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帮助别人四年级作文
帮助别人四年级作文
作文一:
帮助别人
帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活,让我们感受到美好,帮助别人是我们快乐,使我们高尚。
记得有一次,我们班有一位同学病了。
那是一个炎热的夏天,她吐了一地,同学们有的跑向操场,有的走向走廊,他们都一涌而出,这位同学连动都不能动,我不忍心看这位同学如此难受,就把她送回了家。
这位同学感动的哭了,她含着眼泪说:
“谢谢!
”我却说:
“不用客气,应该的,同学之间就应该互相帮助的。
”
帮助别人就是帮助自己,当他人遇到困难时就要伸出援助之手,当自己遇到难题的时候,别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题,其实,帮助了别人的同时,也是自己一种快乐。
时间流逝,慢慢的那段时光已不再拥有,现在只剩下回忆,但庆幸的是这段回忆是快乐的。
我们要帮助别人,当我们在帮助别人时,别人会感到温暖,就会满怀深情,我们也就会感到欣慰,我觉得自己做的只是微不足道的小事,而对于别人则是雪中送炭。
今后我还要更加努力的去帮助别人,我也就会得到更多的快乐。
作文二:
帮助别人,快乐自己
在我的成长过程中,有好多难忘的事,可有关考试的事,真的、真的让我难忘。
还记得那次数学测试,粗心的我算错了两道题,只考了98分,在班级里排前6名。
拿着试卷,我心里早就像揣了只兔子一样,“砰砰”乱跳了。
希望爸妈能“高抬贵手”。
还没等我放下书包,妈妈就急忙忙的从厨房奔了出来。
她问:
“听说你们班考数学啦,考了多少分啊?
”
我压低声音咕哝着:
“98分”。
见妈妈没什么生气的迹象,我的心里暗自庆幸。
“第几名啊?
”妈妈冷冷的问。
我结结巴巴地说:
“第……第六”,话音刚落。
只听得耳边想起了一声炸雷:
“什么!
你怎么回事?
”
我不敢抬眼看妈妈。
“为什么人家能考满分,你就不能呢?
嗯!
”妈妈继续生气的质问。
打那以后,我不敢再粗心了,我知道粗心是要付出“代价”的。
前不久的期中考试,我的数学、语文都考了第一名。
回到家里,看到我的成绩,妈妈的皱纹舒展开了,爸爸也一改往日的“关公脸”,自然更少不了给我些“厚待”,父母的脸也像花儿一样灿烂。
现在呀,每每想到考试的事,我都会想起爸妈的严格,其实,这严格使更我认真、更优秀,它将伴我快乐成长。
作文三:
帮助别人快乐自己
每当同学们问我:
“你怎么这么喜欢帮助别人呀?
”我就不假思索地告诉他们:
“帮助别人后,我感到全身的每一个细胞都在欢笑。
这样令自己身心舒畅又有利于他人的事,何乐而不为?
”
这不,臻琳的脚受伤了。
不管去哪里,她只能抓着栏杆,小心翼翼地挪动着脚步;每当课间休息或体育课,她只能孤零零地坐在座位上,闷闷不乐地看着同学们在自由地嬉戏、奔跑。
看着她陰云密布的脸,我的心在隐隐作痛。
我想:
“我不能眼看着这陰云变成雨降落下来。
我要让她由陰转晴。
”马上行动。
每到下课、体育课,我就与臻琳的锦琦一起,来到臻琳身旁,帮她做事。
她若要上卫生间,我们就搀扶她去。
都没事可做,就和她聊聊天,说说笑……
笑声与温暖融成了天使的羽毛,轻轻飘到每个人的心里。
看着臻琳脸上绽开的如陽光般灿烂的笑容,我也开心地笑了。
一天放学,陈老师将我和锦琦叫过来,对我们说:
“你们看,臻琳的妈妈每天都要背着臻琳和她的书包上学、放学,我们的教室楼层又比较高,这娘俩多么辛苦!
你们能不能帮帮她?
”
“好!
好!
”我与锦琦连声答,又可以帮臻琳做些事了!
“叮铃铃”下课铃声一响,我飞快地冲出教室,对等候已久的臻琳的妈妈说:
“阿姨,包给我拎吧!
”边说边伸手接过包。
接着,背着臻琳书包的锦琦也跟了出来。
阿姨背起臻琳,慢慢地走下一级级楼梯。
我与锦琦跟在后面,组成了一支“浩浩荡荡”的军队。
对于旁人的窃窃私语,我们一点都不在意,和阿姨谈起了校园趣事,欢乐一下子蔓延开来。
到了摩托车旁,阿姨轻轻把臻琳扶到车上。
阿姨一边喘气,一边感谢我们。
我们笑着说:
“不用谢。
我们很乐意帮这点小忙。
”当望着阿姨的车渐渐变成一个小黑点时,我的心里总会洋溢着幸福。
这感觉,就像一朵祥云缓缓升起的样子。
这就是助人的快乐吧!
这一个月来,在我们的帮助下,臻琳的脚也慢慢好了,家长很感激我们,我们也非常高兴。
帮助别人,我永远快乐着。
作文四:
帮助别人快乐自己
我们已经是五年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?
这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。
公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。
我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。
我一上车,还好,有座位。
我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。
我决定给她让个座。
于是我对老奶奶说:
“奶奶,来,坐这儿吧”。
说完我站起,走到了一旁。
老奶奶说:
“孩子啊,还是你坐吧。
”我连忙说:
“还是您坐吧,我站着就可以了!
