防震演练心得体会.docx
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防震演练心得体会.docx
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防震演练心得体会
防震演练心得体会
防震演练心得体会
我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?
下面是我整理的防震演练心得体会,欢迎大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀。
防震演练心得体会1
25日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。
忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。
通过观摩演练,我们有以下几点体会:
一、进行防震应急疏散演练很有必要。
通过防震应急疏散演练,有组织、快速地引导同学平安疏散,让同学把握逃命的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾难及突发大事的应变力量,增加自护和自救力量,因此能够最大限度地减轻地震灾难造成的损失。
二、领导高度重视是演练成功的保障。
本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾平安演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前具体向师生讲解预案内容,让师生生疏演练程序。
三、本次应急疏散演练基本成功。
整个疏散演练活动的过程紧急有序,全体同学在老师的指挥下依据事先设定的疏散通道,快速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危急事故。
整个过程紧急有序,师生们把它当成一次真实的逃命经受,没有丝毫的疏忽。
通过演练,全体同学均把握了逃命的核心要领〔护头〕和其它基本要领。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有确定差距。
如:
演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严峻 :
撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,简洁发生挤倒、踩踏等事故。
五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共平安学问。
通过本次应急疏散演练,同学们有了很大的收获,学校也积累了确定的阅历。
应让秀容中学对缺乏之处加以改进后,将他们演练的成功阅历在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共平安学问,进一步增加应急管理水平,提高全民平安意识和自救自护力量。
防震演练心得体会2
为了让师生把握火灾、地震等突发灾难的逃命技巧,进一步提高师生的自救防护力量。
20××年××月××日上午,××镇××学校全体师生进行了防火防震平安演练活动,同时中心校平安检查工作小组在辛校长的带着下一行9人到各校进行“防火、防震演练”工作检查,觉察各校教室的前后门都打开了,同学的疏散状况好于同学,但各校整个演习过程都能做到快速、平安、有序,到达演习预期目标。
现就本次“防火防震”疏散演习心得体会如下:
一、预备充分,人人重视
这次演习活动的成功,在多次“防火防震”疏散演习的阅历前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。
二、紧急有序,忙而不乱
疏散预案演习的前提是“平安第一,确保有序;责任明确,落实详情”。
在同学疏散过程中,同学们在班主任组织下,在任课老师的引导下,成功疏散到平安地点。
同学在疏散过程中忙而不乱,同学之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。
从总体上看,高班级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保同学平安有序的前提下,敦促同学加快疏散的速度。
××学校的师生能用手帕捂住嘴,到达平安地带后能抱头下蹲。
××学校不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发状况,这点值得兄弟学校的学习。
三、存在缺乏,努力方向
这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷,但在疏散过程中,还是存在确定的问题以待我们在下一次演习中改正。
〔一〕是还存在着多余环节和动作。
个别学校班级在警报响起后,班主任还在班级门口整理队伍的现象,下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢,影响撤离下楼梯的速度,班级带队老师应当在队伍的旁边引导、指挥同学平安有序地撤离。
〔二〕是存在班级楼层之间队伍接不上的现象,甚至消灭了同学摔倒的现象。
这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系,在确保同学疏散平安的前提下,提高该疏散楼梯口同学撤离速度。
以上两点缺乏,期望在以后的疏散演习中重点强调和关注。
为让“防火防震”疏散更快、更有效,学校还会在往后的时间,支配在同学不知情的全校性疏散演习,使同学形成习惯,在真正遇突发大事时可以快速有序的按路线疏散到平安地点。
时间就是生命,多把握逃命的技巧往往能在危急之际让我们逃出逆境。
开展“防火防震”疏散演习活动,目的是为了防范,增加了师生的平安意识,对普及消防平安学问和提高同学自护自救力量起着重要的促进作用,也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。
保障我们校内的健康进展,为提高教育教学质量保驾护航。
防震演练心得体会3
5.12汶川大地震的情景还历历在目,转瞬间奇异的家园变成一片废墟,震醒了人们的心。
今日,学校为了增加我们面对地震的逃命意识和正确的逃命方法,进行了全校范围内的防震演习。
我们在教室里等待着通知,早在这之前,老师就给我们讲解过演习的留意事项和相关的防震学问。
过了一会儿,广播通知防震演习开头,我们按着老师事先支配的挨次,井然有序地朝操场空旷地撤离。
可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我攘,显得很有挨次。
不一会儿,全部的人就都疏散到了操场指定的位置,这次的防震演戏格外成功。
地震让人难以预报,它的破坏力大又广,而我们只能通过增加自己的防震意识才能很好的预防和逃命。
通过这次的防震演习,使我懂得了当地震发生的时候,我该从哪逃命?
