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做守法公民同步练习
第六课《做守法公民》自我检测试题
一、单项选择题:
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.经过长时间的公开庭审,2018年9月22日,山东省济南市中级人民法院对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决,认定薄熙来犯受贿罪、犯贪污罪、犯滥用职权罪,数罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
人民法院作出判决,体现了
A.司法机关公正司法,严格执法
B.有法可依是社会主义民主政治的基本要求
C.依法治国维护公民当家作主的地位
D.依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求
2.2018年2月27日的《法制日报》报道,十一届全国人大及其常委会不断加强和改进立法工作,五年审议法律案93件通过86件。
去年10月,为解决法律规定间的衔接协调,确保修改后的刑事诉讼法得到正确有效实施,十一届全国人大常委会第二十九次会议审议了关于修改监狱法等7部法律个别条款的决定草案。
这表明
A.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
B.任何人在法律面前,都平等地享有权利并履行义务
C.建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提
D.依法治国就是以德治国
3.谭某因妻子突然提前临产,情急之下酒后驾车,半路被交警查获。
查明情况后,警察代
驾护送谭妻到医院,孩子平安出生。
事后谭某充满感激地接受了处罚。
这件事尽管结果令人
欣慰,但我们不得不反思,实行依法治国尤其需要
A.行政机关依法办事B.建立科学完备的法律体系
C.司法机关公正司法D.公民严格遵守宪法和法律
4.有人说:
“法律使人不敢犯罪,道德使人不愿犯罪。
”这说明
①道德比法律更加有效②法律比道德更加有效
③法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为
④德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.市场经济本质上是法制经济。
只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为,保障人们合法的经济权益,才能维护良好的市场秩序。
这说明依法治国
A.其本质是维护人民当家作主的地位B.是发展社会主义市场经济的客观需要
C.是人民当家作主的根本保证D.是社会主义民主政治的基本要求
6.漫画《并非寓言》中的猫和老鼠均成为被告的事实说明在依法治国的当今,我们已经树立起了法律的权威意识。
这种意识主要体现在
A.有法可依,有法必依B.执法必严,有法必依
C.有法可依,执法必严
D.执法必严,违法必究
7.“法律是显露的道德,道德则是隐藏的法律。
”这句话说明
A.道德与法律互不相关,不能混为一谈B.法律和道德相互联系,相互促进
C.法律可以代替道德,而道德不能代替法律D.有时道德可以代替法律
8.近年来,全国人大加快立法步伐,以物权法、劳动合同法为代表的关系亿万群众切身利益的法律法规陆续出台,开启了我国“民生立法”的新时代。
材料表明
①我国积极推进依法治国的进程②国家行政机关依法行政、公正司法
③党和政府努力构建和谐社会④党和政府关注民生,坚持科学发展观
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
犯罪总是从一般违法开始的,一个人一旦走上违法犯罪道路,就有可能越陷越深,以致不能自拔。
据此回答9——10题
9.一切违法犯罪都难逃法律的制裁,下列说法中能体现这一观点的是
A.有毒的药不能吃,违法的事不能干B.法网恢恢,疏而不漏
C.没有规矩,不成方圆D.法令行则国治国兴
10.题干材料给我们的启示是
①青少年要学法、懂法,依法自律②青少年要防微杜渐,远离违法犯罪
③法律对全体社会成员具有普遍约束力④违法和犯罪都具有严重的社会危害性
A.①②B.③④C.①②④D.①②③④
11.“一个具有拾金不昧高尚品德的人,一般不会为贪图钱财而最终走上贪污、盗窃、抢劫等违法犯罪道路。
”这句话表明
A.提高道德水平,有助于公民守法B.道德调整的范围比法律广
C.提高道德水平,有助于公民护法D.违背道德的行为就是违法行为
12.我国法律法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。
这是因为未成年人
①年龄小,发展不成熟②是国家的希望、民族的未来
③生活在复杂的社会环境中④权利更易受到忽视甚至侵害
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
13.北方某大城市的一项专项调查表明,在校学生中50%的人有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。
这些学生遇到侵害时虽然感到气恼,但惊慌失措,紧张害怕,自认倒霉,很少报案或告诉家长、老师。
假如你遇到类似的情况,你应该
A.忍气吞声,自认倒霉B.挺身而出,同违法犯罪行为进行你死我活的斗争
C.多找些人进行报复D.寻求法律的保护,依法维护自己的合法权益
14.尊老爱幼、孝敬父母既是中华民族的传统美德,又是社会主义道德的基本要求。
我国法律明确规定:
“父母有抚养教育未成年子女的义务;成年子女有赡养扶助父母的义务。
”从法律与道德的角度理解这段话,正确的是
A.我国法律是道德的保障
B.我国法律对违背社会主义道德的行为予以约束和制裁
C.我国法律是依据道德的要求制定或认可的
D.我国法律和社会主义道德相辅相成、相互代替
15.我们既要坚持依法治国,又要坚持以德治国,把法治和德治结合起来。
这是因为
①我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充
②凡是社会主义道德所谴责的,都是我国法律所制裁的
③我国法律和社会主义道德的目的和任务相同,具有同样的作用
④把依法治国和以德治国结合起来,有利于国家的长治久安
A.①②③B.①②④C.①④D.②③④
二、非选择题:
16.观察右边漫画,回答下列问题。
⑴漫画表明我国正在实施什么治国方略?
这一方略的本质是什么?
⑵实施这一方略,需要全体公民自觉树立
什么观念?
