中考语文总复习基础知识.docx
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中考语文总复习基础知识
中考语文复习基础知识
1.考正确识记字形,主要考"别字",也就是考一个汉字在语境中的应用.其中有的放在词中,有的放在成语中,有的放在句子里.
相关的题型,如:
根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字.
(1)目不(xiá)_____接
(2)鳞次(zhì)______比(3)如愿以(chánɡ)_______(2006,嘉兴中考题)
(2)读下面这段文字,根据拼音写出汉字.(4分)
本想(zèng)___送你一座山,一片海,可我只有一滴水,一枝叶,一(lǚ)____阳光,一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语,一份浓浓的企盼—--朋友,揣着一(kē)____自信的心上路,目标就不再(yáo)____远.(2006浙江省国改区学业考试)
2.对字形的辨析涉及到易混字的方方面面.如:
字形相近而误;字音相近而误;字义相近而误;音,形,义全相近而误.重点是常用汉字和易混淆误写的字.多放在成语中,要求找出并正确改正错误.
相关的题型,如:
下列词语中有三个错别宇,找出并加以改正.(3分)
欲擒固纵通霄达旦川流不息志高气扬(2006,嘉兴中考题)
三,方法指导:
了解规则,把握重点:
1,准确把握试题所提供的信息,揣摩命题者设计的意图.
2,弄清别字产生的原因.
造成别字的几种类型:
(1)同音相混.汉字是表意字,而不是表音字,因此同一个音能写出许多不同的字,而这些字在意义上又是不能互相代替的.所以书写时要避免张冠李戴的现象.
如:
反映——反应,融化——熔化——溶化.秘而不宣,一筹莫展,仗义执言等.
(2)形似相混.
第一种,音同形似而误记.如:
惩前毖后,完璧归赵,恻隐之心.
第二种,单纯形似而误记.如:
锭,绽,淀,蒿,篙,等.
第三种,偏旁相似而误记.如:
冽,咧,洌,趔.神,袖.等.
第四种,增减笔画而误记.如:
心,必.
(3)语义不明而混.如:
举一反三,莫名其妙.
(4)自造简化字.
3,善于将字形,字音乃至字意结合起来辨识.
辨析易混字.
(1)追源法.汉字是表意字,书写离不开字义."束"是会意字,表示树枝被捆紧,"木"表示树枝,柴草,"口"表示绳圈."刺"就是用刀把捆好的柴草割开来:
"棘"表示木周围有芒刺,"刺"表示木周围的芒刺像刀,能扎人,刺人.这样"刺"和"剌"就不会混淆了.由此派生出去的"啦"和"辣"也不会出错了,由"束"派生出去的"枣"和"棘"也不会出错了.再如;"炙"和"灸";"盲"(指人的心脏与隔膜之间的位置)和"肓"(眼睛失明).
(2)追意法.即追究这个字在具体语言环境中的意思.如:
礼尚往来,金碧辉煌,言简意赅,仗义执言.等
(3)利用对应关系掌握.汉语是对称的学问,有许多成语相应位置上的语素意义相同,相关,相反,我们可以利用这一点去掌握.如:
名门望族,貌合神离,惹是生非,沽名钓誉,奴颜婢膝,山清水秀.等
(4),通过组词辨别.如:
带——戴,沾——玷,籍——藉,贷——货,等.
4,理解具体的语境.
总揽内容,在对具体语境的理解中作出正确辨别与书写.还要调动所学,全面思考.只要平时积累多了,胸中自有丘壑.
四,巩固练习
1.给加点字注音,或按拼音写出汉字.(4分)
(1)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强()挺立的一种树,参天耸立,不折不náo(),对抗着西北风.
(2)这里有电脑的眼睛,能迅速神气地为你寻找到你所喜欢的书jí();这里有曲径庭院,红花绿草,可以让你疲劳之后稍事憩()息.
(2006年浙江省金华市高中段学校招生考试语文试卷)
2.根据拼音写出相应的汉字.(任选三个)(3分)
(1)翩翩起舞的海鸥,好像天qióng_____白色的精灵,自由地飞翔在碧水蓝天之之间,时而lüè______过海面,里面飞向天际.
