出坚硬的翅膀
飞向属于自己的那一片蓝天为什么?
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中队长1:
说起班级,我们的心头就会涌起阵阵暖流。
中队长2:
说起班级这个家,那温馨幸福的甜蜜不言而喻。
我想:
不管咱们班的哪一位同学都在为班级添光彩而感到自豪。
介绍自己为班级添光彩的事例(展示自我风采)同学1、2、3、
中队长1在同学们的共同努力下,我们八一班取得了一定的成绩和荣誉,下面由中队长2总结我们八一班所取得的成绩和荣誉。
中队长1:
班级的成绩、班级的荣誉、班级的温馨,要靠我们大家共同来创造,你打算怎样为我们班增光添采呢?
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天,我演讲的题目是:
我为班级添光彩
一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。
但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。
这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。
而我们生活在百年淮中这个大家庭里,更应该力争为我们的班级增光添彩。
古人云:
天下兴亡,匹夫有责。
而现在身为学生的我们在一个班集体,每一个同学都是班里的一份子。
每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。
我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。
因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏
,贡献力量。
这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体。
也许你会思索,我该怎么为集体出自己的一份力呢班级这个大家庭就是我们的集体。
为班级争光,只需要我们从身边做起:
平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。
那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对集体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗?
平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;不与老师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;餐厅里,与人礼让,排队就餐,文明用餐就是为班级争光彩。
其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。
比如说:
有的同学利用课余时间通过布置教室,争得温馨教室的锦旗,这就是为班级添光彩;有的同学带来一本本课外图书,搭建班级图书角,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。
其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸行动,就是为班级争光,为集体添彩。
同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。
让我们行动起来吧!
在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。
我为班级文明做贡献
有礼貌,讲诚信,争做文明的好学生。
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采摘着知识的花粉。
我们不应只听着老师的箴言,文明校园,文明班级需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下增添光彩。
我作为班级里的一位普通学生,似乎为这个班级的文明贡献也不多,反思一下,我承认埋头学习的时候比较多。
而我一直很努力的争做一个文明学生,尽心的为班级付出,为我们的班级做一点贡献。
因此,我一直会在班级里遵守到以下几点:
首先,在教室专心学习,杜绝大声喧哗、早上在教室吃早饭等不文明现象的发生。
第二,讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。
第三,注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、
第四,尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们中学生应具备的优良品德。
其次,按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名中学生的基本素质。
最后,以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。
虽然只有一点一滴,但是我相信每一个人只要从我做起,从你做起,从现在做起,从身边的小事做起,倡导文明,养成良好的习惯。
习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质,首先要提高自己的思想道德素质,才能得到社会的肯定。
整洁你的衣衫,微笑你的面容,文明你的举止,严于律己,做个"德才兼备"的人。
关注你的班级,那是你我的家,不要让门窗蒙上灰尘,不要让天花板挂上蜘蛛网,不要让扫帚成为金箍棒,不要让手中的纸团成为篮球。
我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向。
同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为班级做一点事,为学校建立良好的形象。
学校是我们人生的起步,理想的种子需要播种,人生的真谛需要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。
让我们以文明的中学生为荣,用心中的炙热的爱来歌颂她,赞美她。
中队长一:
爱班级,就是为班级争光,不给班级抹黑,以下几位同学的做法你觉得对吗?
请欣赏小品《我是为班级好》。
情景一:
小刚生性顽皮,一边吃瓜子,一边扔壳。
扔的垃圾到处都是。
情景二:
小秀弯腰拾起一片纸屑,认认真真地把歪倒的椅子小心翼翼地扶起。
景三:
小李与腿有残疾的刘强是同桌,下课小李帮助小强收拾学习用具,帮助小强打饭,从无怨言,脸上仍露出甜甜的笑容。
同学们看了这三个情景剧,以上几位同学的做法你觉得对吗为什么请大家畅所欲言。
中队长二:
我觉得咱们班级也是一个家。
一方有难八方支援,我们有困难,大家都会伸出友爱之手。
家不仅仅指我们快乐的三口之家,也指我们学习生活的班级这个集体,更是我们伟大的祖国。
无论是在幸福的小家,还是在集体的大家庭里,我们团结一致、互助友爱,共同为家增添光彩,营造温馨
和谐的家园。
轻松一刻:
唱歌表演
班级的荣誉、班级的温馨,要靠我们大家共同来创造
中队长一:
你认为我们的班级哪些地方还需要改进,请你来出谋划策,装扮我们的小家。
全班交流
教室内墙墙说话,北面墙手工制作,写字比赛园地,南面墙设置阅读专栏心愿栏。
我建议在班级内多放几个垃圾箱,这样同学们就不会随地扔果皮、纸屑了。
教室黑板上方张贴“立志成才,振兴中华”的标语。
教室后面板报上方张贴我们班级口号“携手共进,奋力拼搏。
”的标语
8、对“班级”的宣言——升华情感
班级、这个特殊的家是我们振翅飞翔的加油站。
亲爱的同学们面对“我们的班级小家”说出你的心声吧。
在班级中我们做听话的宝贝,心中有他人,时时处处为班级着想,为班级争光。
从我做起,从小事做起,不乱扔一片纸,学习用具摆放整齐。
班级就是我们的家,热爱班级、勤奋学习
做文明、守纪、进取、创新的新一代。
你追我赶,争做学习小标兵。
班级是我家,保护靠大家,用心学习、用心呵护,用真情美化班级。
“为中华之崛起而读书”,用我们的智慧,点燃祖国灿烂的明天!
五、活动总结(班主任讲话)
亲爱的同学们,我们从四面八方拥进一所学校,分在一个班级是一种缘分,只要我们用心去呵护,班级一定会因为有你、有我、有他的添彩,美丽温暖,充满歌声微笑。
通过这次活动我相信你们会更爱自己的班级、校园。
让我们心心相连携手奋进,共创美好家园!
主持人宣布:
八
(1)班“我们为班级添光彩”主题班会到此结束。
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