让青春飞扬演讲稿6篇.docx
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让青春飞扬演讲稿6篇
让青春飞扬演讲稿6篇
Letyouthfly
让青春飞扬演讲稿6篇
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演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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1、篇章1:
让青春飞扬演讲稿
2、篇章2:
让青春飞扬演讲稿
3、篇章3:
让青春飞扬演讲稿
4、篇章4:
让青春飞扬演讲稿
5、篇章5:
让青春飞扬演讲稿
6、篇章6:
中学生五四青年节演讲稿:
青春飞扬
青春岁月,春暖花开。
我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,还有无数的事业需要我们去创造,还有无数的难题需要我们去面对。
下面小泰为大家介绍展现自我风采让青春飞扬演讲稿。
篇章1:
让青春飞扬演讲稿
今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》
有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。
正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。
保尔·柯察金曾经说过:
“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:
:
“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。
所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!
就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。
造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。
那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:
“我不行”。
但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。
它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。
一位成功者说过:
“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。
事业有成的人都相信,居里夫人说:
“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。
:
这是自信心对于我们的重要性。
拿破仑也有一句名言:
“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。
”成功人士和失败者之间的差异是:
成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。
失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。
我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。
同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。
同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:
就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。
我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。
谢谢大家,我的演讲完毕。
篇章2:
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我们这六年有过不愉快,但更多的是欢声笑语、收获知识的快乐…
六年了,谢谢您对我们大家的栽培,有很多汗水与泪水,但那值得!
真的,真的,谢谢您!
有很多想说的、虽然我们不能永远在一起,但我们每年教师节都会去看您的,而且我们的心是连着的,并且有愿永远不会分开!
童鞋们,我在这里也谢谢你们,是你们在这六年里和我并肩学习!
昨天教师节,很多童鞋都来了、我真的很开心,老师也是!
你们很多都长高咯哟~~记住,我们5班永协同心!
昨天大家一起去看老师,我在学校一直忍住没有哭,但是回了家后,我抱着我的玩偶哭了一晚……
有你们大家嘻嘻哈哈、打打闹闹的小学生涯是我最最美的回忆。
老师你放心吧,我们将来一定用努力后最最优异的成绩报答您的。
也许有些未到毕业的学生认为这篇文章写的好假好假,但如果你们也到了我这样毕业的时候,你们一定会用自己的真心来写,或许再别人眼里很假,但只有你们自己知道,这是你们的真心话。
珍惜吧,也许你们还会盼着毕业,但如果时间可以倒流,我宁愿一直和我的小学同学们一起生活、学习……
在这里,我为我的小学骄傲!
为我的母校自豪!
篇章3:
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很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的能量》。
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。
有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
87年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。
而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展,创新,进步的责任的财富。
时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天,“五四”大旗传到我们的手中。
我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。
难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗
青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。
青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。
人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。
历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。
随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。
作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。
学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。
学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!
让我们的青春之源,源远流长吧!
同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。
让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!
篇章4:
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偷瞄清晨的一束阳光,将窗帘拉出斑斓的声响。
——题记
你努力长大,拥有着廉价而日常的果实,开着受人赞赏的小白花,会有瓢虫为你的容颜而欣喜。
即使是在幽暗的角落,风吹日晒,黯淡无光……。
当你在厚重的尘土旁诞生时,你是否思考过自己从哪儿来,在这里你要做什么?
别担心,静心等待一场大雨。
它将你冲刷进芬芳的泥土里。
在上面盖上一层又一层的养份。
不是抱怨太过沉重,它是想让你拥有自己的成长之路。
成长,有苦涩的味道。
在这里,没有了彩色的阳光,没有了轻柔的和风,没有了身边的那只小鸟叽叽喳喳的述说。
在这里,四周只有黑暗,可能会有一颗见识多广的果核抱怨你打扰了它的宁静,也有可能有一只蜈蚣慢悠悠地爬到自己的家小憩一会儿。
周围的泥土挤压着你,你感到呼吸困难,你开始想念上面的自由。
那就奋斗吧,用头顶开恼人的泥土。
对自己说为了自由再沉重的压力也能够克服。
也许你会因为果核无视你的努力,它不会告诉你的经验,在它眼里,也许你就是一个傻里傻气的破种子。
但是,你还年轻,还没有享受世界的多姿,你有的是时间为自己的未来拼博。
成长,有辛酸的味道。
当你离空气只有薄薄的一层泥土时,再也按耐不住对它的渴望,一鼓作气,展开双手,你触摸到了风的身影,你嗅到了空气的清新。
你看见了小鸟已经在树上筑好了自己的家。
你发现周围已经变了样。
许多小花也搬来了这里,它们注意到了你,赞叹道:
多么洁白的花!