(2)大自然偏偏要我行我sù____,她总是把这种珍贵的金属小心翼翼地分藏在地底下细缝狭xì____之中,使谁都无法知道.(浙江省舟山市2006年初中毕业升学考试)
3.下列词语中有三个错别字,找出来并加以改正.(3分)(浙江舟山2006年初中毕业升学考试)
欲擒固纵通霄达旦美轮美奂朴朔迷离
4.根据语境及拼音在横线上填入恰当的字.(3分)
打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风.一时一事的得失,似乎永远困rǎo______着我们,永远是生命的fán_____恼之泉.一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé______.(浙江省绍兴2006年初中毕业升学考试)
5.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后的方格内:
岳麓山的钟灵毓秀,不在于其秀丽的自然景观,而在于其山川灵气所(yùn)育的文化内蕴,可以说,岳麓山是(bó)大精深的湘文化的发(xiáng)地,是中华传统文化中异军突起的湖湘学派的摇(lán).(2004年长沙市中考语文试题)
6.许多广告词借用了成语,熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内.(2004年长沙市中考语文试题)
例:
空调机——完美无夏(瑕)
A淋浴器——随心所浴()B.咳嗽药——咳不容缓()
C.洗衣机——爱不湿手()D.蚊香——默默无蚊()
7.阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正.(2分)(2006年南京市中考语文试题)
公用电话长途直播新款手机震憾上市
(某公用电话亭)(某手机专卖店)
应改为
应改为
8.找出下面词语中的错别字,然后将改正后没有错别字的词语全部工整的抄写在下面的方格中.(2004年海南中考试题)
绿荫场上纵横驰逞
参考答案略.
2006-02-14
附:
新课标生字词总汇(全六册)
七年级上册
痴想凝成喧腾诱惑瞬间小心翼翼头晕目眩擎天撼地
训诫啜泣纳罕庸碌茁壮肃然起敬忍俊不禁仙露琼浆
辜负伫立迸溅伶仃笼罩蜂围蝶阵盘虬卧龙可望不可即
洗濯蝉蜕倔强玷污诅咒绝处逢生玲珑剔透繁弦急管
寂寥点缀贪婪堕落雏形具体而微多姿多彩险象迭生
冉冉嬉戏慷慨闲适撤销阴晴圆缺心痛如割突如其来
禀告厄运丰韵鞭策盛名猝然长逝多愁善感心旷神怡
奢望蹂躏呵责懊恼报酬问心无愧繁花嫩叶呼朋引伴
酝酿卖弄嘹亮黄晕贮蓄花枝招展德高望重返老还童
澄清唱和幽径湛蓝玄奥波光明灭津津乐道变化无常
肥硕乌桕枯涸梦寐清洌一霎间千姿万态更胜一筹
栖息归泊寥阔峰峦轻盈惊慌失措津津有味开膛破肚
弥漫喑哑静谧莴苣狩猎毫不犹豫遥遥在望一叶孤舟
