青岛市初三化学初三化学上册期末模拟试题含标准答案.docx
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青岛市初三化学初三化学上册期末模拟试题含标准答案
青岛市初三化学上册期末模拟试题(含标准答案)
一、九年级化学上册选择题
1.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是()
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
2.已知:
,CaCO3
CaO+CO2↑。
取12.9gMg(OH)2和CaCO3的混合物,加热,剩余固体质量随时间变化如图所示。
下列说法错误的是
A.x点剩余固体成分为CaCO3、MgO和Mg(OH)2
B.y点剩余固体中镁元素质量为1.2g
C.z点发生的反应为CaCO3
CaO+CO2↑
D.若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO3和MgO
3.将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份微微加热。
则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()
A.
等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B.
木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
C.
加热一定质量的高锰酸钾固体D.
镁条在空气中燃烧
5.气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:
9,下列对该气体组成的判断正确的是( )
A.该气体可能含有CH4
B.该气体可能是由C2H4和C2H2组成
C.该气体--定含有C2H4
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H2
6.下列实验能达到目的是
A.
探究二氧化碳与水是否发生反应B.
用水吸收CO
C.
验证氧气已收集满D.
验证质量守恒定律
7.已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:
①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。
那么对该混合气体成分作出的以下推断中,合理的是()
A.可能是H2和CH4B.可能是CO2和CO
C.一定含有CO2D.一定含有CO
8.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
实验操作
现象
结论
A
把带火星的木条插入某瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中气体一定是二氧化碳
B
向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水,旋紧瓶盖,振荡
塑料瓶变瘪
CO2能溶于水
C
将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气
通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧
温度是燃烧需要的条件之一
D
点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有无色液滴产生
该气体是CH4
A.AB.BC.CD.D
9.1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列判断:
①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素:
④一定含O元素;⑤分子中C、H原子个数比为1:
2;⑥分子中C、H原子个数比为1:
4,其中正确的是( )
A.①②⑤B.①②⑥C.①③⑥D.①④⑤
10.分类是我们在研究过程中常用的重要方法,根据研究目的,采用不同的分类表中进行分类,下列说法错误的是()
分类
分类标准
A
类别一:
硅、氧气、铁
类别二:
二氧化碳、氯化钠、硫酸铜
根据组成物质的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物.
B
类别一:
离子、原子核、质子、电子
类别二:
中子、分子、原子
根据粒子能否显电性来分类.
C
类别一:
铁、铜、镁
类別二:
水、二氧化碳、氢气
类别三:
氯化钠
根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体.
D
类别一:
试管,蒸发皿
类别二:
集气瓶、量筒
根据仪器能否加热,将仪器分类
A.AB.BC.CD.D
11.一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量列于下表中。
下列说法正确的是
物质
O2
H2O
CO2
W
反应前质量(g)
36
4
2
8
反应后质量(g)
4
22
x
0
A.x的值为22B.该反应为置换反应
C.W由碳、氢、氧三种元素组成D.W中碳元素的质量分数为75%
12.“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件,其长短仅相当于l纳米左右(1纳米=10-9米)。
它的驱动方式是通过外部刺激(如电能、光照等)使分子结构发生改变,从而对外做功。
下列关于分子机器的说法中,正确的是
A.肉眼能直接观察到分子机器
B.分子机器驱动过程中,发生了化学变化
C.分子机器的驱动不需要能量
D.分子机器“发动机”驱动方式与普通发动机相同
13.下列图像不能正确反映对应变化关系的是()
A.向盛有一定量的H2O2溶液的烧杯中加入MnO2
B.二氧化锰与氯酸钾混合受热
C.镁带在密闭容器中燃烧
D.红磷在装有空气的集气瓶中燃烧
A.AB.BC.CD.D
14.下列关于物质除杂所用方法正确的是
选项
物质
所含杂质
除杂的方法
A
KCl
KClO3
加入少量二氧化锰后加热
B
CO2
CO
将气体通过足量的澄清石灰水
C
NaCl
KNO3
加水溶解、蒸发结晶、过滤
D
Mg粉
Zn粉
加入足量的稀盐酸
A.AB.BC.CD.D
15.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
MnO2
KCl
加水溶解、过滤、蒸发结晶
B
CO2
CO
将混合气体点燃
C
Cu
C
在氧气中灼烧
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D
16.一质量的某物质充分燃烧,消耗64gO2,同时生成了44gCO2和36gH2O,则该物质中()
A.只含有碳元素
B.只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素
D.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素
17.依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照一定的规律可排列如下①NaCl,②Cl2,③HClO,④R,⑤Cl2O7,则R可以是下列物质中的()
A.KClO3B.Ca(ClO)2C.HClO4D.KCl
18.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是()
A.先检查制氧装置的气密性,再装药品
B.先给试管均匀加热,再对着药品加热
C.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中
D.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
19.下列CO2的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是( )
A.