怎样正确的逃命?
通过这次防震演习也大大增加了我们疼惜生命的意识,不只是自己的,还有他人的。
防震演练心得体会4
汶川大地震牵动着亿万人民的心,为了预防地震,我校也举办了一次别开生面的地震演习。
时间在下午第三节课,王老师一遍一遍的领着我们演练。
第一次演练时,同学们毫无阅历,只是单纯的依据老师的嘱咐去做。
于是导致了:
同学们不是动作慢了,不是进不去,就是磕着头碰着脸。
我就遇到了麻烦:
我把脚伸进了凳子里,当老师说:
“抱头蹲下。
”时,我就一下子摔倒了。
当老师又说:
“跑。
”时,我怎出不来。
当时假如是真的地震,我生怕……
万事开头难,演练了好几遍后,我渐渐摸索到了一些技巧。
首先,脚不要乱动,放在地面上。
端端正正得坐好。
当听到抱头蹲下的口令时,用脚往后蹬椅子,这样往下钻的时候空间会大一点。
然后快速蹲下,撤进桌子里。
随着一遍一遍的演练,时间也静静逝去,三点五十近了。
教室里清静了下来,我听到了全部同学的呼吸声。
心跳开头加速了,我的心情马上变得紧急起来。
清静了片刻后,三点五十来了!
只听三声哨响划破了清静的天空。
原来静得可怕的教室,在王老师的一声号令下,变得沸腾起来。
同学们慌惊惶张地队到了桌子下面。
又飞速的跑向那横着容不下三人的小楼梯。
一开头,同学们速度都挺快,可到了3楼就走不动了。
由于我们要等1、2班级的小伴侣都撤离后,才能走。
所以,有些性子急的同学就发牢骚了:
“快点儿啊,要是真地震的话,早死在这了!
”经过漫长的等待后,我们最终平安的来到了操场,一次“惊心动魄”的地震演习结束了。
经过这次演习,我明白了团结就是力气。
在关键时刻,还是要团结起来,共度难关。
假如真的地震来了,我信任,我们可以团结全都、共度难关!
防震演练心得体会5
同学的平安、健康、欢快成长是家庭、学校、社会的最大心愿,如何抵制危急、防范侵害对同学特殊是学校生来说尤为重要。
为提升学校平安管理水平,进一步强化师生平安意识,提高防范自救力量,在突发状况下,让师生生疏逃命路线,以到达在发生地震这一紧急大事时,能有序、快速地引导同学平安疏散,确保师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度,提高师生面对紧急大事的处理力量和防范自救力量,学校再次制定了地震疏散的演练方案,把握地震这一自然灾难来临时最有效的逃命方法,并于20xx年xx月xx日下午15:
00在校内内进行校内防震紧急疏散演练。
平安疏散主要得做到有序和快速,有序就是有组织有秩序,快速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,快速是建立在有序的基础上的。
在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学主动协作,听从指令,在极短的时间内,师生全部依据预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何相互推挤或踩踏的事故,整个演练过程井然有序,不仅增加了师生们的防震避震的平安意识,还提高了宽敞师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵制、应对紧急突发大事的'力量,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。
演练中,老师冷静冷静、恪尽职守,同学临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练因此格外成功。
这主要表如今以下三个方面:
一、思想上重视
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,政教处人员为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。
会上,学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在同学中进行平安意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量。
校领导还着重强调,对于这样的活动,确定要留意平安,保障措施确定要到位,以确保这次演练活动顺当进行。
二、方案上缜密
政教处在制定的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺当进行,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项,要求班主任教育同学,听到宣布后,全校师生必需听从指挥,听从指令,马上快速、平安进行疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如觉察有人摔倒,应将其扶起,关怀一起逃离危急地。