沉寂劫掠喧嚣篡夺憔悴苦心孤诣恍然大悟骇人听闻
瑟缩诀别嫌恶虐杀宽恕各得其所随声附和钦差大臣
肃杀沐浴祷告倘若妄弃神通广大莽莽榛榛踉踉跄跄
无端炫耀称职呈报陛下日转星移哞哞绵延裹藏
妥当滑稽爵士赏赐缥缈女娲孪生潜行葱茏
七年级下册
确凿菜畦桑葚人迹罕至人声鼎沸来势汹汹
蝉蜕盔甲秕谷荒草萋萋九曲连环回环曲折
收敛脑髓臃肿马革裹尸燕然勒功可歌可泣
攒蟋蟀轻捷鲜为人知当之无愧锋芒毕露
骊歌木屐讪笑家喻户晓妇孺皆知死而后已
嫉妒绵延山巅鞠躬尽瘁锲而不舍迥乎不同
狂澜屏障祈祷兀兀穷年警报迭起一反既往
崎岖炽痛嗥鸣慷慨淋漓沥尽心血潜心贯注
谰语亘古污秽心会神凝气冲斗牛杂乱无章
彷徨筹划宰割惹人注意不见天日博学多识
懊悔斑斓磐石义愤填膺一拍即合叹为观止
怪诞默契踌躇戛然而止大彻大悟参差不齐
归省潺潺撺掇本色当行叱咤风云尽态极妍
蕴藻凫水亢奋悲欢离合浑身解数低回婉转
晦暗冗杂蓦然息息相通变幻多姿毛骨悚然
羁绊惬意颦蹙怏怏不乐语无伦次坚持不懈
粲然嗔视毋宁风餐露宿闷闷不乐姗姗来迟
吞噬羸弱告罄疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆
癫狂凛冽销蚀精打细算忧心忡忡精疲力竭
步履遗孀斫痕冻饿之虞不毛之地孤立无援
沮丧泅渡砭骨不可思议知足安命聊以自慰
搁浅崔巍窒息斩钉截铁养精蓄锐齐心协力
轮廓阴霾余暇迫不及待刚毅不屈孜孜不倦
疆域眸子眼睑梦寐以求生意葱茏进退维谷
苍穹悲怆娴熟略胜一筹秩序井然眼花缭乱
逞能恍惚抽搐一尘不染石破天惊相得益彰
沟壑劝诱遒劲畸形剽悍犷野面面相觑
驯良窥伺疮痍妍丽枉然有过之无不及
八年级上册
溃退泄气绥靖锐不可当月明风清张皇失措
阻遏悠闲仄歪转弯抹角一箭之地不可名状
寒噤飒飒瓦砾罪魁祸首臭名昭著荡然无存
拂晓地窖瞥见深不可测祸不单行触目伤怀
赃物制裁箱箧情郁于中不能自已大庭广众
健忘荒谬憧憬微不足道号啕大哭猝然昏厥
憎恶烦琐惧惮穷困潦倒长途跋涉文绉绉
震悚粗拙疏懒人头济济低眉顺眼生死祸福
诘问渴慕差使连声诺诺惟妙惟肖巧妙绝伦
狼藉簌簌蹒跚因地制宜重峦叠嶂鸣鈡击罄
颓唐琐屑尴尬中轴线雕金蟠龙雅俗之别
烦躁塌败取缔销声匿迹风雪载途草长莺飞
滞笨荒僻骷髅周而复始衰草连天天衣无缝
愧怍接济噩耗啸聚山林物竞天择五彩斑斓
伎俩颠沛吊唁无动于衷充耳不闻视而不见
洨河匀称推崇嘈杂面颊聆听
驻足轩榭败笔藩篱归咎扼制
镂空蔷薇额枋两栖农谚濒临
藻井妃嫔奏章潮汐追溯连翘
帷幕伧俗纳凉翩然孕育萌发
八年级下册
发髻驿站标致不逊油光可鉴抑扬顿挫深恶痛绝
诘责落第责罚管束正人君子文绉绉鹤立鸡群
佃户禁锢犀利侏儒器宇轩昂颔首低眉粗制滥造
酒肆锃亮甲胄戳穿藏污纳垢黯然失色广袤无垠
搓捻企盼繁衍迁徙诚惶诚恐正襟危坐无可置疑
褪尽凛冽博识眷念油然而生不可名状繁花似锦
睥睨虐待忏悔鞭挞期期艾艾冥思苦想美不胜收