B.
C.
D.
20.一瓶固体经化验只含有一种元素,则该固体是
A.一种单质B.单质与化合物的混合物
C.一种化合物D.既可能是一种单质,也可能是混合物
21.下列化学方程式书写正确的是()
A.2H2↑+O2↑=2H2O
B.2KMnO4
K2MnO2+MnO2+2O2↑
C.Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O
D.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+NaSO4
22.实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。
图中各点表示的含义错误的是()
A.a点表示高锰酸钾的质量
B.b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量
C.c点表示生成二氧化锰的质量
D.d点表示高锰酸钾完全分解了
23.某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种,为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g,下列关于气体X成分的分析中,错误的是
A.一定没有二氧化碳B.可能含有甲烷和氢气
C.可能只有甲烷D.可能含有氢气和一氧化碳
24.(2011年浙江宁波,19题、)将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。
测得反应前后物质的质量如下表:
物质
苯
氧气
二氧化碳
水
X
反应前质量/g
3.9
9.6
0
0
0
反应后质量/g
0
0
6.6
2.7
m
下列判断正确的是()
A.表中m的值为13.5B.该反应属于分解反应
C.物质X能在氧气中燃烧D.物质X中一定含有氢元素
25.某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验。
(固定装置已略去,实验前开关K1、K2均处于关闭状态):
I.打开K1,通入N2一段时间,点燃酒精灯;
Ⅱ.关闭K1,打开K2,通入O2,观察现象;
Ⅲ….
针对上述实验,下列说法错误的是()
A.步骤Ⅱ中可观察到的现象是A中无明显现象,B中红磷燃烧,产生大量白烟
B.由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是可燃物燃烧需要与氧气接触
C.步骤Ⅲ,若将装置B中的红磷换成木炭,不能验证燃烧的另一条件
D.本实验中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时不燃烧,通入氧气时燃烧
二、九年级化学上册实验题
26.实验是科学探究的重要方法。
如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
装置一装置二
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表
硬质玻璃管中空气的体积
反应前注射器中空气体积
反应后注射器中气体体积
实验测得空气中氧气的体积分数
25mL
15mL
9mL
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?
(列举两条);。
27.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你填空。
(1)写出图中仪器a、b的名称:
a_______,b_________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____________。
应选择的气体发生装置和收集装置组合是___________。
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________,应选择的发生装置是______,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管______(填①或②)通入氧气。
(4)氨水是氨气的水溶液,氨气的密度比空气小。
实验室用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物制取氨气,则制取氨气应选择的装置组合是__________。
三、九年级化学上册推断题
28.A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质;B、C在常温下均为液体,且组成元素相同;E在常温下为气体,由分子构成,能使澄清石灰水变浑浊;反应①中出现火星四射现象。
它们之间存在如图所示的转化关系(图中转化条件已略去)。
回答有关问题:
(1)写出B的化学式,并表述显负价元素的化合价:
_______。
(2)写出一个属于化合反应的文字表达式_______。
(3)关于A以及
的反应,有如下说法,其中正确的是_______
①A属于金属单质
②A可能具有可燃性
③
的反应可能属于分解反应
④
的反应可能属于化合反应
⑤
的反应一定属于氧化反应
29.图中A~D是初中化学常见的物质。
在通常情况下B是一种气体;C是一种暗紫色固体。
图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出C的化学式__________。
(2)如果B和D反应时会产生大量白烟,写出该反应的化学方程式__________________。
(3)①如果A是一种无色液体,写出B→A反应的化学方程式________________。
②如果A是一种红色粉末,A→B反应的基本反应类型是________________。
30.如图所示,A﹣G是初中化学常见的其中物质.图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应.F可以用于改良酸性土壤,D、E是元素组成相同的液态物质,B、C、G均为常见气体且C可以供给呼吸,在实验室中常用A与大理石制取G气体.