要求依据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、效果上良好
演练开头前,总指挥通过广播下达指令:
“全体师生请留意,如今即将发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,在听到警报声后马上有秩序地撤离。
”随着尖利的警报声响起,全部在场老师指导同学有秩序地快速撤离。
到达目的地,各班主任马上清点人数,向班级组长汇报,班级组长再向分管领导汇报,最终分管领导再向总指挥汇报。
原校长宣布地震逃命演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。
这次活动全校共有2021多名师生参与,同学从教室撤离到操场只用了5分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。
这次演练活动是对我校《校内突发平安大事应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量,更进一步增加师生的平安意识,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高了抵制和应对紧急突发大事的力量。
整个演练活动到达了预期目标。
防震演练心得体会6
应学校的要求,今日我来到了市科技馆,参观了关于“防震救灾”的科普展。
其实,这类学问以前老师、家长们也有提及过,只是觉得这并不是格外重要,听过几次便也忘却。
这次,参观了科普展后,才又忆起了有关的学问。
地震给人类造成的危害,带来的灾难,实在是太大。
就在那么一瞬间,大地颤抖,山河移位,满目苍夷,几层高的楼房就那么倒塌,大地颤抖着毁掉了很多。
多少鲜活的生命就这样被埋了起来,终日不能再见阳光。
多么的快啊,就那么一小会,该失去的就全失去了。
想到这儿,才意识到了防震救灾的重要性,才想到了自己需要了解在地震来临之时如何去躲避,去疼惜自己的学问。
渐渐地看着,才知道在震中区,从地震发生到房屋倒塌,来不及跑时可快速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和牢固的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,疼惜要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘。
正在用火时,应顺手关掉煤气开关或电开关,然后快速躲避。
在楼房,应快速远离外墙及其门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。
在户外,要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。
还真是冗杂。
以前漠不关怀此类事时,怎么就没有觉得那么繁琐?
不过,知道了这些,也是很不错的。
学会了疼惜自己,才是最重要的!
防震演练心得体会7
早上,我们正认真致志地听数学课,突然,语文老师风风火火地走进教室,神情严峻 地对数学老师说:
“防震演练马上就要开头了,同学们预备好了吗?
”数学老师摇了摇头说:
“还没有预备呢。
”于是数学老师放下手中的粉笔,对同学们说:
“大家把书包里的东西全部整理到课桌里,防震演练马上就要开头了,大家听好,第一次警报声是躲在课桌底下,并用书包护着头,其次次警报是撤离到操场,一切行动听指挥,大家明白了吗?
”“听明白了!
”同学们异口同声地答道,刚说完,教室里嘈杂声一片,天花板都要掀翻了,有的同学正忙着整理书包,有的同学小声谈论着,我一边整理书包一边想:
真是的,去年不是进行过一次吗?
校长多此一举了!
可转念一想:
校长也是为了我们,万一真的地震来临了呢?
待我们全部坐好时,数学老师又说:
“数学课我们等下再上,我们如今安清静静地等待警报。
”话音刚落,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音也听得见,过了一会儿,刺耳的警报声最终拉响了,同学们快速而灵敏地钻到课桌底下,我也不例外,我左顾右盼,望见了前面的同学某某用书包护着头,那动作标准极了,不亚于专业人士呢!
再看看同桌某某,他嬉皮笑脸,还说:
“嘿!
这次‘地震’真好玩啊。
”我想:
你这个死某某,真地震来了你还笑,哼!
哭都来不及呢!
我又抬头开开位于我左边的某某,他怎么钻都钻不进,可能是最近吃太多,胖了吧。
大约过了一分多钟左右,其次次警报拉响了,只见数学老师大喝一声:
“同学们快撤离!
”听到这,我们像一只只整装待发的小鸟,一下子得到指令,飞了出去,于是我们跟着老师下了楼,可在下楼时,不知是哪个冒失鬼冒了一句:
“快跑啊!
日本鬼子进村了!
”这句话都把我们逗笑了,但我们很快清静下来了,随着老师奔向平安地带。
到了大操场,我们都松了一口气,心上的一块大石头也放了下来,再看看教学楼,人流像潮水般涌来,壮丽极了!