污秽祈祷罪孽迸射落英缤纷脂粉奁拖泥带水
稽首旸谷胆怯翡翠长吁短叹海誓山盟盛气凌人
蜿蜒执拗憔悴真谛相形见绌精巧绝伦高深莫测
馈赠璀璨酷肖咫尺自不量力沧海桑田鼠目寸光
深邃呐喊狼藉混淆相铺相成目空一切莫衷一是
和煦裸露吞噬干涸众目睽睽不容置疑任劳任怨
媲美挑衅笃信啮齿一视同仁胸有成竹慷慨大方
缄默窥探狩猎顾忌当行出色引经据典囊萤映雪
凋零雾霭牟取哂笑肃然起敬油嘴滑舌随机应变
贪婪蹲踞酬和譬喻即物起兴悠悠自在龙吟凤哕
门楣籍贯苋菜招徕合辙押韵一马当先顾名思义
囿于贩卖炮制家醅橄榄挑剔怵蔫大名鼎鼎
九年级上册
妖娆风骚红装素裹一代天骄成吉思汗喑哑喧嚷
洗礼襁褓温声细语润如油膏敬业乐群静谧佝偻
教诲旁骛断章取义言不及义理至易明容赦骈进
亵渎陨落言行相顾强聒不舍不二法门诅咒灵柩
曙光睿智登峰造极孤军奋战恪尽职守扶掖庸碌
腴词凭吊恼羞成怒黎民百姓兼而有之凌驾忐忑
繁衍纽带一抔黄土无与伦比怒不可遏伫立阴晦
萧索潮汛弥留之际媚上欺下廓然无累装弶猹
愕然鄙夷涕泗横流重蹈覆辙化为乌有辗转恣睢
隔膜惘然勃然大怒刻骨铭心五行缺土驱除稠密
戳破嬉闹歇斯底里十拿九稳莫名其妙拮据煞白
栈桥撬开分文不值为期不远与日俱增牡蛎褴褛
拟定别墅迟疑不决狼狈不堪郑重其事发窘抽噎
汲取关键根深蒂固轻而易举孜孜不倦藻饰滞碍
狡黠玄虚持之以恒行之有效一事无成嗔怒诓骗
恁地怨怅袖手旁观格物致知寻章摘句逞辩怄气
庖官谮害恃才放旷狂妄自大豁然贯通惑乱禀请
麾军食讫不知所措吹毛求疵咬文嚼字星宿腆着
解元避讳精血诚聚挖心搜胆茶饭无心腻烦诌成
桑梓轩敞诲人不倦起承转合万贯家私攥画缯
鳏鳏省悟为民请命前仆后继怀古伤今搽倒运
九年级下册
蹂躏锦幛灰烬荇藻蓬蒿君子固穷如坐针毡蹑手蹑脚
簇新胚芽虔信慰藉黝黑妙手回春芒刺在背囫囵吞枣
隐匿戏谑荣膺擀干瘪断壁残垣天伦之乐鳞次栉比
阔绰颓唐苔藓吮吸窒息提心吊胆吹毛求疵通宵达旦
休憩荫庇芳馨云翳骄奢半身不遂转瞬即逝顶礼膜拜
佝偻倒坍受戮栖息紊乱周道如砥星临万户睡眼惺忪
瘠薄沉湎愤懑孱弱窥测轻而易举万籁俱寂遍稽群籍
瞻望馈赠了望恻隐豁免越俎代庖乐此不疲万恶不赦
打鼾踌躇蓦然峥嵘伫立中流砥柱折衷是非鸡犬不宁
憔悴蝼蚁晨曦瞰望隧道有例可援束手无策一泻千里
骸骨粗糙怡悦泥泞袅袅渺无人烟漠不关心海市蜃楼
攫取臆测诉讼阴霾涟漪提心吊胆影影绰绰勃然大怒
淤滩嶙峋饶恕履行钧裁羼水望眼欲穿狼嗥虎啸
病句的辨别与修改(油车港镇中学)
一,《语文课程标准》(实验稿)和《2006年浙江省国改区学业考试说明》有关内容:
辨识,修改常见的语病.
命题一般呈下列特点:
一是注重常见病句的辨析与修改;二是句子较长,辨别有一定难度;三是例句多来自现实生活,有时来自学生的作文.懂得命题的特点,就要在平时培养良好的语感,学会辨别和修改病句的基本原则,基本方法.
病句辨析与修改的重点是几种常见语病的修改,难点是语段的修改.