(1)A的化学式是;B的化学式是;
E的化学式是;F的化学式是;G的化学式是
(2)D→C反应的化学方程式是;
A→E反应的化学方程式是;
F﹣G的反应的化学方程式是;
(3)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是
A.复分解反应B.分解反应C.置换反应D.化合反应
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一、九年级化学上册选择题
1.C
解析:
C
【解析】
A、催化剂只是改变了化学反应速率,不影响生成物的质量,正确;B、化学反应遵守质量守恒定律,正确;C、等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应,铁粉生成氢气质量多,错误;D、某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶质质量增多,当溶液饱和以后溶质质量不再增多,正确。
故选C。
点睛:
图像表示的化学意义。
2.D
解析:
D
【解析】
【详解】
氢氧化镁受热易分解生成了水蒸气,固体的质量要减少;碳酸钙高温下分解放出了二氧化碳气体,固体的质量要减少,完全反应后,固体的质量不再减少。
A、12.9g为CaCO3、Mg(OH)2的混合物,加热,Mg(OH)2首先分解跑掉水蒸气,固体质量开始减少,当固体质量变为12g时,Mg(OH)2分解完,生成水的质量为12.9g-12g=0.9g;所以x点表示Mg(OH)2正在分解的阶段,即x点剩余固体物质为CaCO3、Mg(OH)2和MgO;
B、y点对应阶段为CaCO3尚未分解的阶段,固体为CaCO3和MgO,根据生成水质量0.9g,设氢氧化镁及氧化镁质量分别为m、n。
,得m=2.9g,n=2g,氧化镁中镁元素质量为:
2g×
=1.2g,碳酸钙质量为12.9g-2.9g=10g;
C、z点表示CaCO3分解的阶段,方程式为:
CaCO3
CaO+CO2↑;
D、若剩余固体为CaCO3和MgO,说明Mg(OH)2已经反应完、CaCO3还没有分解(如果开始分解,剩余固体中肯定有氧化钙);此时剩余固体为12克,其中有10克碳酸钙,则剩余固体中钙元素的质量分数表示为:
,不等于36%,D选项错误。
3.C
解析:
C
【解析】
【详解】
A、过氧化氢要加热到一定温度才能放出氧气,不是从一开始加热就产生氧气,错误;
B、质量相等的两份过氧化氢溶液完全反应后收集到的氧气的量应该是相等的,与催化剂没有关系,错误;
C、加入催化剂反应速度要快,但生成的氧气的量相等,过氧化氢要加热到一定温度才能放出氧气,本试题考察的是反应时间,故应从最开始就有氧气生成,正确;
D、加入催化剂反应速度要快,但生成的氧气的量相等,过氧化氢要加热到一定温度才能放出氧气,本试题考察的是反应时间,故应从最开始就有氧气生成,错误。
故选C。
4.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
A、催化剂只能改变反应的速率,不能增加生成物的质量,故错误;
B、木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧,刚开始没有二氧化碳,起点为0,随着反应的进行,生成二氧化碳的质量增加,故错误;
C、加热一定质量的高锰酸钾固体时,反应开始前由固体,故固体的质量不为0,故错误;
D、镁条在空气中燃烧,燃烧前,固体的质量为镁的质量,燃烧后固体的质量为氧化镁,故反应后固体的质量增加,故正确。
故选D。
5.A
解析:
A
【解析】
【分析】
CH4、C2H4、C2H2分别在氧气中燃烧都是生成二氧化碳和水,已知气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:
9,那么生成的二氧化碳分子与生成的水分子的个数比为
,得出CO2中碳原子个数与H2O中氢原子个数比为1:
2。
CH4中碳原子与氢原子个数比为1:
4,C2H4中碳原子与氢原子个数比为1:
2,C2H2中碳原子与氢原子个数比为1:
1。
由此推出,该气体的组合满足碳原子和氢原子个数比为1:
2的有以下三种:
1、只由C2H4组成;2、由CH4、C2H2二种组成;3、由CH4、C2H4、C2H2三种组成。
【详解】
A、该气体可能含有CH4,例如,由CH4、C2H2二种组成的气体和由CH4、C2H4、C2H2三种组成的气体,生成的二氧化碳和水的质量比都为22:
9,符合题意;
B、气体是由C2H4和C2H2组成,气体中碳原子与氢原子个数比不等于1:
2,不符合题意;
C、气体不一定含有C2H4,例如,由CH4、C2H2二种组成体中碳原子与氢原子个数比等于1:
2,不符合题意;
D、该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H2,它们的碳原子与氢原子个数比也等于1:
2,不符题意。
故选A。
【点睛】
本题由生成物的质量比,推测反应物的物质可能组合,难度较大,要通过宏观质量转化为微观原子个数比来推测物质可能组合。
6.A
解析:
A
【解析】
【详解】
A、把石蕊小干花一半喷水,放入盛有二氧化碳的集气瓶中,观察小干花颜色的改变,变色的部分是二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸是紫色的石蕊变色,故选项A正确;
B、一氧化碳难溶于水,不能用水吸收一氧化碳,故选项B不正确;
C、验证氧气是否收集满,要把带火星的木条放到集气瓶口,图中带火星的木条放到集气瓶中,故选项C不正确;
D、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体会逸散到空气中,应在密闭容器中进行,不能在烧杯中进行,故选项D不正确。
故选:
A。
7.A
解析:
A
【解析】
【详解】
①由“将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象”可知,其成分中没有CO2;
②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成,说明铜被置换出来,氢气、一氧化碳均能还原氧化铜为铜,故可推断其成分中有氢气或一氧化碳;
