高一年级第二学期期末考试语文试题 2.docx

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高一年级第二学期期末考试语文试题2

一、（30分，每小题3分）1.下列加点字读音都正确的一项（  ）

A.丝绦tāo  砧板zhān  华冠丽服guān   人烟阜盛fǔ

B.敕造chì  朔风sù    少不更事gēng   间或一轮jiàn

C.俨然yǎn  咳嗽sou   因利乘便chéng  绾起发髻wǎn

D.执拗nìu  韶光sháo  火花迸射bìng   便宜行事biàn  

2.下列加点字读音都正确的一项（  ）

A.攒聚cuán    瘦削xiāo   高挑身材tiǎo    亡矢遗镞shǐ

B.杜撰zhuàn   钗钏chuàn  敛声屏气bǐng    不知句读jùdòu

C.瞋视chēn    嫡亲dí     炮烙之刑páoluò 悄然无声qiāo

D.忖度cǔnduó 洗漱sù     蹒跚学步pán     阿谀奉承ē

3.下列字形全都正确的一项是（  ）

A.笑魇   杜鹃啼血  走投无路  委曲求全  

B.膏粱   信马由缰  惴惴不安  不通事务

C.潦倒   群山万壑  人情事故  义愤填膺

D.厮守   天梯石栈  孽根祸胎  地崩山摧

4.下列字形全都正确的一项是（  ）

A.寒喧   惘然若失  娇生惯养  纨绔子弟

B.毕竟   口蜜腹箭  瞠目结舌  运筹帷幄

C.诡秘   沧海桑田  放诞无礼  枫叶凋敝

D.烟霭   锐不可挡  作客他乡  流血漂橹

5．下面加点成语使用正确的一项是（  ）

A.神仙鬼怪当然是不经之谈，但从中可见如诗之在唐，词在宋代也十分普及，似好风之吹遍大地，繁花之盛开原野。

B.眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。

C.张老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。

D.汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开做了日寇的走狗。

6.下面加点成语使用正确的一项是（  ）

A.电视画面显示，当日的民主党竞选总部沸反盈天，奥巴马的支持者们有序地握手拥抱，庆祝奥巴马开创新的选举记录从而成为美国历史上第一位黑人总统。

B.身处高一的我们踌躇满志，意气昂扬，为了自己的理想，为了父母亲人的期待而做着不懈的努力。

C.美国利用阿富汗战争顺理成章地进入中亚地区，而且在乌兹别克斯坦和吉尔吉斯斯坦建立了军事基地，这对俄罗斯来说犹如芒刺在背。

D.这则笑话，因为对旧中国办事推委、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。

7.下列各句中，没有语病的一句是（  ）

　　A.随着“天河一号”的问世，我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家，在这一重要科学领域中跻身前列。

　　B.该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

　　C.对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人，这表明他们对这一学说缺乏深入认识，还没有掌握其精髓。

D.那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。

8.下列文学常识判断有误的一项是（  ）

A．白居易，字乐天，号香山居士，著有《白氏长庆集》。

文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，继承我国古典诗歌浪漫主义，和元稹都是唐代诗坛“新乐府运动”的倡导者。

B．贾谊，世称贾生，或贾太傅、贾长沙。

西汉洛阳人（今河南）人。

政论家、文学家。

代表赋作有《吊屈原赋》，后人辑有《贾长沙集》。

C．《红楼梦》是中国古代长篇小说的高峰。

全书120回，前80回由曹雪芹所作，后40回据说由高鹗续写。

《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，以贾、王、史、薛四大家族背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，来表现作者对当时社会关系和精神文化的深刻思考

 D．孟子是战国时期儒家学派的代表人物。

《寡人之于国也》这篇文章记载了孟子和梁惠王的一次对话，围绕“民不加多”的问题展开讨论，阐述了孟子“仁政”的具体内容，并在一定程度上揭露了社会的不平等。

9.依次填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（  ） 

昔时，潮州的这座湘子桥，是一座亦市亦桥的市桥，________；________；________。

①廿四墩上，有廿四座楼阁，亭台

②桥下，是盛极一时的花艇“六蓬船”