”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。
当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?
这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:
“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!
”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。
知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。
我觉得:
帮助别人,快乐自己!
作文五:
帮助别人我很快乐
大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。
即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。
有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。
有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。
大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。
寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:
“啊!
海龙王怎么这样吐水的?
”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:
“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。
”
看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。
我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:
“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。
”
作文六:
帮助别人的感觉真好
在2008年汶川大地震发生后,我感觉非常悲伤,有那么多的人眼睁睁地被落下的巨石砸死;有那么多的人因为害怕躲在墙边,活生生的被压死,而我们也在旁边等待着他们。
与其听听广播,看看新闻,倒不如拿出自己的零花钱、压岁钱、穿小了的衣服,做做慈善事业,帮这些无助的人们逃离这场毁灭性的灾难。
我每当从电视里看着这些人那无助而又悲伤的样子,看到与我同龄的孩子在昏天黑地的废墟中光着脚丫流着眼泪寻找爸爸妈妈时,我就会让爸爸妈妈为他们祈福、捐献自己的一些物品。
不仅仅是汶川大地震,我到现在还帮助了好几位孩子上学。
有时候,我从电视里看到那里的人们有了居住的地方,找到了属于自己的大家庭,有的吃,有的喝,我们一家的心里总是暖暖的。
虽然我们只是帮了一点忙,但是如果全国人民都捐几身衣服,几十元钱,那么,他们将会有几十亿人民币去从新建起宏伟的高楼大厦,没有人会光着身子去街上讨饭了。
我清清楚楚记得那一次,我们一家就去了不远处的淄博慈善总会捐助了三大袋子衣服,七百多元钱。
那儿的领导还特意为我们发了一个证书。
我当时就在纳闷,捐款还能有证书,我们应该向雷锋叔叔一样,做好事不留名!
大概是条件反射吧!
每次听到关于灾区人们的消息,我就会聚精会神,全神贯注地听。
我每年都和小伙伴儿去敬老院里看望那些老人们。
他们中有参加过解放战争、抗美援朝战争、抗日战争的,看着他们手捧金光灿灿的奖章,脸上洋溢着自豪的微笑,我们都会在心里默默地祝福他们。
每次去,我们都要带上水果,为老人们打扫卫生、表演节目,给老人送去开心和快乐,让他们感受到社会的温暖。
帮助别人也是一种美,只要你少去饭店吃一顿饭,少买一件名牌衣服,把节约下来的钱捐赠给更需要的人,那么,你的心里一定会美滋滋的。
作文七:
我是一个乐于帮助别人的孩子
我的爸爸常说我是一个胆小的孩子,其实我是一个乐于助人的孩子。
有一天我去超市回来时,班车上正好座位全满了,最后上车的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,好像已经八十多岁了。
我就把那个老奶奶叫道我的座位上,让她坐了下来,在路上她一直问我叫什么,我总是微微一笑直到下了车。
通过上一次的事,我发现了帮助人的乐趣,以至我以后的事。
记得有一次,我走在下学的路上,忽然刮起了大风,沙土飞扬,路边的树枝都压弯了腰。
这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着,风象一个不懂事的孩子,把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散,撒了一地,老爷爷急了,想下车去捡,可一下车,连车也被狂风挂的乱跑,正在为难,我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱,放在小车上,老爷爷连连夸我是个好孩子!
有一天,爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。
我们一行人吃过了饭,便在院子里各自玩耍。
我选择了吊床。
我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉爽的清风,舒服极了。
看到了远处的碧水青山,水,绿波荡漾,偶尔飘过一叶小舟;山,茂密葱茏,时而飞过几只燕子。
忽然,一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。
我扭头一看,是一个小弟弟的脚被缠住了,我见了,立即翻身下床冲了上去,帮助小弟弟解绳子。
哇!
绳子缠得好紧。
小弟弟痛苦的挣扎着,但这样我更难解开绳子,我先稳住小弟弟,安抚他,让他别动,之后十根手指飞快地解开了绳子,小弟弟又可以去玩耍了,小弟弟高兴地笑了,对我说;“谢谢大哥哥!
”我听见了,心里面比吃了蜜还甜。
我就是一个乐于帮助别人的孩子。
作文八:
帮助老人
其实,在世界上有许多人值得我们帮助,如:
老人、盲人……
我发生了一件事,这件事使我现在想起来都开心,事情是这样的:
一天下午,我回家的时候,遇到一位白发苍苍的老人,跌倒在路上!
原来是他不小心撞到了自行车上,那个自行车的主人却骂了他一番:
“老头子,不长眼,往我自行车上撞!
”我听了很难过!
那自行车的主人走过,我赶紧跑到老爷爷身旁,问老爷爷:
“老爷爷,您家住在哪?
我送你回家。
”老爷爷说:
“红叶小区第一幢楼,402。
”我就扶着老爷爷一点点往前走,到了红叶小区第一幢402,我就对老爷爷说:
“我回家了,老爷爷!
”
“孩子,谢谢你送我回家,谢谢你……”
“好了,老爷爷,我得回家了,再见!
”
“再见,孩子,我希望你能有空到我家玩!
”
“好!
再见!
”“再见”这件事至今我还没忘,助人为乐可是每个人都必须完成的!
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