申请博士硕士专业学位授权点简况表.docx
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申请博士硕士专业学位授权点简况表
申请博士硕士专业学位授权点简况表
学位授予单位
(盖章)
名称:
−−−−−−−−−−−−
代码:
名称及级别:
申请专业学位
−−−−−−−−−−−−
代码:
国务院学位委员会办公室制表
年月日填
说明
一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。
二、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。
三、除另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同(截至2017年12月31日合同尚在有效期内)的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内;表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)均指署名第一单位获得的成果。
四、本表中的专业学位领域(方向)参考《专业学位类别(领域)博士、硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域(方向)填写,填写数量由相关专业学位类别申请基本条件所要求的领域(方向)数量来确定。
五、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截至2017年12月31日,“近五年”的统计时间为2013年1月1日至2017年12月31日。
六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。
七、本表不能填写任何涉密内容。
涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。
八、本表请用A4纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。
封面及填表说明不编页码。
本表复制时,必须保持原格式不变。
本表封面之上,不得另加其他封面。
九、本专业学位类别获得学位授权后,本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。
十、申请新增的各学位授权点,与现有同层次、同类别学位授权点的学科带头人和学术骨干不能重复。
Ⅰ专业学位简介
I-1专业学位领域(方向)与特色(不分领域或方向的专业学位可不填)
专业学位领域
(方向)
主要研究领域(方向)、特色与优势(限200字)
注:
专业学位领域(方向)按照各专业学位类别申请基本条件的要求填写。
Ⅱ师资队伍
-1专任教师基本情况
专业技术职务
人数
合计
35岁
及以下
36至
40岁
41至45岁
46至50岁
51至
55岁
56至
60岁
61岁及以上
博士学位教师
硕士学位教师
行业经历教师
正高级
副高级
中级
其他
总计
导师人数(比例)
博导人数(比例)
有海外经历教师人数(比例)
人(%)
人(%)
人(%)
注:
1.“行业经历”是指在相关行业从事工作3个月以上。
汉语国际教育专业“行业经历”是指1年及以上海外学习及工
作经历,单次时长大于3个月。
2.“导师/博导人数”仅统计具有导师/博导资格,且截至2017年12月31日仍在指导研究生的导师,含在外单位兼
职担任导师/博导人员。
-2行业教师基本情况
专业技术
职务
人数
合计
35岁
及以下
36至
40岁
41至
45岁
46至50岁
51至55岁
56至
60岁
61岁及以上
博士学位教师
硕士学位教师
正高级
副高级
中级
其他
总计
注:
本表限填本单位正式聘任的、与本专业学位相关的行业教师。
-3骨干教师简况(申请新增的各学位授权点,与现有同层次、同类别学位授权点的学科带头人和学术骨干不能重复)
姓名
性别
年龄(岁)
专业技术
职务
学术头衔
最终学位或最后学历
(包括学校、专业、时间)
招生领域(方向)
所在院系
骨干教师简介
对照申请基本条件编写,包括教师基本情况、教学经验、行业实务经历、学术水平、海外经历、代表性成果、拟承担培养任务等(限300字)
近五年代表性成果(限3项)
成果名称
(获奖、论文、专著、专利、咨询报告等名称)
获奖类别及等级,发表刊物、页码及引用次数,出版单位及总印数,专利类型及专利号
时间
署名情况
XXXX相关科学问题的研究
XXXX,P97-101,他引20次
201610
通讯作者
一种固体排放污物的
处理系统
发明专利,ZL200810039026.8
201509
第一专利权人
目前主持的行业应用背景较强的科研项目
(限3项)
项目来源与项目类别
项目名称
起讫时间
到账经费
(万元)
近五年主讲课程情况(限3门)
时间
课程名称
学时
主要授课对象
201409-201501
XXX研究前沿述评
16
硕士研究生
注:
1.本表按相关专业学位类别申请基本条件规定人数填写,未规定的按不少于3人填写,每人限填一份。
本表可复制。
2.“近五年代表性成果”限填写本人是第一作者(第一专利权人等)或通讯作者的情况,成果署名单位不限。
Ⅱ-4代表性行业教师(限填10人,医学相关专业学位限填20人)
序号
姓名
年龄
(岁)
培养领域(方向)
专业技术
职务
工作单位及职务
工作年限(年)
主要情况简介
(教师基本情况、从业经历、代表性行业成果、拟承担培养任务等,限填200字)
1
XX
45
项目管理
高级
工程师
XXX公司
董事长
20
2
3
4
5
6
7
…..