请简述其具体内容。
17.中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2018年10月20日至23日在北京
举行。
全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
盐城市某
初级中学九年级⑴班同学开展“增强法治观念推进依法治国”的主题探究活动。
假如你是
该班的一员,请你一起参与探究和实践。
【重拳反腐彰显法治】2018年10月27日,“刑法修正
案(九)草案”提交十二届全国人大常委会第十一次会议初次审议。
此次刑法修改,对惩治腐败的条款做了进一步完善,加大了对腐败犯罪的惩处力度。
十八大后落马的副省(部)级以上高官已达51人,其中,27人已进入司法程序。
⑴上述材料是如何体现依法治国的基本要求的?
【明星违法依法惩治】2018年8月14日,北京警方在东城区
将房祖名、柯震东等涉毒人员查获,在房祖名住所缴获毒品大麻100余克。
房祖名、柯震东对吸食大麻供认不讳。
房祖名因涉嫌容留他人吸毒罪被刑事拘留,柯震东因吸食毒品被行政拘留。
⑵结合所学知识,分析说明以上案例给我们青少年哪些警示?
(至少三个不同角度)
【依法治国人人有责】依法治国,任重道远,人人有责。
为贯彻党的十八届四中全会
精神,学校准备开展多种形式的主题教育活动,全面推进依法治国。
⑶作为学校的小主人,请你为学校开展这一主题教育活动提供两种好的活动形式。
18.材料一:
2011年是我国实施“六五”普法规划(2011—2018年)的第一年,也是“12·4”全国法制宣传日确立11周年。
2011年全国法制宣传日的主题为:
学宪法、受法律、讲诚信。
为了认真贯彻《关于开展2011年“12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神,同时充分利用2011年“12·4”法制宣传日教育活动,掀起新的全民学法高潮,某中学根据文件精神制定了本校法制宣传日的活动方案,在全校的青少年中开展普法教育。
材料二:
2011年是我国现行宪法颁布实施29周年,也是我国实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的第14周年。
⑴我国普法宣传教育的对象是什么人?
⑵依法治国的基本要求是什么?
⑶在青少年学生中开展普法宣传教育,掀起青少年“学法、懂法”的高潮有什么意义?
19.依法治国,是现代文明的一个重要标志。
实行依法治国,就是广大公民在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行。
依法治国的根本目的是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。
依法治国对国家和公民都提出了要求,在我看来,依法治国就是国家机关立法、公民守法。
增强公民法治观念既是文明社会对公民最起码的素质要求,也是实行依法治国的基本要求。
我们青少年学生要认真学法、自觉守法,为建设社会主义法治国家作出贡献。
以上体会中,有一些观点是不正确的,请你把不正确的观点找出来,并简要说明。
20.为保护未成年人健康成长,我国制定了专门法律,规定中学生要做到:
不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学从商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录像,不侵害其他未成年人的合法权益。
(1)请写出我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称。
(2)联系实际谈谈青少年应怎样自觉抵制不良诱惑,增强自我保护意识和能力。
第六课《做守法公民》自我检测试题参考答案
一、单项选择题:
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
C
D
D
D
B
D
B
B
A
A
A
D
A
C
二、非选择题:
16.⑴依法治国。
崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。
⑵法治观念。
①养成学法、懂法、守法的良好习惯。
②运用法律武器维护自己和他人的合法权益。
17.⑴①“此次刑法修改,对惩治腐败的条款做了进一步完善,加大了对腐败犯罪的惩处力度。
”体现了有法可依(建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提);
②“十八大后落马的副省(部)级以上高官已达51人,其中27人已进入司法程序。
”体现了有法必依,执法必严;
③“十八大后落马的副省(部)级以上高官已达51人”体现了违法必究(法律面前人人平等)等。
(符合题意即可得分。
如果只答“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的给一半分)
⑵①我们青少年要增强法治观念,认真学法,自觉守法,做遵纪守法的好公民
②我们要正确对待复杂的社会现象,自觉杜绝不良嗜好,抵制各种不良诱惑
③我们要提高自身的道德素质,弘扬真善美,抵制假恶丑
④我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力
⑤要珍爱生命,远离毒品等(言之有理即可,3个不同角度,即可得满分)
⑶召开推进依法治国的主题班会;举行法治在我心中演讲比赛;举办依法治国的图片
展;举行有关依法治国的征文竞赛;编排有关依法治国的文艺节目等(符合题意即可得分)
18.⑴一切有接受教育能力的公民。
⑵有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
⑶对青少年加强普法教育,能够促进青少年依法自律,养成遵纪守法的良好习惯;能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务,依法维护自己的合法权益。
青少年认真学法、守法,对建设社会主义法治国家,具有十分重要的意义。
19.①“就是广大公民在党的领导下…”错,依法治国的主体是广大人民群众。
②“根本目的是崇尚宪法…”错,根本目的是保证人民当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。
③“就是国家机关立法,公民守法”错,因为依法治国不仅要求加强立法,做到有法可依,还要有法必依,执法必严,违法必究。
④“国家机关立法”的说法也是错,不是所有的国家机关都能立法,人民代表大会是我国的立法机关。
⑤“公民守法”的说法不全面,公民不仅要守法,更要学会依法维护国家利益、集体利益和个人的合法权益。
⑥“增强公民法治观念……是实行依法治国的基本要求”错,基本要求是有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
20.⑴《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
⑵青少年要增强自我保护意识和能力,要认真学习法律知识,做到依法自律;要学会运用法律武器保护自己的合法权益。
(若能联系实际从其他方面作答,言之有理也可)
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