③五百米的大桥面上，商贾在营利

A.①②③    B.②③①    C.②①③    D.①③②

10.选出下列句式中与其他三项不同的一项（  ）

 A.生乎吾前，其闻道也固先乎吾

B.师不必贤于弟子

C.然而不王者，未之有也

D.谨庠序之教，申之以孝悌之义

二、（9分，每小题3分）

阅读下面文言文，完成11～13题。

方山子传    [宋]苏轼

   方山子，光、黄间隐人也。

少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。

稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。

晚乃遁于光、黄间，曰歧亭。

庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。

见其所著帽，方耸而高，日：

“此岂古方山冠①之遗像乎?

”因谓之方山子。

   余谪居于黄，过歧亭，适见焉。

曰：

“呜呼!

此吾故人陈造季常也，何为而在此?

”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。

俯而不答，仰而笑。

呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢，皆有自得之意。

余既耸然异之。

   独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。

前十九年，余在歧山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。

鹊起于前，使骑逐而射之，不获；方山子怒马独出，一发得之。

因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。

今几日耳，精悍之色犹见于眉间，而岂山中之人哉?

   然方山子世有勋阀，当得官；使从事于其间，今已显闻。

而其家在洛阳，园宅壮丽与公侯等；河北有田，岁得帛千匹，亦足富乐。

皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？

   余闻光、黄间多异人，往往佯狂垢污。

不可得而见；方山子傥见之欤?

   （选自《古文观止》）  

   [注]①方山冠：

汉代祭祀时乐师所戴的帽子。

唐、宋时为隐士所戴的帽子。

 11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（  ）

   A．闾里之侠皆宗之   效仿   B．呼余宿其家，环堵萧然   土墙

   C．使酒好剑   放纵         D．方山子傥见之欤   或许

 12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（  ）

  A．厂问余所以至此者    

      圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

  B．而其家在洛阳，园宅壮丽与公侯等

      今其智乃反不能及，其可怪也欤

  C. 使骑逐而射之，不获

填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走

D. 精悍之色犹见于眉间

臣诚恐见欺于王而负

 13．下列对原文理解不正确的一项是（  ）

 A.文章开头并没有像一般传记记叙人物的姓氏、家世，而是概括了人物自少年、壮年到晚年的生活经历。

 B．文章交代了方山子是因宦途失意无官可做而隐居，这一点同大多隐居者没有区别。

C．文章写故友重逢，补充了能突出人物精神风貌的细节。

“俯而不答，仰而笑”就是其中极精彩的一笔。

 D．文章表彰了方山子淡泊自守的高洁品德，作者借此流露出同为不遇的感慨。

第Ⅱ卷（共111分）

三、翻译（19分）

14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）余谪居于黄，过岐亭，适见焉。

（3分）

（2）皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？

（3分）

（3）巫医乐师百工之人，君子不齿。

今其智乃反不能及，其可怪也欤！

（4分）

（4）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（5分）

（5）是何异于刺人而杀之，曰：

‘非我也，兵也。

’王无罪岁，斯天下之民至焉。

（4分）

四、诗歌鉴赏（12分）

15、阅读下面的一首唐诗，回答问题。

（4分，每小题2分）

田园乐（唐）王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

（1） 这首诗在写景方面有哪些特点？

（2） 诗中的“山客”是怎样的心境？

16、阅读下面这首词，回答问题。

（8分，每小题4分）

昭君怨郑域

道是花来春未，道是雪来香异。

竹外一枝斜，野人家。

冷落竹篱茅舍，富贵正堂琼榭。

两地不同栽，一般开。

（1）这首词上阕吟诵的具体是什么？

是从哪几个方面来写的？

（2）这首词下阕，用了什么手法？

表现了什么思想？

五、默写（10分，每空1分）

17. 