注:
1.本表限填本单位正式聘任的、与本专业学位相关的行业教师。
2.临床医学、口腔医学、中医专业学位限填20人,其他专业限填10人。
Ⅲ人才培养
Ⅲ-1相关学科专业基本情况(限填5项)
学科专业名称(授学位级别)
2013
2014
2015
2016
2017
招生
人数
授予学位人数
招生
人数
授予学位人数
招生
人数
授予学位人数
招生
人数
授予学位人数
招生
人数
授予学位人数
工商管理
(博士)
公共管理
(专业硕士)
Ⅲ-2现有相关学科专业建设情况
相关学科专业基本情况、开设时间、毕业生人数及届数、建设成效等(限500字)
注:
1.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。
2.申请本专业学位博士点的须填写本专业学位硕士点基本情况。
3.“学位授予人数”填写在本单位授予学位的各类研究生数(含全日制、非全日制研究生及留学研究生)。
“招生人数”填写纳入全国研究生招生计划招生、录取的全日制研究生人数,专业学位授权点还应统计全国GCT考试录取的在职攻读硕士专业学位研究生。
Ⅲ-3目前开设的与本专业学位相关的特色课程(限填5门)
序号
课程名称
课程类型
主讲教师
课程特色简介
(介绍本课程师资配置、授课方式、特色亮点及授课效果等情况,限100字)
1
XXXX
专业选修课
XX
2
3
4
5
注:
“课程类型”填“专业必修课、专业选修课”。
Ⅲ-4相关学科专业近五年获得的省部级以上优秀教学成果奖(限填10项)
序号
获奖类别
获奖等级
获奖成果名称
主要完成人
获奖年度
1
国家级
教学成果奖
一等奖
XXXXXX
XX
2015
2
研究生教育成果奖
二等奖
XXXXXX
XX
2014
3
XX省高等学校
教学成果奖
一等奖
XXXXXX
XX
2014
4
5
6
7
8
9
10
注:
1.同一成果获得多种奖项的,不重复填写。
2.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。
Ⅲ-5相关学科专业近五年在校生代表性成果(限填10项)
序号
成果名称
学生姓名
学科专业及学位类别
(入学年月/毕业年月)
时间
成果简介(限100字)
1
XXX创业计划大赛金奖
XX
企业管理硕士
(201209/201507)
201405
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注:
1.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。
2.限填本单位相关学科专业学生在学期间取得的成果,如参加竞赛获奖、参加重要科研项目、取得重要科研成果、
创新创业成果、获得科研奖励或其他荣誉称号等。
3.“学位类别”填“博士、硕士、学士”。
4.“成果简介”限填写学生在成果中的具体贡献。
团队成果完成人应填写团队负责人姓名,并在简介中说明团
队情况。
Ⅳ培养环境与条件
Ⅳ-1相关学科专业近五年代表性成果转化或应用(限填10项)
序号
成果名称
成果类型
主要
完成人
转化或应用情况(限100字)
1
XXX
发明专利
XX
2015年1月2日,转让XXX公司,合同
金额XX万元。
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注:
1.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。
2.限填近五年完成并转化/应用的成果,包括:
发明专利、咨询报告、智库报告、标准制定、技术规范、行业标
准、高水平教学案例及其他原创性研究成果等。
Ⅳ-2艺术创作与展演
Ⅳ-2-1艺术创作设计获奖(限填5项)
序号
获奖作品/
节目名称
所获奖项与等级
获奖
时间
相关说明(限100字)
(如:
本单位主要获奖人及其贡献等)
1
XXXX
金钟奖金奖
201312
2
XXXX
斯克里亚宾国际钢琴比赛一等奖
201402
3
XXXX
reddot产品设计奖
201505
4
5
Ⅳ-2-2策划、举办或参加重要展演活动(限填5项)
序号
展演作品/
节目名称
展演名称
展演时间与地点
相关说明(限100字)
(如:
本单位主要参与人及其贡献等)
1
2
3
4
5
Ⅳ-2-3其他方面(反映本学科专业创作、设计与展演水平,限300字)
注:
1.本表仅限申请艺术硕士专业学位授权点的单位填写。
2.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。
IV-3实践教学
IV-3-1实践教学基地情况(限填10项)
序号
实践基地名称
合作单位
地点
建立年月
年均接受学生数(人)
人均实践时(月)
基地及专业实践内容简介
(限填200字)
1
XXX
XXX公司
北京
201509
10
3
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注:
1.限填2016年12月31日前已经与本单位签署合作协议的与本专业学位类别人才培养相关的实习、实训、实践基地。
2.“基地及专业实践内容简介”填写基地情况与条件,开展实践教学内容,实践指导教师配备情况等。
IV-3-2近五年代表性专业实践活动与成果(限填10项)
序号
活动或成果名称
负责人
所属学科专业
活动或成果简介
(限200字)
1
自建案例库
XX
XXXXXX
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注:
1.限填本单位组织或开展的专业实践活动,或本单位取得的专业实践成果。
如:
原创教学案例,自建案例库,创新实践教学形式,创业教育活动、职业能力培训等。
2.“负责人”填写组织或开展专业实践活动的责任教师、行业专家,或取得专业实践成果的主要教师。
IV-4近五年科研情况
IV-4-1近五年科研项目数及经费情况
目前承担科研项目
近五年纵向科研项目
总数(项)
总经费数(万元)
总数(项)
总经费数(万元)
近五年国家级科研项目
近五年省部级科研项目数
总数(项)
总经费数(万元)
总数(项)
总经费数(万元)
年师均科研项目数(项)
年师均科研经费总数(万元)
年师均纵向科研经费数(万元)
省部级及以上科研获奖数
出版专著数
师均出版专著数
近五年公开发表
学术论文总篇数
师均公开发表
学术论文篇数
IV-4-2近五年获得的代表性科研奖励(限填10项)
序号
奖励类别
获奖
等级
获奖项目名称
获奖人
获奖年度
1
国家科技进步奖
一等
XXXX
XX
2015
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注:
本表限填省部级及以上科研奖项或全国性行业科研奖励,全国专业学位教育指导委员会奖项,同一项目获得多项奖励的,不重复填写。
IV-4-3近五年承担的的代表性科研项目(限填10项)
序号
名称
(下达编号)
来源
类别
起讫时间
负责人
本单位到账经费
(万元)
1
XXXX
863计划
国家科技计划项目
201212-201612
XX
60
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注:
仅统计本单位是“项目主持单位”或“科研主管部门直接管理的课题主持单位”的科研项目。
IV-4-4近五年发表的代表性论文、专著、实践类教材(限填10项)
序号
名称
作者
时间
发表刊物/出版社
备注(限100字)
1
XXX的制度困境及其优化路径研究
XX
201601
XXXX
该论文获得教育部第七届高等学校人文社会科学优秀成果奖二等奖。
2
XXX制度研究
XX
201508
XXXX
被翻译为5国语言,
印数达到10000册。
3
4
5
6
7
8
9
10
注:
本表限填署名为本单位且作者是第一作者或通讯作者的论文、专著。
在“备注”栏中,可对相关成果的水平、影响力等进行简要补充说明。
IV-5近五年相关学科专业毕业生质量简介(限600字)
请对照申请基本条件,简要介绍相关学科专业毕业生就业、毕业生满意度、相关资格证书及培训考试等情况。
注:
1.“学科专业”指学科、专业学位类别和本科专业。
2.培训考试指住院医师规范化培训考试等。
IV-6支撑条件
IV-6-1本专业学位点图书资料情况(限300字)
订购主要专业期刊、图书及数字资源(含电子图书、期刊、全文数据库、文摘索引数据库等)的名称、册数、时间。
IV-6-2其他支撑条件简况(限600字)
可介绍硬件设施、拟开设课程体系、教学投入、学习保障、奖助学金、机构建设、制度建设、专职行政人员配置等方面。
- 配套讲稿:
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