我们正坐在地上满怀着期盼,等校长到主席台发话。
不一会儿,校长大步流星地走上主席台说:
“同学们,这次防震演练特殊成功,我们全校只用了两分五十秒!
我宣布,这次防震演练活动圆满结束!
”马上下面一片掌声,这掌声气壮山河,这掌声惊天动地,过了许久,我们才依依不舍地回到教室。
通过这次防震演练,我恍然大悟:
校长之所以举办这次活动是为了让我们明白生命之花只能绽放一次,失去凋零了就永久没有了,所以我们要真惜生命。
这时我又想起了五一二大地震,那一幕幕出如今我眼前,一块块水泥板一根根纵衡交叉的钢筋夺取了一个个鲜活的生命,对校长的怨气马上抛到了九霄云外。
我想:
啊!
让我们珍惜生命,莫非生命比金钱更重要吗?
防震演练心得体会8
为了进一步稳固全园师生逃命应急避险学问,提高师生的紧急避险、自救自护力量,把握地震来临时最有效的逃命方法,我园在今日组织了"地震逃命应急"演练,在演练中,老师冷静冷静、恪尽职守,孩子们临危不惧、乖巧听话,演练效果格外良好。
总结这次演练的成功阅历,主要有以下三个方面:
一、演练前宣扬到位,为了确保演练活动落到实处,我园认真组织师生学习"关于地震逃命"的相关学问,学习"演练方案"的具体内容。
二、演练方案切实可行,当听到第一次警报声之后,各班老师马上引导幼儿快速做好避震预备,孩子们就近躲避,用双手护住头部。
三、演练时组织有序,当其次次警报声响后,每位老师马上各施其职,在各自的位置上指导幼儿有秩序地快速撤离。
到达目的地后,各班班主任马上清点人数,向园长汇报。
这次活动全部孩子从教室撤离到操场的演练过程既紧急又有序。
此次演练不仅再次落实了幼儿园应对突发大事的防范措施,而且也提高了实际应对和处置突发平安大事的力量,更进一步增加老师和幼儿的平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救的基本方法,提高抵制和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期目标。
通过此次防震演练,幼儿园全体师生了解了地震发生时的应急避震学问,初步把握了应对地震发生时实行的防护措施和方法、自救自护的应变力量得到了提高。
今后,我园将连续开展一系列平安教育活动和平安演练活动,进一步提高幼儿的反应力。
防震演练心得体会9
今日,学校为了增加我们面对地震的逃命意识和正确的逃命方法,在20xx年6月10日下午最终一节课时,进行了全校范围内的防震演练。
我们在教室里等待着通知,早在这之前,老师就给我们讲解过演练的留意事项和相关的防震学问。
过了一会儿,广播通知防震演练开头,学校播放地震来临的警报声,我们听到警报声后,快速的躲到课桌下和墙角处,过了大约两分钟左右,广播里喊到:
“地震已过,赶快离开教室”,我们按着老师事先支配的挨次,井然有序地朝操场空旷地撤离。
可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我攘,显得很有挨次。
不一会儿,全部的人就都疏散到了操场指定的位置,这次的防震演戏格外成功。
地震让人难以预报,它的破坏力大又广,而我们只能通过增加自己的防震意识才能很好的预防和逃命。
通过这次的防震演练,使我懂得了当地震发生的时候,我该从哪逃命?
怎样正确的逃命?