⑴泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

                   ，                         。

⑵图省识春风面，                        。

⑶深忽梦少年事，                         。

⑷                     ，不如登高之博见也。

⑸                          ，却匈奴七百余里。

⑹                         ，身死人手，为天下笑者，何也？

⑺然鼓之，兵刃既接，                  。

⑻情可待成追忆？

                        。

⑼                        ，此时无声胜有声。

六、阅读下面的文字，完成18-20题。

（10分）

一小时的故事

凯特•肖班

①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。

是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。

她丈夫的朋友理查德也在她身边

②要是别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。

她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。

当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她就独自走向自己的房里，不要人跟着她。

③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。

全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来。

④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。

空气里充满了阵雨的芳香。

下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。

远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。

对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。

⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶而啜泣一两声。

她还年轻，美丽，沉着的面孔出现的线条，说明了一种相当的抑制能力。

可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚未做出决定。

什么东西正向她走来，她等待着，又有点害怕。

那是什么呢？

她不知道，太微妙难解了,可是能感觉得出来。

这会儿，她的胸口激动地起伏着。

她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。

当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。

她一遍又一遍地低声悄语：

“自由了，自由了，自由了！

”她的目光明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到温暖、松快。

⑥她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸庞时，她还是会哭的。

不过她透过那痛苦的时刻看到，来日方长的岁月可就完全属于她了。

她张开双臂欢迎这岁月的到来。

在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立生活。

再不会有强烈的意志而迫使她屈从了，多古怪，居然有人相信，盲目而执拗地相信，自己有权把自己的意志强加于别人。

在她目前心智特别清明的一刻里，她看清楚：

促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意，这种行为本身都是有罪的。

⑦当然，她是爱过他的——有时候是爱他的，但经常是不爱他的。

那又有什么关系！

有了独立的意志，爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！

“自由了！

身心自由了！

”她悄悄低语。

⑧朱赛芬跪在关着的门外，苦苦哀求让她进去。

“露易丝，你干什么哪？

看在上帝的份儿上，开开门吧！

”“去吧，我没事。

”她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢，在纵情地幻想未来的自由美好岁月，春天，还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所有。

她终于站了起来，在她姐姐的强求下，打开了门。

她眼睛里充满了胜利的激情，搂着姐姐的腰，一齐下楼去了。

⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门。

进来的是布兰特雷•马拉德，略显旅途劳顿，但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。

他不但没有在发生事故的地方呆过，而且连出了什么事也不知道。

他站在那儿，大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声；看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。

不过，理查德已经太晚了。

⑩医生来后，他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的。

【注】凯特•肖班（KateChopin,1851-1904）生活在19世纪后半叶，曾被誉为“美国女权主义文学创作的先驱之一”。

18．指出第四自然段中景物描写采用的技巧，并简析景物描写的作用。

（4分）

19．划线句“当暴风雨般的哀伤逐渐减弱时”中，用“暴风雨”来修饰“哀伤”有什么好处？

（3分）

20．布兰特雷•马拉德的形象着墨不多，但给人印象深刻，请简要分析这一形象的特点，并指出作者在塑造这个人物时用的是哪种手法。

（3分）

七、（60分）

21、作文

请以“刮在生命里的风”为题目，写一篇文章。

要求：

除诗歌外，文体不限，立意自定，不得抄袭，不少于800字。

语文答案

1.A.砧板zhēn人烟阜盛fù B.朔风shuò D.火花迸射bèng）

2.B（A.瘦削xuē C悄然无声qiǎo D.洗漱shù）

3.D（A.笑靥 B.不通世务 C.人情世故）  4.C（A.寒暄 B.口蜜腹剑 D.锐不可当）

5.A  6.C  7.A  8.A  9.D  10.C 11.A（“宗”为“尊奉”“归附”） 12.A 均为“……的原因”

