部编人教版一年级上册语文看图写话及答案A4打印版.docx
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部编人教版一年级上册语文看图写话及答案A4打印版
部编人教版一年级上册语文看图写话及答案(A4打印版)
一、看图写话。
图上画的都有什么?
谁又在干什么?
他的心情怎么样?
写几句话吧。
(不会写的字,可以用拼音)
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二、习作。
过年大家都贴对联、放鞭炮,请你说说你们家是怎样过春节的。
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三、看图写话。
仔细观察,图上画的什么地方?
小朋友看到了什么?
他会怎么想?
他是怎么做的?
发挥想象,写几句通顺的话。
注意加上标点符号。
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四、看图写话
仔细观察下面的图片,说说图中画了谁?
他看到了什么?
想到了什么?
试着用上“要是……就,……”的句式写话。
不会写的字可以用拼音代替,注意正确使用标点符号哦。
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五、按要求写话。
请你写几句话,为逆向而行,奔赴湖北,勇敢战“疫”的医护人员送上祝福。
不会写的字用拼音代替。
尊敬的叔叔阿姨:
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六、看图写话。
提示:
小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?
他们在什么地方?
他们在干什么?
心情怎样?
不会写的字可以用拼音代替。
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七、我会看图写一两句话。
(不会写的字用拼音代替)
提示:
图上有哪几种动物?
它们在干什么?
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八、看图说话。
认真看看图画,图画上都有哪些小动物,它们在哪儿?
在做什么?
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九、看图写话。
仔细看图,想一想:
图上有谁?
他们在什么地方?
在干什么?
(不会写的字用拼音代替)
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十、图上的人物在哪里?
他们在干什么?
看图发挥想象,把图上的内容写一写。
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十一、快乐写话。
仔细看图,说说发生了什么事,并写成一段完整的话。
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十二、看图写话。
开动你的脑筋,想一想图上画的是谁,在干什么呢?
请你写几句连贯的话(不会的自用拼音代替)。
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十三、看图写话。
图上画的是谁?
他们在哪里?
他们在干什么?
他们可能会说些什么?
想一想,用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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十四、作文。
仔细观察,你看到了什么,它们在干什么?
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十五、看图写话。
提示:
图上的人在干什么?
他们的心情怎样?
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答案
一、范文:
星期天的早晨,春光明媚,风和日丽,小明一个人来到小河边放风筝。
他一手拿线一手拿竹条,一会儿小跑,风筝终于飞上天空了,他开心极了!
二、示例:
说起过春节,最大的乐趣就是快快乐乐地收红包,随心所欲放鞭炮,大大方方收红包。
俗语说,过了腊八就是过年。
这一天开始,家里的零食多了,嘴里可以变着花样享受,一会儿甜,一会儿辣,只吃得小肚溜圆,撑得难受,也吃得满口麻木,毫无食欲。
这一天开始,大街小巷里的鞭炮就想起来了。
好不容易拜年,最不能少了自己的“甜言蜜语”,小嘴儿抹着蜜,直逗得长辈呵呵乐,不住给我掏红包……过年的欢畅阵是说不完,道不尽。
三、星期六的晚上,星星在天上发出点点灯光,圆圆的月亮就像一个大圆盘。
爸爸坐在沙发上,专心致志地在看报纸,坐在地上玩的小明看见爸爸这么辛苦,三步并做两步的端了一杯热腾腾的水,说:
“爸爸,喝杯水吧,您太辛苦了。
”爸爸竖起大拇指,直夸小明是个好孩子。
四、例文:
一天,小龙去花园散步,看到了小鸟。
小龙想:
“要是我有了翅膀,我会像小鸟一样在白云中穿梭;像小鸟一样,到树上去住。
要是我有了翅膀,我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地;
要是我有了翅膀,我会帮助所有人。
”
五、你们好,谢谢你们的无私奉献。
你们勇敢无畏的品质深深打动了我,也激励了我,我要以你们为榜样,来面对生活中的困难。
祝你们身体健康,平安幸福。
小明
1月1日
六、星期天,小明、小红和小丽他们去敬老院帮助老奶奶打扫卫生,小红擦玻璃,小丽扫地,小明提水,老奶奶夸他们是好孩子,他们很高兴。
七、范文:
下雨了,小猴子和小兔子摘下两片荷叶当作雨伞。
它们说说笑笑地走回家。
八、小猪和小猴子在河边跳绳,这时候河对岸的小兔子也想和它们一起玩,但是河上没有桥,它过不去,小猪和小猴子给小河搭了一座桥。
小兔子过桥和它们一起玩的很开心。
九、星期天,小红、小明和小芳一起去公园放风筝。
瞧,他们带来了四边形风筝和燕子风筝。
一开始,小明的风筝飞得很低,突然一阵大风吹来,他加速奔跑、快速放线,风筝像加足了马力的飞机一样,扶摇直上,飞上了蓝天。
小红和小芳的风筝也不示弱,不一会儿,也越飞越高。
小鸟在歌唱,为他们加油鼓劲,风筝你追我赶,在天空中自由飞翔,小狗都笑了。
十、示例:
昨晚,我做了一个梦,梦到爸爸带着我飞到了月亮上,月亮弯弯的、黄黄的,我像骑马一样骑在月亮上,星星离我很近,一伸手就能摸到。
十一、范文:
放学了,哗啦啦,天突然下起了大雨。
小丽没有带伞,她找到一个大叶子顶在头上准备一路跑回家,半路她看到一个石像被雨淋着,便停下脚步站在石像旁边,给石像挡雨。
小鸟们都在夸奖小丽。
十二、示例:
小红在给花儿浇水,他一边浇水一边说:
“小花你们真漂亮!
”小鸟和蝴蝶飞过来好像也在说:
“小花你们真漂亮!
”
十三、示例:
早晨到学校后,明明就开始整理书包,准备上课。
突然,他发现自己忘记带铅笔了,一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了。
刚好,旁边的红红来了。
明明不好意思地对红红说:
“红红,我的铅笔忘记带了,你能借我一支铅笔吗?
”红红说:
“好呀!
来,给你!
”明明说:
“谢谢你!
”
十四、小鸟妈妈从树上捉了好多虫子,但是自己没有吃,因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。
于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。
宝宝们开心地叽叽喳喳叫着,好像在对妈妈说:
“谢谢妈妈!
”
十五、大扫除的日子到了,同学们都行动起来了。
宁宁擦桌子,安安扫地,乐乐擦玻璃。
大家忙得可开心了。
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