通过这次防震演练,也大大增加了我们疼惜生命的意识--生命不只是自己的,还有他人的。
防震演练心得体会10
5月12日全国防震减灾日。
还记得八年前2021年,罕见的“5·12汶川大地震”发生了。
在那场无情的天灾中,很多中华儿女离我们而去,而那些幸存的人有的也成了残疾,他们失去了身边的亲人,他们的苦痛只有他们自己知道。
一声巨响,全部的教学楼瞬时垮塌。
秀丽的校内变成了废墟。
在这猝然降落的巨大自然灾难面前,每个人的本能反应就是逃命。
只有逃,才会有一线生存的期望。
所以,今日为了避开再发生8年前的悲剧,我们七八班级师生在校领导的带着下一起进行了一次“防震逃命演练”。
在上午10点40分时,一声急促的哨声响彻整个校内,同学在班主任老师的指挥下快速抱头钻到课桌下并用书本护住自己的头部。
十秒钟过去了,长哨声再次响起,同学们自觉排成队有序的抱头弓腰,毫不迟疑地快步向教室外移动,往楼梯口快步跑去。
可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我攘,显得很有挨次。
同学们也都严峻 了起来。
并且在每个楼梯口、拐角处和进出操场的路上和入口处都有老师在疏散同学,同学们在老师的引领下都紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯快速向操场跑去,在操场空地上同学们以班级为单位蹲在一起,双手抱头。
全部同学就位后,全部老师也快速到达指定位置,双手抱头,蹲在一起。
在两次的演练中同学和老师们都主动认真的进行演练,也切实感受到了演练中的紧急激烈,却又井然有序,增加了师生的防震减灾意识和在地震发生时切实有效的逃命方法。
通过这次演练,我有以下几点体会:
通过防震逃命演练,引导同学有组织、快速地平安疏散,让同学能够把握基本的逃命方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾难及突发大事的应变力量,增加自我疼惜和自我救助力量,最大限度地减轻地震灾难造成的损失。
本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以魏校长为组长的演练领导组,制定了比较完善的《____中学防震逃命演练方案》,设立了指挥部,明确了各位老师的分工及职责,并在演练前具体向师生讲解预案内容,让师生生疏演练程序。
整个疏散演练活动的过程紧急有序,全体同学在老师的指挥下依据事先设定的疏散通道,快速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危急事故。
整个过程紧急有序,师生们把它当成一次真实的逃命经受,没有丝毫的疏忽。
通过演练,全体同学均把握了逃命的核心要领〔护头〕和其它基本要领。
如:
演练中个别同学嘻嘻哈哈不够严峻 :
撤离教室时人员较为集中,略显拥挤,简洁发生挤倒、踩踏等事故。
在这次活动中七八班级全体师生参与,同学从教室撤离到操场〔平安区域〕只用了不到1分钟的时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。
通过本次应急疏散演练,同学们有了很大的收获,学校也积累了确定的阅历。
不仅落实了学校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量,更进一步增加师生防震、消防平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵制和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期目标。
防震演练心得体会11
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加防震平安意识,在同学中进行平安意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,确定要留意平安,保障措施确定要到位,各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进行。
二、筹划缜密,演练方案平安可行。
为了使得演练方案平安可行,学校认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
要求班主任教育同学,听到校长的宣布后,全校师生必需听从指挥,听从指令,马上快速、平安进行疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如觉察有人摔倒,应将其扶起,关怀一起逃离危急地。
要求各小组依据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
周四下午,校内铃声长鸣,防震、消防逃命演习活动开头。
在场老师指导同学有秩序地快速撤离。
到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。
各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。
校长宣布防震、消防逃命演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。
这次活动全校师生参与,同学从教室撤离到操场〔平安区域〕只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。
这次演练活动是对学校的一次检验,不仅再次落实了学校校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量,更进一步增加师生防震、消防平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵制和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期目标。
在这次的演习中我学到了如何机灵应对突发大事,并能冷静的处理。
这次地震给人们敲响了警钟。
把握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培育同学逃命自救技能,确保同学生命平安。
对此特殊感谢学校,期望下次还有这么有意义的活动。
防震演练心得体会12
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严峻自然灾难,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾难之首。
我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。
据统计,全球地震的格外之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。
尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较平安,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是确定的地震平安地区,也必需进行地震设防。
因此加强地震科普学问的教育和宣扬,提高应对地震的意识和基本技能就显得特殊重要。
下午其次节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开头了。
下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校内,全校两千多名同学在班主任老师的指挥下快速抱头、躲在桌子下面。
十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,快速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两队,整齐有序的跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。
在这次演练中,我获得了很多学问,比方:
在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,由于随时都会有余震。
在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次玩耍,没有重视起来。
其实,在地震真的降落的时候,过程就是这样的,假如你如今不好好练习,到时候你就会不知所措的。
地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,
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