（B.两个“其”，前一个代词“他的”，后一个语气副词，表反问语气；C。

两个“而”，前一个顺接连词，后一个修饰连词；D.两个“于”，前一个介词“在”，后一个表被动“）

13.B“无官可做”与原文“方山子世有勋阀，当得官；使从事于其间，今已显闻。

”不相符

14.翻译：

（1）我被贬居住在黄州，路过岐亭，恰巧遇到了他。

（关键词“谪”“过”“适”“焉”）

（2）（这些），（他）全部抛弃不要，独独来到穷僻的山谷里，这难道是没有体会就肯这样的么？

（关键词“不取”“穷”“无得”“然“）

⒖案

（1）：

诗中有画，绘形绘色；动静结合，情景结合。

（2）有闲适恬静的心境。

⒗案：

（1）梅。

从花开的季节、花色、香气、栽植地点来说——花开的季节在冬春之际，花色如雪，香气高雅不同一般，花枝旁逸，花栽种在农家院内。

（2）用对比的手法。

明写梅花不择环境“一般开”，暗赞贫贱不移、富贵不淫的高洁品格。

⒙巧：

多角度写景，视觉听觉嗅觉结合。

（2分）

作用：

①烘托欢快、愉悦气氛。

②为下文人物心情的转变作铺垫。

③暗示人物获得自由的兴奋和舒适心情。

（2分。

写出两点即可满分）

⒚风雨表面上是形容她的哭势，非常强烈、迅猛，（1分）深层是暗示她的悲伤会如暴风雨似地来得猛去得快，（1分）是对下文人物心理转变的暗示。

（1分）

⒛兰特雷•马拉德对妻子“一向含情脉脉”关心、爱护她，但是他把自己的意志强加于妻子，使其屈从，是专制、无视妻子人格的男人，他代表了男权社会的规范。

（2分）侧面描写的方法。

（1分）

【译文参考】

方山子，是光州、黄州一带的隐士。

年轻时，仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人，乡里的游侠之士都尊奉他。

年岁稍长，就改变志趣，发奋读书，想以此来驰名当代，但是一直没有交上好运。

到了晚年才隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。

住茅屋，吃素食，不与社会各界来往。

放弃坐车骑马，毁坏书生衣帽，徒步来往于山里，没有人认识他。

人们见他戴的帽子上面方方的且又很高，就说：

“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗？

”因此就称他为“方山子”。

   我因贬官居住在黄州，有一次经过岐亭时，正巧碰见了他。

我说：

“啊哟，这是我的老朋友陈慥陈季常呀，怎么会住在这里的呢？

”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。

我把原因告诉了他，他低头不语，继而仰天大笑，请我住到他家去。

他的家里四壁萧条，然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子。

    我对此感到十分惊异。

就回想起方山子年轻的时候，曾是个嗜酒弄剑，挥金如土的游侠之士。

十九年前，我在岐下，见到方山子带着两名骑马随从，身藏两箭，在西山游猎。

只见前方一鹊飞起，他便叫随从追赶射鹊，未能射中。

方山子拉紧韁绳，独自跃马向前，一箭射中飞鹊。

他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事，自认为是一代豪杰。

至今又过了多少日子了，但是一股英气勃勃的神色，依然在眉宇间显现，这怎么会是一位蛰居山中的人呢？

    方山子出身于世代功勋之家，例应有官做，假如他能厕身官场，到现在已得高官荣名了。

他原有家在洛阳，园林宅舍雄伟富丽，可与公侯之家相比。

在河北地方还有田地，每年可得上千匹的丝帛收入，这些也足以使生活富裕安乐了。

然而他都抛开了，偏要来到穷僻的山沟里，这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗？

    我听说光州、黄州一带有很多奇人逸士，常常假装疯颠、衣衫破旧，但是无法见到他们。

方山子或许能遇见他们吧。