二,考点举要
常见的语病主要有以下几种:
1,搭配不当(包括主语与谓语,动词与宾语,修饰语与中心语之间)
相关的题型,如:
(1)各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一.(2006嘉兴中考题)
(2)"宏扬绿色饭店,倡导绿色消费."(2006,丽水)
2,成分残缺.
相关的题型:
如,下列句子没有语病的一项是()(2006,南宁)
A.这篇调查报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物.
B.经过三年的艰苦拼搏,使南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造.
C.美国不厌其烦地宣扬"伊朗核威胁论",目的在于不断对伊朗施压,迫使其就范.
D.位于小街小巷的中小学校长期必须派出巡警维护治安,防止不法分子借机作案.
3,重复累赘.相关的题型:
如,我们的校长很年轻,大概三十岁左右.(2006广东)
4,语序不当.相关的题型:
如,积极参与长三角地区合作与交流活动,主动接轨上海,是我们战略重大的决策.(2006年浙江省嘉兴中考题)
5,介词误用(常见误用介词:
把,被,对,在).
相关的题型,如:
下列句子有语病的一项是(▲)(2006年浙江省中考题)
A,我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道.
B,大气污染影响了农作物的播种,培育,收获.
C,在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱.
D,连战,宋楚瑜对大陆的访问,在台湾引起了巨大反响.
6,句子杂糅.相关的题型,如:
如今谁也不能否认地球不是个圆形的球体了.
三,辨析与修改方法指导
1,辨析病句,修改病句的一般步骤是:
分析句意——分析句子结构,词语搭配,语言运用——找出病因——选取恰当方法进行修改.
2,辨析语病的方法通常有:
(1)找出主干.对于较复杂的长句,提取句子主干,即把句子主语的中心语,谓语的中心语或宾语的中心语抽取出来,简化成短句,从而辨析句子是否缺少应有的成分,搭配是否恰当,句子结构是否混乱.
(2)理清枝叶.如果主干没有错误,就应该检查定语,状语,补语等修饰成分能否正确而恰当的修饰或说明中心语.
(3)体会语意.看句子意思的表达是否合理,语序是否正确,句式是否杂糅,句子是否有歧义,前后是否矛盾.
(4)弄清关系.分析句子与句子之间的关系,检查关联词语的使用是否恰当.
2,修改语病的方法可用四个字概括:
增,删,换,移.
句子成分残缺可增添成分;句子杂糅,重复累赘可删去多余的词语;语序颠倒可移动词语的位置;搭配不当,介词误用,可调换词语.但修改语病必须坚持一个原则:
不改变句子的原意,应多就原文,少改动,尽量保持原句的结构特点.要做到准确改正,而不是改通,更不是改写.
四,巩固练习
1,修改下面的病句,并说明修改的理由.
为了避免此类事情不再发生,我们加强了对学生的纪律教育,并带领学生学习了中学生日常行为规范.
2,下面一段话中有4处错误,请找出来并在原文上改正.(4分)(2003,广东)
四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气,呼吸器官受到损害,很多人患有呼吸系统疾病,如支气管炎,哮喘,肺气肿,肺癌等…….既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境,病症就会得到解决,所以人们把这种病统称为"四日市哮喘病".
3,读下面某商场"五一"黄金周促销活动广告片段,完成有关题目.(2006,江西)
活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护,本商场将让利50万元回报消费者;同时本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D).
(1)语段中画线句有语病,应改为:
(2)为使语意明确,应把"免费"一词放在A,B,C,D的____处.
4.修改下面一段话中画线的语句,使其语意连贯,没有语病.(2分)(2006,河南)
光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹.它能把坚冰融化成春水,把幼苗扶持成大树.当然,它也能把园林变成荒漠,a把废墟变成城市.你珍惜它,它就在你周围长出绿阴,结出沉甸甸的果实;你漠视它,它就化成轻烟,b消失得销声匿迹.
5.下面一段话中画线的句子有语病,请改正.(2006,河南实验区)
日前,a《老鼠爱大米》这首在网络上风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了"闭门羹".因为担心歌词低俗,对学生有不良导向,学校禁止在校传唱此类歌曲.b此举在学生中引起了强烈的轩然大波.