它们向你投来艳羡的目光,感慨这里居然会有如此纯洁的性灵。
成长,有清新的味道。
当你独自奔走在泥泞的小道上,前方转角处的巨石让你犹豫着停下来,石头的另一边是阳光大道还是荆棘遍地?
你内心的两只小鬼是否在相互叫嚣着你的步伐?
去看一下吧,因为你有足够的时间与精力去奋斗,不要被它遮挡了眼光。
抬头仰望,仍然看得见蓝天,它总会出现明丽的朝霞。
泰戈尔曾说:
生活以痛吻我,我要报之以歌。
成长的味道尽管五味杂陈,但只要你有直面挫折的态度,它便能支撑起你的梦想。
篇章5:
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尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自凤阳县职业教育中心09计算机1班的,我演讲的题目是《青春无悔,阳光成长》。
我们满载父母的期盼与自己对于未来的向往,来到凤阳县职业教育中心开始继续求知的道路。
在这里的一年多时间里,在老师的辛勤栽培和我们自己的不懈努力下,我们获取了大量的知识,深深地感到了“知识就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“风可以穿越荆棘”靠的是藐视一切挫折的勇气与顽强进取的毅力。
同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
天其实并不高,海其实也不远。
青春只会在奋斗中闪光!
万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。
黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!
我们都知道:
“青春是美丽的”。
它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。
我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
逐梦就好像是一段长长的黑黑的隧道,而拼搏过后的成功,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。
怀着对未来的希冀,对社会的责任,对生活的热爱,在本学期所剩不多的宝贵时间里,让我们紧紧抓住每一分每一秒,尽我们的最大努力,满怀信心地做最有力地冲刺,来迎接本学期最大的收获。
沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。
成长,在坚持中,在奋斗中,在无悔的青春中!
当我离开学校,踏上工作岗位时,我期望可以用收获的知识、优异的成绩以及在学校学得的专业技能来忆念过去的岁月,为过去的学习生涯画上一个圆满的句号。
同时,学得的专业技能可以让我像雄鹰一样拥有强健的翅膀,任我在未来工作的竞争中振翅高飞、披荆斩棘。
年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
最后,我衷心的祝愿大家能够拥有更多的美丽,阳光的成长,成为校园中一道道亮丽的风景,也祝愿我们的学校能因为大家的美丽而变得更加辉煌!
我的演讲至此结束,谢谢大家!
篇章6:
中学生五四青年节演讲稿:
青春飞扬【按住Ctrl键点此返回目录】
我今日冒昧地向各位提一个问题:
青春在人的一生中究竟占有多大的分量?
易逝,应该加倍珍惜,加倍呵可能大多数人回答不出来。
但我常常这么想:
青春护。
记得一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时,采访的尊敬语势语态总是贯穿始终。
采访完毕,辞别之前,记者还特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。
意想不到的是,李嘉诚反而对他说:
“记者先生,我同样祟拜你呀!
”记者倍感惊讶。
这时,李嘉诚不无幽默而又意味深长地说:
“我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?
”现在,我想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑早已释然。
青春是我们这一生中最可珍贵的财富。
它凝聚了生命年轮中最富生气和活力的时光精华,它占据了我们绝大部分用智慧精耕细作的成果它更直接影响着一个人生存意义的崇高与渺小……青春几乎是我们每一个人最无法缺失的圣物。
我们什么都可以输掉,唯独青春是不可以被输掉的。
因而,每一个人都必须认真地对待自己的青春,不把青春白白地拱手输给时间。
青春易逝不复来,愈是高节奏的时代愈是如此。
在我们的身边,总有这样一些朋友,总是对青春抱有极大的误解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。
于是,过多的花前月下,过多的卿卿我我,过多的自我放任,还加上过多的常常立志,把宝贵的青春消耗而去,实在遗憾。
在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春,最可贱的是不曾认真对待过青春。
我现在想起一个人,他就是雷锋。
也许有少数朋友会觉得调门太老,我要说的是,对于这样一个视青春为命根子的人,他把自己的青春耕耘得实实在在;他的一生,虽然短暂,却把青春的价值展现得完美无缺。
如果我们想把青春过得充实有味,我们就应该向古今贤人们学习,.抓紧每一个“现在时”,不让青春白白流逝,每天都有向上的精神状态,每天都有进取的心力,每天都留下奋斗的足迹,每天都少一些感伤与止步不前。
曾经写过一篇《握住青春青春独有的坚定》,写作缘由显而易见,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思,也希望青春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。
关于青春,在我们的头脑与记忆中,不乏诗篇,不乏歌唱,不乏经纶。
青春是美丽的画卷,是奇异的珍宝,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:
它依河而去,最终将成我们记忆中的某个片断,能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目,就看我们每一个人如何去面对了。
朋友们,让我们以踏踏实实的行动,向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼!
让我们常常“念叨”着:
青春易逝不复来。
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