③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象。
说明该气体是CO或CH4,点燃后生成二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊。
故选A。
8.B
解析:
B
【解析】
【详解】
A.氮气等不支持燃烧的气体也可以使燃着的木条熄灭熄灭,不可以直接确定是二氧化碳,故A错误。
B.二氧化碳溶于水使软塑料瓶变瘪,故B正确。
C.探究氧气对燃烧需要的条件之一,故C错误。
D.证明燃烧产生水,但是不能确定是甲烷,也可以是酒精,故D错误
故选:
B
9.B
解析:
B
【解析】
【分析】
先根据反应前后元素的种类不变,确定该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素。
再根据反应前后元素的质量相等,来确定氧元素是否含有。
【详解】
4.4g二氧化碳中碳元素的质量=
=1.2g
3.6g水中氢元素的质量=
=0.4g
1.2g+0.4g=1.6g,与物质的质量相等,故一定不含氧元素。
C、H元素的原子个数比为:
∶
=1∶4,①②⑥正确。
故选B。
【点睛】
在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变。
由题意“1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水”,则可计算二氧化碳中碳元素的质量与水中氢元素的质量,用两者之和与物质的质量比较即可判断是否含有氧元素。
10.C
解析:
C
【解析】A、根据组成物质的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物,硅、氧气、铁是由同种元素组成的纯净物,二氧化碳、氯化钠、硫酸铜是由不同元素组成的纯净物,分类正确,选项错误;
B、根据粒子能否显电性来分类,离子、原子核、质子、电子均为带电的粒子,中子、分子、原子均为不带电粒子,分类正确,选项错误;C、根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体,铁、铜、镁常温下均为固体,水是液体,二氧化碳、氢气是气体,氯化钠是固体,分类错误,选项正确;D、根据仪器能否加热,将仪器分类,试管,蒸发皿均能加热,集气瓶、量筒均不能加热,分类正确,选项错误。
故选C。
点睛:
分类的关键在于分类标准的确定。
11.D
解析:
D
【解析】
【分析】
由质量守恒定律可知,反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量,
,
。
【详解】
A、由质量守恒定律可知,反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量,
,
,则x的值为24,故A不正确;
B、反应前后氧气的质量减少,为反应物,水的质量增加,为生成物,二氧化碳的质量增加,为生成物,W的质量减少,为反应物,生成物是水和二氧化碳,该反应不可能是置换反应,故B不正确;
C、生成的二氧化碳中碳元素的质量为
,生成的水中氢元素的质量为
,2g+6g=8g,则W由碳、氢两种元素组成,故C不正确;
D、W的质量为8g,其中碳元素的质量分数为
,故D正确。
故选D。
【点睛】
在发生化学反应时反应物质量会减小,生成物质量会增多。
12.B
解析:
B
【解析】A、由题可知:
“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件,是说该机器很小,跟分子一样属于纳米级的,并没有标明能直接观察到分子;B决定物质种类的是物质的组成和结构,分子机器的驱动方式是通过外部刺激(如电能、光照等)使分子结构发生改变,所以分子的种类发生了改变,即物质的结构改变,所以物质的种类改变,是化学变化;C.分子机器的驱动需要能量:
电能、光能;D.由题中信息可知分子机器“发动机”驱动方式与普通发动机不相同;选B
13.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
A.向盛有一定量的H2O2溶液的烧杯中加入MnO2,迅速发生反应生成氧气,当H2O2溶液完全反应后,不再生成氧气,氧气质量不再增多,此选项正确;
B.二氧化锰与氯酸钾混合受热,其中二氧化锰作催化剂,在化学反应前后其质量不变,此选项错误;
C、根据质量守恒定律,镁带在密闭容器中燃烧,物质的总质量不变,此选项正确;
D.红磷在装有空气的密闭容器中燃烧,是与氧气发生反应,氮气的质量不变,此选项正确。
故选B。
【点睛】
图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。
14.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
A、氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气,该反应中二氧化锰是催化剂,反应前后的质量和化学性质不变,故氯酸钾中引入了新杂质二氧化锰,故违背了除杂原则,故错误;
B、二氧化碳可以与氢氧化钙反应,而一氧化碳不能,违背了除杂原理,故错误;
C.氯化钠的溶解度几乎不受温度的影响,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,氯化钠中含有少量的硝酸钾可以采用蒸发结晶除杂,故正确;
D.镁粉中混有铜时,加入稀盐酸后,镁可以与稀盐酸反应,而铜不能,故不能除去杂质,故错误。
故选C.
15.D
解析:
D
【解析】
【详解】
A、MnO2溶于水,KCl易溶于水,MnO2中混有少量KCl,因为需要得到的是MnO2,可以通过加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到纯净的MnO2,选项A不正确;
B、CO2中混有少量CO如果采用将混合气体点燃的方法,容易带进其他气体,且燃烧后生成的气体不容易收集,选项B不正确;
C、Cu中混有少量C
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