6.下面是某同学在电话中给小明说的一段话,请按要求对加序号的句子进行修改.
小明,①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!
同时,还要请你在班上发动同学积极投稿.来稿文体不限,提倡创新,②以不少于600字左右为宜.③文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我.
(1)第①句有一处用语重复,应删去的词语是__________.
(2)第②句自相矛盾,应改为_________.
(3)第③句用语不得体的一个词语是______,应改为________.
7.请按要求修改下面一段话.(6分)(2004,武汉)
乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服.但是,也应该看到,那年纪大的老人,(a)只能站在车箱内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,(b)由于体质弱"竞争"不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒车厢内有人想过这个问题没有"老吾老以及人之老",尊重老人,古人都推崇备至.我们怎能连古人都不如呢面对老弱病残,不过是举手之劳而已.
①文中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应该删去的是:
__________
②文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不当,应调整为:
______________________
③文中加点的句子表意有缺陷,应改为:
___________________________________
8,下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.
①近期,香港举办的2006年花卉展览,由杭州钱江管理处制作的"六和钟声",获得"大型园林景点设计特等奖".②作为杭州市的参赛作品,"六和钟声"凝聚了半个多月制作人员的心血.③评委们认为,"六和钟声"获奖的原因是因为它构思精巧,形象丰满,最具江南特色.
9.下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句.
①每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:
祖国需要我们学好科学文化知识,②去开创那辽阔的大西北,③让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖……
(1)第①处句子成分残缺,修改的方法是:
__________________________
(2)第②处"开创"这个词使用不当,应改为:
____________________________
(3)第③处"改变模样"这一表述欠具体生动,宜改为:
____________________
10.下面一段文字画横线处都有语病,请依次改正.(2004,重庆)
①一个民族应该值得回顾的辉煌历史,②它会稳定和提升现在的现实生活.③人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆,来升华和照亮现在的生活.民族的生活和个人的生活一样,是一种极为可贵的经验财富.④这种经验财富,如果得到巧妙的运用,就会导致社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想,迷惑和失败.
①________________________________________
②________________________________________
③________________________________________
④_________________________________________
11,下面这段文字中的关联词语,有三处使用不当,请加以修改.
工作最多的人往往最珍惜时间,这是因为他们有明确的目标,不但为了实现这个目标合理地安排着自己的工作,而且不是在犹豫不决中浪费时间.因此,有效地利用时间,珍惜时间只有一个方法,那就是在你的生活中确立一个奋斗目标,并且也尽心尽力地去实现这一目标.
12,下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.(2004,杭州)
①出于保护文化遗址的考虑,余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘.②根据《文物保护法》的规定,大型基建工程施工,必须经过文物部门批准,但有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘而感到担忧.③目前,余杭区的文物保护规划已经正在制定中,以后文物保护就有了更为有力的措施.
参考答案:
1,把"不再"的"不"去掉.
2."常年累月"改为"长年累月";删掉"等"及省略号后的句号(或删掉
"……");"既然"改为"由于"或"因为";"解决"改为"缓解".(各1分)
3
(1)"我们"与"广大顾客"对换位置.
(2)B
4.a:
"把废墟变成城市"改为"把城市变成废墟"b:
删去"消失得"(或把"销声匿迹"换成"无影无踪")(每处1分.共2分)
5.a:
"在网络上风靡大街小巷的歌曲"改为"风靡大街小巷的网络歌曲"(或:
"在网络上流传很广的歌曲"或:
"风靡大街小巷的歌曲")b:
删去"强烈的"(或:
"轩然大波"改为"反应""反响")
6
(1)"马上"或"立即"
(2)以不少于600字为宜(或,以600字左右为宜)
(3)务必.可以等
7.(6分,各2分)①删去"年纪大"或"老".②将b句放到a句前.③修改正确即可.例:
面对老弱病残起身让个座,不过是举手之劳而已.
8."的"改为"了";"半个多月"移到"制作人员"后;删去"的原因"或删去"因为"
9..
(1)删去"使"
(2)开发,建设等
(3)变成绿洲,盛
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